《井陉之战》优质课件

『史记』司马迁1ppt课件学习目标1.通译全文，翻译语句。2.熟读课文，概括要点。3.掌握和积累主要文言知识，提升阅读能力。2ppt课件胯下之辱语出《史记•淮阴侯列传》：“淮阴屠中有侮信者，曰：‘若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。’众辱之曰：‘信能死，刺我，不能死，出我胯下。’于是信孰视之，俛出胯下，蒲伏。一市人皆笑信，以为怯。”3ppt课件漂母饭信、一饭千金韩信年少家贫，受餐于漂母，及其达志以后，投千金以为报答。4ppt课件多多益善上常（尝）从容与信言诸将能不，各有差。上问曰：“如我，能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“于君何如？”曰：“臣多多而益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为为我禽？”信曰：“陛下不能将兵而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。”5ppt课件人物简介韩信，汉初大将。淮阴人。初属项羽，继投刘邦，因萧何荐为大将。楚汉战争中，刘邦用其策定关中。刘与项羽相持于荥阳、成皋时，他领军袭魏攻赵，以数千人背水列阵，用“陷之死地而后生”之策，破赵军20万。遂后率军东进，攻打齐国，大败齐楚联军，自立为齐王。汉高祖元年，与刘邦合围项羽，设下十面埋伏，高唱楚歌，迫使项羽自杀于垓下。汉兴，改封楚王。人告其谋反，贬为淮阴侯。后又被告谋反，为吕后所杀。善将兵，著有《兵法》三篇。6ppt课件楚汉战争楚汉战争，高帝元年(公元前206年)八月至五年(前202年)十二月，项羽、刘邦为争夺政权进行的一场大规模战争。楚汉战争历时3年多，战地之辽阔，规模之巨大，用兵韬略之丰富，前所未有，在中国古代战争史上占有重要地位。名将韩信在战争中显示了其卓越的统帅才能。先还定三秦之战、再破代、攻赵、降燕、伐齐，最后在垓下全歼楚军，其还定三秦之战暗渡陈仓；井陉之战背水设阵、拔帜易帜；潍水之战以水冲敌、半渡而击；垓下之战四面楚歌、十面埋伏。韬略之丰富，用兵之灵活，在中国战争史上写下的光辉的篇章，亦为历代兵家所推敬借荐。7ppt课件井陉之战井陉之战是韩信辉煌战例中的精粹。韩信以万余的劣势兵力，奇正并用，背水列阵，灵活用兵，一举击破二十万赵国大军，灭亡了项羽分封的赵国，谱写了中国军事史上的精彩篇章。这一结局，对楚汉战争的整个进程具有重大的意义。汉军的胜利，使得其在战略全局上渐获优势，即消灭了北方战场上最强劲的敌手，为下一步“不战而屈人之兵”、兵不血刃平定燕地创造了声势和前提，并为东进击齐铺平了道路，从而造就了孤立项羽的有利态势。这虽然是一次战役规模的战争，但却有着战略性质的地位。8ppt课件第1段汉之败却（于）彭城，塞王欣、翟王翳亡（于）汉降楚齐、赵亦反汉与楚和六月，魏王豹谒（yè），归视亲疾，至国，即绝河关反汉汉王使郦生说（shuì）豹，不下魏王盛兵（于）蒲坂，塞临晋。信乃益为疑兵魏王豹惊，引兵迎信汉王遣张耳与信俱，引兵东，北击赵、代取独退逃跑，叛逃反叛、背叛谒见探望封国，封地切断反叛游说没有成功堵塞增设率领迎击，迎战率领向东进军，名词作动词向北，名作状9ppt课件第1段信之下魏破代，汉辄使人收其精兵，诣荥阳以距楚取独攻克就到通“拒”，抗击后九月，破代兵，禽夏说（于）阏（è）与通“擒”，擒获省略句，状语后置，“在”10ppt课件语句翻译1.六月，魏王豹谒,归视亲疾，至国，即绝河关。反汉，与楚约和。