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1人教版初中物理八年级下册第七章《力》单元测试题一、选择题(每小题4分,共40分)1.关于力的概念,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用,没有物体就没有力的作用B.物体受到力的作用时,一定存在施力物体C.空中飞行的小鸟对地球也有吸引力的作用D.马拉车前进时,车拉马的力一定小于马拉车的力2.下列对“风吹草动”现象的说法,不正确的是()A.风是施力物体B.草是受力物体C.风没有受到力的作用D.草的运动状态发生了变化3.踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球再空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态4.如图所示,固定有磁体的小车A、B靠得较近,松手后两车向相反方向运动。对此现象的分析和认识,正确的是()A.松手后两车都运动,是因为两车都有惯性B.A对B的排斥力使A车运动状态发生改变C.B对A的排斥力使A车运动状态发生改变D.A对B的排斥力与B对A的排斥力,作用效果相同5.用水平力推桌面上矿泉水瓶的下部,矿泉水瓶沿桌面滑动。改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部时,矿泉水瓶被推倒。这说明力的作用效果与()A.力的大小有关B.力的作用点有关C.力的方向有关D.受力面积有关6.一辆汽车停在水平路面上,汽车与路面之间的相互作用力是()A.汽车的重力和路面对汽车的支持力B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C.汽车的重力和汽车对路面的压力D.以上说法均不对27.一个小球从斜面上滚下时,越滚越快,它所受的重力()A.大小不变,方向改变B.大小变大,方向不变C.大小减小,方向改变D.大小不变,方向不变8.足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态9.如图所示,玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,这是由于()A.它的重心比较高B.它的重心是变化的C.“不倒翁”的重力较小D.它的重心较低,歪倒时重心总在偏倒的另一面,重心总把它拉回原位置10.如图所示,用手指压圆珠笔笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明()A.力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.力可以改变物体的形状D.重力的方向竖直向下二、填空题(每空1分,共22分)11.鸡蛋与石头相碰,石头同时也会给鸡蛋一个力,这说明.鸡蛋与石头碰在一起后,往往鸡蛋破碎了,石头却完好无损,这时鸡蛋对石头的力(填“大于”“等于”或“小于”)石头对鸡蛋的力.12.如图实验,用力F按压平面镜之间的桌面时,经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将(填“上升”“不变”或“下降”);这个实验说明力能改变物体的.313.用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是____的,用力捏一个空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生____。14.球的重心在球心,粗细均匀的棒的重心在它的中心。物体的重心(填“一定”或“不一定”)在物体上。15.运动员把铅球掷出去后(不考虑空气影响),铅球受到____力的作用,受力物体是____,施力物体是___。16.一根弹簧受4N的拉力时,长度为14cm,受8N的拉力时,长度为16cm,则不受外力时,弹簧的长度是____cm。如果在弹性限度内受12N的拉力时,弹簧的长度是____cm。17.如图所示的弹簧测力计的量程是,分度值是,它的示数是_____N。18.质量是10kg的木块放在斜面上,则它受到的重力大小是N,方向,施力物体是,受力物体是。(g=10N/kg)19.用如图11所示的器材进行实验。缓慢改变木板的倾角,观察悬线OA的方向始终是________。剪断悬线OA,观察小球下落的方向是________。这个实验现象表明:物体所受重力的方向总是_________的。三、作图与简答题20.(4分)如图中的小车,一个人用20N的力,沿与水平方向成30°的角向右上方拉小车,请用力的示意图把这个拉力表示出来。21.(5分)如图,一条长绳的一端固定在天花板上,另一端系一个小球做成一个摆.当球摆到图中所在位置时,画出小球所受重力和绳对小球拉力的示意图.四、实验探究题(19题12分,20题8分,共20分)22.物理小组探究“弹簧的伸长量与其受到的拉力的关系”的实验装置如图所示。(1)弹簧下悬挂50g的物体,物体静止时,弹簧受到的拉力是______N。(2)探究过程中,实验数据如下表,请在下图中作出弹簧的伸长量与其受到的拉力的关系图线。悬挂物质量(g)0501001502002504(3)弹簧的伸长量为3.5cm时,弹簧受到的拉力是________N。(4)由图线得出,弹簧的伸长量和其受到的拉力成________。23.物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?小明猜想:可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关。在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图12中的甲、乙、丙所示。实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度θ的大小,通过比较物体刚好翻倒时木板转过的角度θ的大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小,如图所示。实验记录如表。[来源:Zxxk.Com]((1)物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小,间接反映了物体的稳度越。(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的重力大小和的大小不变,这种实验方法叫法。(3)实验现象表明,物体的重心越,其稳度越大。(4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在层(选填“上”或“下”),可使货物不易翻倒。五、计算题。24.(9分)瓶子的质量为300g,瓶内装有500cm3的某种液体,瓶子和液体的总重力为7N,求:(1)瓶内液体的质量;(2)液体的密度。(g=10N/kg)弹簧伸长量(cm)012345实验次数123重心离支持面高度低中高物体刚好翻转时木板转过的角度θ大较大小稳度大较大小5参考答案:1-5.DCDCB6-10.BDDDD11.力的作用是相互的;等于12.下降;形状13.相互形变14.不一定15、重力铅球地球16、121817.0~5N;0.2N;118.100;竖直向下;地球;木块19.竖直向下竖直向下竖直向下20.21.22、(1)0.5(2)如图所示(3)1.75(4)正比623.(1)小(2)物体的支持面;控制变量(3)低(4)下24.解:(1)瓶子和液体的总质量m总===0.7kg=700g,瓶内液体的质量m液=m总-m瓶=700g-300g=400g。(2)液体的密度ρ===0.8g/cm3
本文标题:人教版初中物理八年级下册-第七章《-力-》单元测试题
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