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小学家长学校建设推进素质教育实施方案家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。搞好家庭教育,首先必须转变家长的观念,提高家长自身的素质,要采取多种方式对家长进行正确的成才观、人生观教育,使他们能正确地对孩子进行家庭教育。根据我校多年来的实际,我们感到,要提高教育教学质量,全面实施素质教育,培养国家需要的高素质人才,离开了好的家庭教育,往往是事倍功半。为了狠抓家长学校工作,以家长学校的形式带动现代家教工作,特制定此计划。一、指导思想人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。二、工作措施⑴、成立了家长学校委员会。由校长任主任,并以现行的班级为学习班,各班级的现行班主任老师为辅导员,由学生家长民主选举一名家长为班长,由辅导员和班长共同负责各班的教学活动。(2)、制订规范的家长学校管理制度。为了使家长学校工作能规范化、正常化、制度化,我们制定了一些基本要求:如每次上课由年级主管主任负责安排、检查,要求精心准备,认真上课,及时反馈信息;每次上课有课本,主教材是以及身边的家教工作经验介绍和有关法律法规。(3)、明确教学要求,规范教学行为。根据课程计划,教学进度,每学期要集中上1-2次课,每次2小时,其余时间为家长自学,并要求写学习心得,上课前点名,缺席者说明原因,事后补课,使家长学校工作做到定时间、定地点、定内容、定讲师、定学员、定要求。要求有教学计划,有备课教案,有信息反馈,有专人检查,建立家教工作档案。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。(4)、扎实做好家长委员会。在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。(5)、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。(6)、设置意见箱及校长信箱。三、办学形式及目标家长学校采取独办的形式。面向学区内的6~12岁的儿童家长,主要是父母和其他人。1、继续做好家长信箱的开设与校长热线的开通工作。2、做好班代表工作。3、举办家长开放周活动。4、学生家长入学率达100%。
本文标题:小学家长学校建设推进素质教育实施方案
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