六月，魏王豹以探望老母疾病为由请假回乡，一到封国，立即切断黄河渡口临晋关的交通要道，反叛汉王，与楚军订约讲和。六月魏王豹请求回家探望母亲疾病到了封国立即切断黄河关隘反叛汉王和楚军订约讲和，，，。，。，11ppt课件语句翻译2.信之下魏破代，汉辄使人收其精兵，诣荥阳以距楚。韩信攻克魏国，摧毁代国后，汉王就立刻派人调走韩信的精锐部队，开往荥阳去抵御楚军。12ppt课件第2段信与张耳以兵数万，欲东下井陉击赵……成安君陈馀闻汉且袭之也带领向东，名作状将要广武君李左车说（shuì）成安君曰：“闻……禽夏说，新喋血（于）阏（è）与劝说通“擒”，擒获状语后置“在”今乃辅以张耳，议欲下赵。此乘胜而去国远斗，其锋不可当（dāng）状语后置，“用张耳”离开抵挡樵苏后爨（cuàn），师不宿饱……车不得方轨，骑不得成列砍柴割草生火做饭军队经常并行13ppt课件第2段愿足下假（jiǎ）臣奇兵三万人，从间（jiàn）道绝其辎重足下深沟高垒，坚营勿与战。彼前不得斗，后退不得还不至十日，而两将军之头可致于戏（huī）下。愿君留意臣之计否，必为二子所禽矣……今韩信兵号数万，其实不过数万亦已罢极……则诸侯谓我怯，轻来伐我……广武君策不用希望给予隐蔽小路使……深，深挖使……高，高筑使动用法使……坚，坚守使动用法向前名词作状语送通“麾”，戏下：帐下希望被动句通“擒”，擒获，俘虏通“疲”，疲惫轻易被采用14ppt课件希望您临时拨给我奇兵三万人，从隐蔽小路拦截他们的粮草，您就深挖战壕，高筑营垒，坚守军营，不与他们交战。3．原足下假臣奇兵三万人，从间道绝其辎重；足下深沟高垒，坚营勿与战。语句翻译15ppt课件4．今韩信兵号数万，其实不过数千。能千里而袭我，亦已罢极。现在韩信的军队号称数万，实际上不过数千。竟然跋涉千里来袭击我们，已经极其疲惫。语句翻译16ppt课件第3段韩信使人间（jiàn）视……乃敢引兵遂下……未至井陉口三十里，止舍（shè）从间（jiàn）道萆（bì）山而望赵军……诫曰：“赵见我必走，必空壁逐我若疾入赵壁……令其裨（pí）将传飧（sūn）曰：“今日破赵会食诸将皆莫信，说应曰：“诺。”……赵已先据便（biàn）地为壁信乃使万人先行，出，背水陈（zhèn）。暗中才表转折宿营隐蔽小路通“蔽”，隐藏逃跑营垒你们快速营垒副将有利的营垒就表顺承通“阵”，战斗队列背靠17ppt课件壁皆汉赤帜……兵遂乱，遁走，赵将虽斩之不能禁也斩成安君（于）泜水上，禽赵王歇第3段第4段毋杀广武君，有能生得者，购（之）千金于是有缚广武君而致戏下者，信乃释其缚，东乡坐，西乡对，师事之于是信、张耳详（yáng）弃鼓旗，走水上军通“佯”，假装奔向，逃回遁逃，逃跑虽然通“擒”，擒获省略句状语后置生擒，活捉重金收买通“麾”戏下：帐下解开通“向”，面向像对待老师一样对待18ppt课件第5段诸将效首虏，毕贺，因问信曰：“兵法右倍山陵，前左水泽今者将军令臣等反背水陈，曰破赵会食……然竟以（之）胜，此何术也此在兵法，顾诸君不察耳……且信非得素拊士大夫也其势非置之（于）死地……今予之生地，皆走，宁尚可得而用之乎献趁机通“背”，靠近通“阵”，列阵然而竟然只是抚慰，安抚能够逃跑哪里还19ppt课件重点字音井陉（xíng）翟王翳（yì）荥（xíng）阳裨（pí）将传飧(sūn)辎(zī)重20ppt课件5．韩信使人间视，知其不用，还报，则大喜，乃敢引兵遂下。韩信派人暗中打探，了解到没有采纳广武君的计谋，回来报告，韩信大喜，才敢领兵进入井陉狭道。语句翻译21ppt课件于是汉兵前后夹击，彻底摧垮了赵军，俘虏了大批人马，在泜水岸边生擒了赵王歇。6．于是汉兵夹击，大破虏赵军，斩成安君泜水上，禽赵王歇。