德育主题、校园文化活动(四)

创建德育示范学校资料德育主题、校园文化活动（四）廉江市吉水镇白石小学二O一二年十月目录1、“六一”歌咏比赛评分规程2、《校园集体舞》比赛规程3、学校校运会秩序册、成绩表4、校园文化活动教育效果反馈资料通知接上级通知要求，我校必须要在“六一”国际儿童节前开展歌咏比赛，上级领导将到我校检查评比，请各班班主任和音乐老师马上组织好学生，科学安排，充分利用时间进行训练，请各科老师积极配合各协助班主任和音乐老师进行训练。比赛内容：1、一至六年级：《中国少年先锋队队歌》为必唱歌曲。2、四至六年级：加选一首，共两首歌曲。（要求自选歌曲内容健康，建议选《我的九洲江》或湛江“六歌”（《我的祖国》、《走进新时代》、《实现梦想》、《母亲》、《为了谁》、《湛江，可爱的家乡》中的一首。比赛具体事项另作通知。另附：《中国少年先锋队队歌》吉水镇白石小学2011年5月16日“六一”歌咏比赛评分规程关于“六一”歌咏比赛的通知各中队：为了丰富校园文化生活，迎接“六一”国际儿童节的到来；加强小学生爱国主义教育，提高集体荣誉感，并把爱国热情转化为学习奋发有为的实际行动，浓厚校园文化氛围，推进和谐校园建设，展示我校学生文明健康、积极向上的精神风貌。特举行歌咏比赛。一、组织机构：组长：陆锡信副组长：胡炽荣成员：罗文陈富升钟波陈润揭翠芳吴云莉各班主任组织及音响布置：揭翠芳评委：陆锡信胡炽荣罗文陈富升主持人：钟波后勤人员：吴云莉二、活动主题：迎“六一”，颂祖国三、参加对象：一至六年级学生，以班为单位（要求每一位学生参加）四、比赛时间：2010年5月28日下午14：30五、比赛地点：教学楼门前六、评分标准：1、歌曲表现力（满分4分）：（1）歌曲的内容健康、积极向上；（2）演唱时有一定的演唱技巧，能在广大师生中产生共鸣，激发情感；（3）声音响亮、唱词清晰，有感情；（4）能表达歌曲的意境。2、音准、节奏（满分3分）：（1）演唱整齐，能很好的与伴奏融为一体；（2）演唱时强弱节后清晰；（3）演唱时音要准确。3、指挥节奏准确（满分1分）。4、服装整齐、整洁大方（满分1分）。5、上下场有序，文明大方（满分1分）。6、评分方法：总分10分，可以保留小数点后两位小数。统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取剩余3个评分的平均分作为选手总成绩。七、奖励办法：分一、二、三等奖。吉水白石小学少先队大队部2011年5月21日《校园集体舞》比赛规程吉水镇白石小学《校园集体舞》比赛规程一、主办单位：吉水镇白石小学二、比赛时间：2011年12月12日三、比赛地点：本校篮球场四、参赛单位：一至六年级五、参赛人数：各班16人六、竞赛项目：《校园集体舞》：一至三年级《小白船》，四至六年级《阳光校园》。七、竞赛办法：由学校安排裁判对各班进行评分。八、竞赛要求及评分标准：1、比赛顺序：先由一年级开始，接着到二年级，以此类推，参赛队员进退场队形要整齐，步伐要一致。2、舞蹈动作要正确、整齐、轻松、优美、欢快，学生应面带笑容、精神饱满、神采奕奕，服装要统一，要穿运动鞋，佩戴红领巾。3、队形、队列、进退场（20分）：舞蹈质量（80分）。4、扣分项目：每错一个动作扣1分，服装不统一每人次扣1分，不穿运动鞋每人次扣1分，不佩戴红领巾每人次扣1分。5、统分办法：采用去掉最高分和最低各一个进行统分。九、奖励办法：各级取前两名进行奖励。十、裁判：由学校安排十一、本规程未尽事项，由体卫处负责解释。学校校运会秩序册、成绩表吉水白石小学安全检查汇报材料安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。我校始终把安全工作放在头等重要的位置，对学校安全防范工作的落实常抓常管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。我校成立了安全工作领导小组，校长任组长，是学校安全工作的第一责任人。学校制定了一系列安全管理制度，制作了学校安全工作人员职责“网络图”，该上墙的上墙，该装档案的装档案。校领导对上级下发的文件非常重视，每次都要亲自批阅，亲自部署安全工作，制定年度安全工作计划，并及时检查计划的落实情况。按照我校的实际情况，学校安全领导组成员每期对校园内外进行两次安全大检查，发现问题及时整改。具体作法如下:一、层层签订安全工作责任书，构建安全教育框架。学校坚决贯彻执行市教育局下发的关于安全普查活动的通知精神及学校安全工作的各项制度。学校为了落实“安全第一、预防为主”的方针，切实加强各室的安全工作，后勤处与各室、各班级层层签订安全责任书，校长负总责，为第一责任人，副校长为具体负责人，组织人员进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改，全面构建了学校内部安全教育体系。二、提高安全防范意识，构筑安全防范网络。学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且涉及到每个家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。1、学校及时组织师生认真学习有关法律法规，提高师生的法制意识和安全防范意识，形成良好的安全防范氛围和环境。