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二元一次方程组的应用——行程问题班级姓名__________一、知识引入1、与路程问题有关的等量关系:路程=速度×时间速度=路程÷时间时间=路程÷速度2、列方程解决问题的一般步骤:设列解验答二、新知巩固例1某车站有甲、乙两辆汽车,若甲车先出发1h后乙车出发,则乙车出发后5h追上甲车;若甲车先开出20km后乙车出发,则乙车出发4h后追上甲车,求甲乙两车的速度。(h=小时)例2:甲、乙两人在周长为400m的环形跑道上练跑,如果同时、同地①相向②同向出发,经过80秒相遇;已知乙的速度是甲速度的2/3,求甲、乙两人的速度。ABX千米AB5x千米5y千米20千米4x千米4y千米(1)(2)追上追上解:设甲车每小时走x千米,乙车每小时走y千米x+5x=5y20+4x=4y解:设甲的速度为x米/秒,乙的速度为y米/秒,依题意可得80x+80y=400y=2x/3例3:甲、乙两人从相距36千米的两地相向而行。如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发后经2.5小时相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发后经3小时相遇;求甲、乙两人每小时各走多少千米?设甲每小时走x千米,乙每小时走y千米1、第一次甲一共走了__________千米,乙一共走了_______千米,他们走的路程与总路程之间的关系是______________________;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发后经3小时相遇2、第二次甲一共走了__________千米,乙一共走了______千米,他们走的路程与总路程之间的关系是_____________________。变式:A、B两码头相距140千米,一艘轮船在其间航行,顺流用了7小时,逆流用了10小时,求这艘轮船在静水中的速度和水流速。自学指导:1、题中的已知量有__________,未知量有___________。2、顺流船的航速:______________________________,逆流船的航速:______________________________。3、本题中的等量关系有哪些?80x80y解得:x=3y=2答:甲的速度为3米/秒,乙的速度为2米/秒。36千米甲先行2时走的路程乙出发后甲、乙2.5时共走路程甲乙36千米甲出发后甲、乙3时共走路程乙先行2时走的路程甲乙相遇4、解答过程:三、课后拓展1、A市至B市的航线长1200千米,一架飞机从A市顺风飞往B市需2小30分,从B市逆风飞往A市需3小时20分,求飞机的速度与风速。2、A、B两地相距500千米,甲、乙两车由两地相向而行。若同时出发则5小时相遇;若乙先出发5小时,则甲出发后3小时与乙车相遇。求甲、乙两车的速度。3、甲、乙两人分别从相距20千米的A、B两地相向而行,两小时后在途中相遇,相遇后,甲立即以原速返回A地,乙仍以原速向A地前进,甲返回A地时,乙离A地还有2千米。求甲、乙两人的速度。4、某跑道一圈长400米,若甲、乙两运动员从同一地点同时出发(甲的速度大于乙的速度)。方向相反时,每32秒钟相遇一次;方向相同时,每80秒钟相遇一次。求甲、乙两人的速度。5、甲、乙两人分别从相距30千米的A、B两地同时相向而行。经过3小时后相距3千米,再经过2小时,甲到B地所剩路程是乙到A地所剩路程的2倍。求甲、乙两人的速度。6、A、B两地相距20千米,甲从A地向B地前进,同时乙从B地向A地前进,2小时后两人在途中相遇,相遇后甲返回A地,乙仍然向A地前进,甲回到A地后乙离A地还有2千米,求甲乙两人的速度。(借助线段图分析)
本文标题:二元一次方程组的应用——行程问题
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