谈谈当今教师的使命--乡村教师的感想

结合时代发展趋势谈谈当今教师的使命作为一名农村小学教师的一点感想2013年的9月1日，我非常开心的回到了自己的家乡，成为了xxx镇的一名乡村教师。时间如梭，转眼间一个学期就要结束了，我在xx小学也就工作了一个学期了。在这学期结束之际，作为一名乡村教师的一点真实感想在这里我想把它写下来！作为一位农村小学的一线教师，我的人生价值是什么呢？教师使命又是什么呢？由于不是师范类学生，毕业后没有按照自己的专业找到自己的喜爱的工作，而是先在中学培训机构当文化课的科学科目辅导老师，之后就一直在外地的私立学校任教。回想这五年的时间，或许我从中也或多或少体会到了教师的使命，但是今年我走上了自己家乡学校的讲台，当上了一位农村小学教师，再一次踏上了教书育人的道路。在这里学校领导非常的关心我们，在教学上给我指点，在生活上给我帮助，让我更好的理解了作为一名人民教师的的使命！作为一名农村教师的使命！一、爱心是教师职业的基石，作为一名教师，要想教育好学生，就要把学生当作自己的孩子来教育。像父亲母亲一样的爱学生，爱心是教育成功的基石。古人云：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。一线的教师都应该有这样的理念，这学期学校安排我带三年级的数学和四年级的科学，发现班级中有这样或那样的后进学生。于是转化后进生，成了我必做的工作之一。然而，往往事与愿违，你越急，那些个后进的学生越听不进去你讲的内容。于是有了很多的恨铁不成钢，于是有了许多的愤与恨，恨学生的成绩总是上不去，面对这样的孩子，我总是一如既往地实施着我的纠正教育：用爱去感化。在生命所有的态度中,只有教育的爱是理性和久远的爱,也只有教育的爱才是真正改变生命的爱。我相信，只有我先爱上他们，才能让他们爱上我。爱是教育中最尖锐的武器，它能磨平任何的尖利，它能软化任何的顽固。在这一个学期里，我曾多次找后进生谈话，在复习乘法和除法时，班里有好几位学生掌握的很差，我认真的分析了他们的试卷，再询问了之前二年级的数学老师了解他们的数学功底，再有针对性的和他们讲解，然后再叫他们在黑板上做题都有很大的进步，我还不是的鼓励和表扬他们。学生的信心都十足！我也很开心。二、责任心是教师职业的内驱力著名的数学家华罗庚说“没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。”人的一生无论从事什么职业，都需要有高度的责任感。教师从事的工作是为了学生的发展，是为了社会的进步，同时也是为自己的完善，责任感是教师自主发展的内驱力。教师的使命是教书育人。既要求教师要良好的自我修养，也需要教师时时刻刻为人师表，更要做到不断提升自己的知识水平。给学生一滴水，自己要有一桶水的积存。我知道，教育的使命是培养人，我不能坐井观天，误人子弟。要想成为学生喜爱的教师，最起码的要求就是时刻要提高自己的知识水平，以不断满足日益信息化的学生的需要。三、用心是教师职业的生命。教师的分配是一种需要，选择了做教师职业，本就选择了“哪里需要到哪里”。说心里话，之前在义乌的私立学校任教，出门有商场超市，早餐还可以在小吃店吃上可口的小吃，突然来到了这样的乡村小学，要说我一来就适应了这里的生活，那绝对是骗人的。不过在这工作了半个学期左右，通过自己的调整和校长及教导主任的关心下，我敢说我已经融入了我们的学校，我爱xxx小学。我要尽最大的努力用心做好自己的工作，用心工作来得到同事们的肯定。四、静心是教师自身必修的一门课，更是新教师自身必修的一门课。教育是一项长期的工作，没有捷径可走，只有脚踏实地，才能无愧于走过的每一天。作为一名新的年轻教师，必须要有良好的心态，有踏实肯干，不骄不躁。我始终记住我们的校长xxx说的一句很简单很朴实的话——“年轻人多吃点苦没有什么坏处，吃点苦是好的！”例外作为一名教师，我无法改变的是学生生涯的长度，但我们一定能够改变他们学生生涯的厚度，在提高他们的同时，自己的教师生涯也能变得厚实。静心教育，多思考，多创新，才能使教师职业不断提升厚度。回首这几年（尤其是今年）所走的教育之路，我感觉路在脚下，而我刚刚起步！路在脚下延伸，我在走路，我也在铺路！爱心铺就成长之路，智慧点亮孩子人生之灯，不管漫长的道路上会上荆棘还是沼泽，我都义无反顾走下去。我教育了很多的学生，但学生们也是我的老师。我突然想，作为一个一线的农村小学教师，人生的价值不在于目标有多么的高远，不在于理想有多么的伟大，而是在教书育人的过程中，如何做好自己的本职工作？如何做好学生的启蒙人、引路人、知心人！责任，在我们的肩上，选择了教师的职业，就是选择了“责任”。使命，在我们的心里，三王四代唯其师，这是社会赋予的“神圣”。xxxxx2014年1月7日