语句翻译22ppt课件7．今者将军令臣等反背水陈，曰破赵会食，臣等不服。然竟以胜，此何术也？这次将军反而令我们背水列阵，说打垮了赵军正式会餐，我等并不信服，然而竟真取得了胜利，这是什么战术啊？语句翻译23ppt课件8．此在兵法，顾诸君不察耳。兵法不曰“陷之死地而后生，置之亡地而后存”？这也在兵法上，只是诸位没留心罢了。兵法上不是说“陷之死地而后生，置之亡地而后存”吗？语句翻译24ppt课件通假字1．必为二子所禽矣通“擒”，擒拿。2．亦已罢极3．详应曰：“诺。”4．背水陈通“疲”，疲惫。通“佯”，假装。通“阵”，布阵。25ppt课件通假字5．东乡坐通“向”，方向。6．兵法右倍山陵7．且信非得素拊循士大夫也8．诣荥阳以距楚通“背”，背后。通“抚”，抚爱。通“拒”抵御。26ppt课件一词多义1．与（1）齐、赵亦反汉与楚和（2）信与张耳以兵数万2．其（1）其八月（2）其锋不可当（3）其势粮食必在其后跟（介词）和（连词）这（代词）他的（代词）那（代词）27ppt课件3．且（1）赵王、成安君陈馀闻汉且袭之也（2）且彼未见吾大将旗鼓4．疾（1）归视亲疾（2）若疾入赵壁将要（副词）并且（连词）病（名词）快速（形容词）28ppt课件5．绝（1）即绝河关反汉（2）从间道绝其辎重6．乃（1）信乃益为疑兵（2）乃敢引兵遂下切断（动词）断绝（动词）于是（副词）才（副词）29ppt课件1．信乃益为疑兵2．陈船欲度临晋3．诣荥阳以距楚4．假臣奇兵三万人5．从间道绝其辎重增设（动词）摆开（动词）往（动词）给予（动词）小路（名词）常见实词30ppt课件常见实词6．必空壁逐我7．有能生得者购千金8．诸将效首虏9．今予之生地军营（名词）悬赏（动词）献（动词）给与（动词）31ppt课件常见虚词1．即绝河关反汉2．汉辄使人收其精兵3．韩信使人间视4．诸将皆莫信5．顾诸君不察耳6．今予之生地立即（副词）就（副词）偷偷地（副词）不（副词）只是（副词）如果（假设连词）32ppt课件词类活用1．引兵东2．北击赵、代3．鼓行出井陉口4．师事之向东进军（名词动用）向北（名词作状语）击鼓（名词作状语）像对待老师那样（名词作状语）33ppt课件特殊句式1．聚兵井陉口2．坚营勿与战3．必为二子所禽矣4．广武君策不用5．成安君，儒者也6．何以加之省略句省略句被动句被动句判断句宾语前置34ppt课件第一部分：战前形势概括要点第二部分：第三部分：战争经过战后论战35ppt课件学习目标1.研讨探究文本2.归纳文言知识36ppt课件文本探究1.井陉之战韩信取胜的关键是什么？发挥主观能动性，有计划地制造和利用赵军的错误，巧妙的掌握士兵的心理状态，奇正并用，灵活用兵，出奇制胜，速战速决。37ppt课件2.井陉之战中军为何失败?赵军主帅迂腐而傲慢，拒绝采纳谋士的正确作战方案，不能了解汉军的作战意图,最终丧失了优势和主动地位。38ppt课件韩信是一个怎样的军事家？深谋远虑，运筹帷幄，灵活作战，出奇制胜。39ppt课件（1）井陉之战最宝贵的启示：兵法的运用贵在灵活创新，切忌死板教条。（2）今天干事创业更需灵活创新，事业才有生机。4．井陉之战给我们怎样的启示？在今天有无现实意义？40ppt课件“于是有缚广武君而致戏下者，信乃解其缚，东乡对，西乡对，师事之。”细节描写作者运用韩信以师礼对待广武君的细节描写来表现韩信重才赏才的一面。41ppt课件侧面烘托（1）第一段用汉军当时的不利形势衬托井陉之战的重要性，从而突出韩信胜利的非凡意义。42ppt课件侧面烘托（2）最后一段用下属对韩信的赞誉之言侧面表现韩信的才能，同时又总结了井陉之战之所以取得胜利的原因。43ppt课件