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同学们还记得空气有哪些性质吗?占据空间、有质量、能流动、无色无味透明、没有固定的形状那同学们知道空气里有什么呢?大胆猜想空气中有什么授课班级:四年六班授课教师:王老师演示实验一:哪支蜡烛最先熄灭?哪支燃烧的最久?说说你的理由按照实验展示三只蜡烛猜一猜,这三只蜡烛中,哪支蜡烛最先熄灭?哪只燃烧的最久?能说说你们的理由吗?教师演示实验,学生观察实验中的现象。学生分组讨论,实验中有什么现象产生?现象:蜡烛罩小杯的熄灭快,罩大杯的熄灭慢,不罩杯的不熄灭。你能解释这些现象吗?我们今天就来研究这些问题。实验二:为了弄清蜡烛罩小杯的熄灭快,罩大杯的熄灭慢,不罩杯的不熄灭的原因,我们来做个实验。(见书P9)观察有什么现象发生?为什么会发生这种现象?为什么会发生这种现象?瓶内的水上升,是因为瓶子内的空间原先被空气占据着,蜡烛燃烧时燃烧了一部分空气,就空出了一部分空间,由于大气压力的作用,水就占据了这部分空间。汇报观察到的实验现象这个实验现象说明了什么?说明了蜡烛燃烧时燃烧了瓶内的一部分空气,这部分空气支持燃烧。小结也就是说空气中有一部分气体是支持燃烧的。实验三:想一想:饮料瓶中剩下的空气还能不能支持燃烧呢?实验:按要求做实验(见书P10),观察有什么现象发生?小组讨论总结:有什么现象发生?火柴熄灭了,不再燃烧了火柴不能继续燃烧,这说明了什么?剩下的空气不能支持燃烧。小结:剩下的这部分空气不能支持燃烧,也就是说,空气中有一部分气体是不支持燃烧饿。
本文标题:空气中有什么1
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