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12015年春季学期龙头中心小学三年级语文第一次月考试题一、看拼音,写词语。(8分)jùlǒnɡdàngyànɡchènshānyǎnzòu()()()()qīnɡtínɡliánpénɡōuzhōusìyǎnɡ()()()()二、给加点字选择正确读音。(3分)俊俏.(xiàoqiào)吹拂.(fúfó)丝绦.(tiāotāo)衣裳.(shānɡshāng)莲蓬.(fénɡpénɡ)偶尔.(érěr)三、比一比并组词。(4分)卷()裸()仿()载()倦()棵()访()裁()四、照样子补充词语。(2分)动-静吞-()()-略()-退因-()五、写出下列词语的反义词。(6分)浊——()偏——()善——()罚——()罪——()劣——()六、词语积累。(9分)()()欲滴皓月()()崇()峻()夕阳()()旭日()()悬崖()()()()吐艳喷薄()()郁郁()()七、填量词。(2分)一()清泉一()微风一()翅膀一()羽毛八、按课文内容填空。(8分)1、一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了___________的小燕子。2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。一阵微风吹过来,我就____________,雪白的的衣裳____________。不光是我一朵,一池的荷花都在_______。2九、照样子写句子。(6分)例:蒲公英的花可以张开合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可能张开、合上。1、一棵高大的橡树挺立在路边。一棵高大的橡树像,挺立在路边。2、天空湛蓝深远。天空像,湛蓝深远。3、笔直的公路,只在一个地方弯曲成马蹄形。笔直的公路像,只在一个地方弯曲成马蹄形。十、阅读(一)、课内阅读:按课文内容填空,并完成练习。(13分)翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。1、填空。(2分)一双()的眼睛一张()的嘴2、用“”画出表示颜色的词。(4分)3、这段话共有()句,从、、、四方面写翠鸟。(5分)4、摘抄一个比喻句。(2分)(二)课外阅读:阅读短文,回答问题。(9分)荷花雨过天晴,一道七色的的彩虹挂在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀,迷人。瞧,那朵正在盛开的荷花,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像绽开的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子!”3荷花不仅能供人观赏,而且它的种子和根还能为人们所用:荷花的种子——莲子是极好的滋(zī)补品;荷花的根——莲藕(ǒu)可以做成可口的佳肴(yáo)。荷花生污泥却冰清玉洁,它那种“出污泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗?我喜爱这婀(ē)娜(nuó)多姿的荷花,我希望做个像荷花一样的人。1、把文中画横线的句子改成没有问号的句子,但意思不变。(2分)2、在文中找出一个比喻句,用“——”画出来,然后仿照句子写一句话。(3分)3、荷花的种子和根各有什么用途?(2分)4、“我希望做个像荷花一样的人”想一想,“荷花一样的人”是什么样的人?(2分)十一、作文:你的家乡有哪些像珍珠泉一样美好的景物?请选一种写一写。如果对其他地方的景物特别感兴趣,也可以写一写。(30分)4
本文标题:【新课标】人教版小学三年级语文下册第一次月考测试卷
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