人教版六年级语文上册第四单元测试题(含答案)

1583601527850第1页共9页六年级语文上册第四单元测试题年级姓名成绩第一卷(每小题2分，共44分)一、基础知识。1.下面词语中，画线字的读音与字形全都正确的一项是()A.康慨(kāngkǎi)扁(piān)舟摇篮(lán)遥(yáo)远B.渺(miǎo)小崔璨(cuǐcàn)威胁(xié)裹(guo)着C.和蔼(ǎi)滥(jiān)用晶莹(yíng)毁(huǐ)坏D.遨(áo)游恩赐(cì)目睹(dǔ)枯竭(jié)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.斑斓呼啸目瞪口呆昂首阔步B.静谧纤维全神惯注垂头丧气C.瘦削朦胧逃之遥遥群星璀璨D.魁梧梳装蹒跚学步得意洋洋3.下面句子中画线的成语使用有误的一项是()A.课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁。B.一旦产生小的灵感，我们就应当相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。C.今天阳光明媚，我们小组一起去踏青，尽情享受大自然的天伦之乐。D.打造“森林重庆”，城市绿化既要因地制宜，又要突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。4.对下列句子的说明方法判断有误的一项是()①赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。②唐朝的张鷟说，远望赵州桥就像“初月出云，长虹引涧”。③这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。④永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是卢沟桥却极少出事，足见它的坚固。⑤同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。⑥在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。⑦科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。⑧到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。⑨石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。⑩赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。A.①⑩列数字，②⑥⑨打比方B.⑧下定义，④⑤作比较1583601527850第2页共9页C.②引用，②⑥⑨打比方D.②③⑥⑨打比方，④⑦举例子5.对下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是()A.印第安人喜爱雨后清风的气息，喜爱它拂过水面的声音，喜爱风中飘来的松脂的幽香。(排比)B.没有了动物，人类会怎样？如果所有的动物都死去了，人类也会灭亡。(设问)C.告诉你们的孩子，大地是我们的母亲。(拟人)D.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。(比喻、拟人)6.对下列句子中的破折号的作用，判断错误的一项是()A.我不禁鼻子一酸——也许老人进去以后就再也出不来了。(表示解释说明)B.丁——冬——叮——冬……(表示声音的延续)C.他用林业收入资助每户买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起为止。(表示解释说明)D.自然是读着，读着，强记着——而且要背下来。(表示意思的递进)7.下面一段话使用了哪些修辞方法，判断正确的一项是()那些新芽，条播的行列整齐，撤播的万头攒动，点播的傲然不群，带着笑，发着光，充满了无限生机。一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。“夜雨剪春韭”是老杜的诗句吧，清新极了；老圃种菜，一畦菜怕不就是一首更清新的诗？A.排比拟人夸张比喻引用B.排比拟人夸张比喻设问C.拟人比喻引用对比反问D.排比拟人比喻引用反问8.下面句子没有语病的一项是()A.我有一个女儿，同许多年轻的妈妈一样，愿意把孩子打扮得漂亮些。B.当我和妈妈走上天桥时，望着川流不息的人群，都非常的激动。C.他对工作认真负责的态度，同志们都很尊敬他。D.百年来的历史证明，资本主义道路在中国走不通。9.下列句子中画线词语解释有误的一项是()A.印第安人喜爱风中飘来的松脂的幽香。（清淡的香气）B.他们脚下的土地是祖先的遗灰。(遗留下来的痕迹）C.那潺潺的流水声，回荡着我们祖辈的亲切呼唤。（形容溪水、泉水等流动的声音）D.我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。（对自己喜爱的人深切的留恋。文中用婴儿对母亲的留恋来表明印第安人对这片土地的热爱和眷顾）10.下列句式变换不正确的一项是()A.燕子停在电线杆上，像一个个音符。缩句：燕子像音符。1583601527850第3页共9页B.小姑娘的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？反问句变为陈述句：小姑娘的心灵就像一个含苞欲放的花蕾。C.对少数同学不守纪律的现象我们要批评。陈述句改为双重否定句：对少数同学不守纪律的现象我们不能不要批评。D.金鱼苦苦地哀求：老爹爹，你把我放回大海吧！我要给你贵重的报酬。直接引语改为转述句：金鱼苦苦地哀求老爹爹，把他放回大海吧，老爹要给他贵重的报酬。11.下列句子没有语病的一项是()A.在老师苦口婆心的教育下，使我迅速地成长起来了。B.屋里陈列着各式各样的孔繁森过去所使用过的东西和书籍。C.那崖壁上、沟壑边、大树上，到处可见的常青藤，可视为外婆人格精神的象征。D.在常规能源中，水电的优越性是无可比拟的取之不尽、用之不竭的再生能源。12.下列句子排列顺序正确的一项是()①“水立方”采用的ETFE膜，只有一张牛皮纸厚，捧在手上轻若鸿毛。②此外，它的耐火性、耐热性也非常出色。③然而这种膜的耐压性非常强，正常状态下，一辆小汽车开过去膜都不会被压破。④国家旅游中心“水立方”是世界上唯一一个完全有膜结构来进行全封闭的大型公共建筑。⑤ETFE膜的延展性也很好，它可以被拉伸到自身的三倍到四倍也不会断裂。A.①⑤④②③B.④⑤③①②C.①④⑤③②D.④①③⑤②13.下列诗句中有咏莲的，也有咏菊的，其中咏莲的诗句是()①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。②荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。③待到重阳日，还来就菊花。④接天莲叶无穷碧，映日荷别样红。⑤秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。A.①③⑤B.②③④C.