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白塘中心小学小学语言文字规范化管理制度为全面贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,推动学校普及普通话和汉字规范化工作的深入开展,促进素质教育的全面实施,现制定语言文字规范化管理制度。1、普通话作为教学语言和校园语言。课堂教学中教师和学生必须用普通话进行学习交流,师生的普通话水平作为课堂教学评估的重要条件之一。2、作为校园语言,普通话应渗透学校生活的每一个角落,成为会议用语、宣传用语,集体活动用语,努力创造一个以说普通话为荣的良好氛围。3、学校总体工作安排中要安排举行教职工普通话竞赛、诗歌朗诵会等活动,努力提高教职工普通话水平,4、利用“六•一”、“十•一”等节日举办小学生故事会、诗歌朗诵会、演讲比赛等项活动,提高学生的普通话水平。5、积极组织学生参加规范用字社会实践活动,培养学生的规范用字意识和社会实践能力。6、专任教师普通话水平达二甲以上,非教学人员普通话水平达二乙以上。7、课堂教学中教师应规范用字,教案、板书、作业批语应工整规范,给学生以良好的示范。8、学生的作业书写应规范整洁,写字姿势正确,注意笔顺规则,书写规范流利,并有一定速度。9、学校公务用字、校园环境用字应规范,有良好的宣传和示范作用。10、开展教师职业技能训练,通过评比、竞赛等形式,提高教师“三字”水平。11、举行小学生“优秀作业展览”、“写字竞赛”、“自办手抄报”等活动,强化书写规范意识,努力提高书写质量。
本文标题:白塘中心小学小学语言文字规范化管理制度
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