搭石ppt课件

21搭石读书要求：1.读准字音，读好词语，把四字词语画出来。2.读通句子，遇到难句、长句以及自己喜欢的句子，都可以多读几遍。3.读完后想一想，这篇课文主要讲了什么？进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。什么是搭石？谴责懒惰联结俗语平衡平稳伏下间隔山洪暴发溪水猛涨脱鞋挽裤协调有序清波漾漾人影绰绰招手示意相背而行理所当然经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。谈谈你对这幅画面的感受吧？遇见老人，背负过溪：假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。哪个词语打动了你?•透过这个“伏”，一代又一代人的“理所当然”，你又体会到了什么？思考：人们还把哪些事看成是理所当然的事？如果没有搭石，家乡的人们怎么过小溪呢？谁能用课文中的句子来说一说。•山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。如果小溪里没有搭石：人们出工就必须——()人们收工就必须——()人们赶集就必须——()人们访友就必须——()一句话，人们来来往往都必须——()脱鞋绾裤脱鞋绾裤脱鞋绾裤脱鞋绾裤脱鞋绾裤进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。什么是“搭石”?上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏（tà)上几个来回。直到满意了才肯离去。清波漾漾人影绰绰每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协(xié)调有序(xù)！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。绰chuò：1、姿态柔美2、宽裕形容人多、姿态柔美。每当上工下工一行人走搭石的时候动作是那么协调有序前面的抬起脚来后面的紧跟上去踏踏的声音像轻快的音乐清波漾漾人影绰绰给人画一般的美感•当这位老人年轻的时候，他一定也曾经•（）•当这位年轻人老了的时候，也一定会有（）•因为（）年轻人伏下身子背他过去人们把这看成是理所当然的事伏下身子背其他的老人•这份美好情感也是-----家乡的一道风景•风景美心灵更美，这更是家乡的——一道风景一行人走搭石老人摆搭石年轻人背老人过搭石俩人走搭石说一说：假如遇上小孩来走搭石，年轻人总要，人们把这看成理所当然的事。进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。平整方正二尺左右摆搭石，构成了家乡的一道风景。景美人也美这看得见的画面“美”和看不见的心灵“美”构成了你觉得搭石还是普通的石头吗？•透过这一排排搭石，你感受了什么？生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。美在身边，美是校园中弯腰捡垃圾。美在身边，美是汽车上给老人让座。美在身边，美是美在身边，美是_______________。小练笔：•写写自己发现的平凡事物中的美。