内能与热机测试题及答案

第十四章内能和热机测试题一、选择题(每题3分，共33分)题号1234567891011答案1、（2010广州）如图所示实验，试管口木塞冲出过程A．试管口出现的白雾是水蒸气B．试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C．能量转化情况与内燃机压缩冲程相同D．水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少2、（2010兰州）关于燃料的热值，以下说法中正确的是A．燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关B．燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值C．燃料燃烧时，质量越大，热值越大D．燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小3、（2010烟台）如图7所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中属于做功冲程的是4、（2010安徽）下列现象中，用物理知识解释正确的是A．风吹过，人便感到凉爽，主要是因为流动的空气加快了人身上汗液的蒸发B．吃冰棒感觉凉爽，是因为升华要吸热C．物体的温度高，是因为它具有较多的热量D．运载火箭的燃料采用液氢，是因为液氢的比热容大5、（2010安徽）图中的四幅图片是生活和生产中的场景，对其能量变化的描述中，错误的是A．甲图中，货物被举高后内能增加了B．乙图中，列车速度增大后动能增加了C．丙图中，握力计发生形变后弹性势能增加了D．丁图中，飞机升空后重力势能增加了6、（2010烟台）两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体．用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多7、图所示为小艳家新买的一辆小汽车。周末，爸爸开车带着小艳出去游玩，途中，这辆汽车在lh的时间内，在水平路面上匀速行驶了72km，消耗汽油6kg。若已知该汽车发动机的功率(即牵引力的功率)为23kW，汽车(包括车上的人和物品)质量为1．5t，汽油的热值为4．6×107J／kg，g=10N／kg。则关于上述lh的行驶过程，下列分析正确的是A．该汽车对路面的压力大于l．5×104NB．该汽车克服阻力做的功是2．3×104JC．该汽车的牵引力是1．15×104ND．该汽车发动机的效率是30％8、(2010临沂)关于温度、热量和内能，下列说法正确的是A.温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小B.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C.内能小的物体也可能将热量仁慈给内能大的物体D.物体的温度越高，所含热量越多9、（2010镇江）下列所述的实例中，通过做功来改变物体内能的是A．冬天两手相互摩擦，手感到暖和B．在饮料中放入一些冰块，饮料变凉C．柏油马路被阳光晒热D．金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手10、（2010，福州）厨房中的一些现象和做法都含有物理知识，下列对应正确的是A．打开醋瓶能闻到酸味——分子做无规则运动B．用高压锅煮饭——利用降低气压，提高水的沸点C．打开锅盖看到“白气”——汽化现象D．用煤气灶烧开水——利用做功改变物体内能11、(2010,上海)四冲程内燃机工作时，机械能转化成内能的冲程是A吸气冲程。B压缩冲程。C做功冲程。D排气冲程。二、填空题（每空2分，共30分）12、（2010江西南昌）如图所示，火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃，从能量转化的角度讲，是将___________能转化为____________能，这是通过____________的方式实现的.13、（2010，常州）汽油机的一个工作循环是由__个冲程组成，其中对外做功次．在压缩冲程中，气体的温度升高，这是通过的方式增加内能．为了不让汽油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，汽缸外有一个水套，让汽缸被水包围着，这是通过___-的方式减少汽缸内能．用水来冷却汽缸是因为水的_较大．14、（2010安徽芜湖）天然气在我市广泛使用，已知天然气的热值为4×107J／m。，完全燃烧0.05m3天然气可以放出J的热量，这些热量若只有42％被水吸收，则可以使常温下5kg的水温度上升℃。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]15．（2010兰州）一台单缸四冲程柴油机，飞轮转速为3600转/分，该柴油机活塞1s对外做功次。若其效率为40%，消耗5kg的柴油转化成的机械能是J。(q柴油=4.3×107J/kg)17、（2010泰州市）图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置．①加热过程中，用搅棒搅动的目的是_________________；水和煤油吸热的多少是通过_______________________来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）。②关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是______________（填字母）A．