③④⑤D.①②④14.下面对于诗句的引用不正确的一项是()A.阳光明媚，鸟语花香，小红面对着这迷人的春天美色，咏起了诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”B.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：“少壮不努力，老大徒伤悲。”C.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代诗人李绅的诗句来教育我们：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”D.老师教育学生，细心呵护，使其发生潜移默化的改变，可用唐代诗人杜甫的诗句来体1583601527850第4页共9页现：“润物细无声。”二、阅读理解。(一)阅读课文《只有一个地球》有关段落，回答问题。①据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。②但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这大，不会再长大。③地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上的矿产资源的枯竭。④人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。15.第①段中主要的表达方式和语言的特点是()A.议论平实B.记叙生动C.描写生动D.抒情平实16.第②段没有用到的说明方法是()A.作比较B.列数字C.打比方D.分类别17.根据语言环境，人类生活所需用的资源包括()①矿物资源②水资源③森林资源④生物资源⑤大气资源A.①矿物资源②水资源③森林资源B.③森林资源④生物资源⑤大气资源C.①矿物资源②水资源④生物资源D.①矿物资源②水资源③森林资源④生物资源⑤大气资源18.对下列句子在文中的作用分析错误的一项是()A.“地球是渺小的”是中心句，在段的开头起概括和总述作用。B.“地球所拥有的自然资源也是有限的”也是中心句，在段的开头起强调和总述作用。C.“它只有这么大，不会再长大”不是中心句，在段的末尾其归纳和总结的作用。D.“但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上的矿产资源的枯竭”不是中心句，在段的末尾起强调和警示作用。19.选文的写作目的是()A.赞美地球是一个美丽的星球。B.体现作者对地球的热爱之情。1583601527850第5页共9页C.惋惜地球上的自然资源有限。D.呼吁人们要珍惜资源、保护地球。20.不能诠释本文思想的一句宣传口号是()A.小行动保护大地球。B.地球上可以没有人类，但是人类离不开地球。C.地球是人类共同的家园，我们失去它，就会流离失所。D.人类只有一个地球，但是地球上不只有人类。(二)阅读课文《鹿和狼的故事》有关段落，回答问题：①灾难终于降临到鹿群头上。先是饥饿造成鹿的大量死亡，接着又是疾病流行，无数只鹿消失了踪影。两年之后，鹿群的总量由十万只锐减到四万只。到1942年，整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘。②罗斯福无论如何也想不到，他下令捕杀的恶狼，居然也是森林的保护者！狼吃鹿看起来残忍，却维护着鹿群的种群稳定。这是因为，狼吃掉一些鹿后，就可以将森林中鹿的总数控制在一个合理的范围，森林也就不会被鹿群糟蹋得面目全非。同时，狼吃掉的多数是病鹿，又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。而罗斯福下定决心要保护的鹿，一旦数量超过森林可以承载的限度，就会破坏森林生态系统的稳定，给森林带来巨大的生态灾难。也就是说，过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首。③这与人们对狼和鹿的认识似乎是相悖的。童话中，狼几乎永远担着欺负弱小的恶名。如，中国“大灰狼”的故事和西方“小红帽”的故事。而鹿则几乎总是美丽、善良的化身。狼是凶残的，所以要消灭；鹿是善良的，所以要保护。罗斯福保护鹿群的政策，就是根据这种习惯看法和童话原则制定的。21.第段所采用的说明方法是()A.列数字B.作比较C.举例子D.打比方22.造成“到1942年，整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘”这种状况的原因,不正确的是()A.疾病的发生与传播。B.鹿的数量过多，食物太少。C.天敌狼的绝灭，生物链被破坏。D.鹿的天敌狼，具有攻击性。1583601527850第6页共9页第二卷(76分)将第一卷中的选择题答案填入以下表格内。一、填空。(共9分)1.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿就是善待自己。(1分)2.拯救地球＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(1分)3.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，留与子孙耕。(1分)4.＿＿＿＿＿＿＿＿＿，无限的循环。(1分)5.珍惜自然资源，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(1分)6.《红楼梦》以贾宝玉和的爱情悲剧为线索，赞美了自由爱情。在《红楼梦》中，塑造了一个成功的反面形象，那就是凤姐，“凤姐”是指＿＿＿＿＿＿＿(每空0.5分)7.《水浒传》中，宋江、吴用的绰号分别是：＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿；武松、孙二娘的绰号分别是：＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿；“黑旋风”是指＿＿＿＿＿，“花和尚”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿(每空0.5分)二、按要求完成下列句子。(每小题2分，共10分)1.那清澈湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆。(缩句)2.空气对我们来说是宝贵的。(改为反问句)3.我们收起吴庆恒老人的遗像。(改为双重否定句)4.吴庆恒老人遗像前肃立不动的海鸥。(改为比喻句)5.贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首曲子吧。”(改为转述句)三、阅读思考，回答问题。(一)阅读下面选文，完成有关问题。(7分)①据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。②但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这大，不会再长大。题号1234567891011答案题号1213141516171819202122答案15836