苹果丰收课件 新教材五年级上册 人音版

动动手：X.XXXXXXXXXXXX-夏天：有两个月的假期，可以游泳。秋季请同学们根据这些图片猜猜老师喜欢哪个季节？大枣葡萄这个果园里，什么丰收了？《苹果丰收》朝鲜民歌这首歌曲的速度是怎样的？情绪如何？你对歌曲感受？人们在欢天喜地庆丰收，节奏欢快、活泼，表现出人们庆丰收时的喜悦心情。《苹果丰收》朝鲜民歌乐曲简介：再次聆听随音乐轻声哼唱旋律思考歌曲的演唱形式做摘苹果动作选择书本中合适的的节奏为歌曲两个部分伴奏