采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等)B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油C．使用相同的烧杯三、实验探究题(18题4分，19题5分，20题4分，21题9分，共22分)18、（2010盐城）用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”．在两个相同烧杯中分别加初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾．（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高．其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为____________℃．（2）实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水_________（选填“多”或“少”）．（3）能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？答：_______；其原因是：________________________________．19．（２０１０江苏宿迁）小明用易拉罐完成下列两个实验：⑴为了探究物质吸热升温的属性，小明在两个易拉罐中分别装入质量相等的水和沙子（图甲），实验中还需要的实验器材是________，通过记录相同时间内________就可比较水和沙子吸热升温的属性．⑵小明在另一个易拉罐中注入少量水，并给易拉罐加热至罐口出现白雾，用棉花塞住小孔，把易拉罐倒立于水中，易拉罐很快变瘪，且有较多水冲进易拉罐（图乙）．原因是加热使罐内的水经________（填“汽化”或“液化”）成水蒸气，排出空气，把易拉罐倒立于水中，罐内的水蒸气发生了_____________现象，水面的大气压__________（填“＞”、“＜”或“=”）罐内的气压将水压进罐内．90100℃乙甲图乙水沙子玻璃棒玻璃棒图甲20．（2010，宜昌）为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图所示。（1）根据图像，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否正确？请说明理由。（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给________加热更长的时间，这说明________的吸热能力强些。（3）如果已知甲的比热容是1.8×103J/（kg·℃），则乙的比热容是________J/（kg·℃）。21.((2010哈尔滨)同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示，他们说该实验有两种探究方法。(1)实验方法一的设计如图中所示：①在实验中，加热相同的时间目的是＿＿＿＿；②请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足。(2)请你设计出第二种实验方法：①写出该实验方法所需要的测量仪器＿＿＿＿；②请写出设计思路。四、简答题（22题9分）22、（1）、城市中高楼大厦林立，每到夏日，在太阳照射下，市内气温便会升得很高，这种现象称为热岛效应。而沿海城市热岛效应却明显减弱。请根据下表给出的一些物质的比热容，简要解释热岛效应的成因。几种物质的比热容［J/（kg·℃）水4.2×103冰2.1×103水泥0.80×103砖0.9×103混凝土0.88×103花岗岩0.84×103干泥土0.84×103水银0.14×103煤油2.1×103砂石0.92×103铁、钢0.46×103铅0.13×103(2)、认真阅读上表，你一定能有所发现，请填出其中任意三条。五、计算题（23题6分）23．“低碳生活”是当今社会所倡导的绿色生活方式。利用太阳能将2000kg的水从15℃加热到50℃，可以少燃烧多少烟煤？[设烟煤完全燃烧烟煤的热值为2.94×107J/kgC水=4.2×103J/(kg•℃)]第十四章内能和热机测试题一、选择题(每题3分，共30分)题号1234567891011答案DACAADDCAAB12、机械内做功13、四一做功热传递比热容14、2×106，40；16、308.6×107（J）17、①使液体均匀受热加热时间②B18、（1）98（2）多（3）不实验中没有保持二者质量和升高的温度相同19、⑴温度计温度变化（升高的温度）⑵汽化液化＞20、（1）不正确；因为完全相同的酒精灯，加热相同的时间，放出的热量相等，甲、乙液体吸收的热量相等。（2）乙；乙。（3）2.4×10321、(1)①使水和沙子吸收相等的热量②错误是：没有控制水和沙子质量相等、初温相同。不足是：没有测量水和沙子温度的仪器。（2）①天平温度计（秒表）②在两个相同的金属盒内，加入初温与质量均相同的水和沙子，用酒精灯加热至相同的末温，比较加热时间，就能比较它们的吸热能力。（在两个相同的金属盒内，加入初温与质量均相同的水和沙子，用酒精灯加热，使其升高相同的温度，比较加热时间，就能比较它们的吸热能力）22、（1）．砖、混凝土、钢铁等建筑材料的比热容比水的比热容都小得多，在同样的太阳照射下，高楼大厦温度升高比海水要高，故内陆城市较沿海城市热岛效应明显。（2）．①比热容是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热容；②水的比热容最大；③有个别同种物质，在不同状态下（冰、水），比热容不同；④有个别的两种物质，它们的比热容相同（如冰、煤油）；⑤液态物质的比热容一般比固态物质的比热容大；⑥在注意一般规律的同时，应注意有个别特殊。