2、学校非常重视与学生家长的沟通与交流，每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整，都要及时通知家长；放学以后，学生留校绝不超过下班时间，并且教师都要及时与家长互通信息，为学校与家长之间架起一座防范安全事故的桥梁。三、加强防范措施，实施有效管理。1、学校在安全防范工作中，首先确保教育教学设施的绝对安全,重视校舍安全、设备安全、防火防盗安全、用水、用电安全等，做到防患于未然。经常对学校电力、房屋、卫生进行自查，做到了责任到人。2、节假日安排学校领导和教职工值勤护校，保证节假日期间学校的安全；加大了对电教室、微机室等要害部门的硬件投入，安装防盗门并放置了灭火器；自然试验药品有专人、专柜加锁存放。加强了对校产校具的管理、检查和维护，学校安全领导小组定期检查，及时发现、消除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命财产安全。3、学校领导高度重视安全工作，成立了以校长为组长的安全工作领导小组，加大管理力度。实行安全工作领导责任制，制订并实施了《小学生一日常规》等制度。另外，学校还把安全工作与学年各项评比相联系，做到“安全第一”，常抓不懈。4、加强了卫生保健人员的培训和管理，严格执行《保健室安全责任制度》，坚持学校卫生工作以预防为主的原则，使广大师生在健康、安全、卫生的环境中学习。5、重视对门卫的管理，严格控制外来人员进入学校,并要求学生在校期间不准离校。6、制订了《各室安全管理责任书》,要求教师离开办公室之前关好门窗、电灯及电源，并由学校值周领导对值日教师的工作进行检查、记录。7、重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传。学校通过出黑板报宣传有关法律知识、聘请法制副校长作有关法律知识专题讲座等活动，从而使广大师生提高了知法、用法、学法、护法的自觉性。8、学校非常重视对学生进行安全教育。每周一国旗下讲话,安全问题是重点内容,每学期开学初,安排一次以安全防范教育为主题的班队会,结合有关安全制度和上级文件精神,组织学生认真学习和讨论。9、学校成立了安全护卫队，形成了值周领导、值日教师、值日学生联动管理的网络,每天中午和晚上放学都实行集中站队教师护送的方式，确保学生的交通安全。四、加强安全常规检查，确保师生安全。“五一”节前，我校开展了一次安全大检查，具体情况如下：1、检查中发现教学楼楼顶上的一支避雷针由于支架铁氧化造成整支避雷针倒下，现学校已联系有关部门前业安装。2、检查中未发现学校有灭火器。学校准备近日新购进6台灭火器，分别放置于实验室、图书室、电教室和电脑室等重要部门，并利用课间操时间现场演示，讲解了灭火器的使用方法以及消防知识。3、检查中发现我校西一幢二层宿舍楼（原是教学楼）建于80年代，已经接近其设计使用寿命。楼房住着两户人家，现楼梯二层出现暴裂，混泥土有脱落现象，学校准备维修或封闭该幢楼房。4、检查中发现校园的周边环境缺少必要交通警示标志，存在交通安全隐患，现学校每日要求值日班教师在指定的接送点负责安全。5、检查中发现校园周边小商贩扰校问题依然存在，现我校积极与公安行政执法等部门联系，加大对学校周边环境的整治力度，确保师生的安全。总之,学校安全工作是全社会安全工作的重要组成部分。我校将以高度负责的精神和饱满的工作热情，积极争取各部门的密切配合和支持，把学校安全工作提高到一个新的水平，为确保一方平安、保证师生生命财产安全，为推动教育改革和发展作出积极的贡献。2011年9月吉水镇白石小学爱国主义教育工作总结中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于弘扬爱国主义精神，培养学生做合格公民起到至关重要的作用。因此，我校高度重视这项工作，积极开展了各项爱国主义教育活动。一、以奥运、国庆为契机，培养学生爱国精神。1、2010年，我校组织学生观看了中国女篮的赛事，通过此次活动，学生体会到了运动员为国拼搏的精神，更感受到了奥运会的成功举办，标志着我们祖国的强盛与伟大。2、2011年暑期，认真组织好学生国庆志愿者的活动，教育学生以自己的实际行动向60年大庆献礼。二、浓浓的校园文化，熏陶着爱国情怀。良好的校园文化，打造了学生的审美情趣和爱国情怀。通过墙报、黑板报述说了吉水的百年历史，激励着学生为吉水白石小学的今天再创辉煌；展板展示了为祖国争光的奥运健儿，他们的精神时刻激励着学生拼搏、奋进；展板展示了“弟子规”，弘扬了中华民族文化，展板分别向学生介绍了中国的数学家、文学家、艺术家，使学生漫步于楼道内就体会到中华民族的源远流长的文化。三、重视开学典礼，上好爱国主义第一课。坚持旗下演讲，激发爱国热情。1、通过“弘扬奥运精神，传承奥运精神”、“做文明的小公民”等主题开学典礼，是学生感受到祖国的繁荣昌盛，激励学生立志。2、每周一的旗下讲话，是对学生进行爱国主义的大好时机，《神七！神气！》的旗下演讲，是学生感受到我国航天事业的巨大发展；《献给快乐的伙伴们》的演讲，又使学生感受到，在党的怀抱里幸福生活的温暖。四、通过丰富多彩的实践活动，培养学生优秀品质，感受祖国的传统文化。1、我校组织了学生到少年宫学国学，通过学习，使学生感受到了中华民族传统文化的博大精深。2、3月5日，我校少先队员走向街头，向市民发放排队乘车、遵守公共秩序等宣传单。3、我校还组织学生到孤寡老人家慰问活动，学生们为孤寡老人带来了食品，唱起了歌，在活动中感受到了敬老是中华民族的传统美德。4、我校积极响应上级号召，开展了百部爱国影片进校园活动，学生通过观看影片，写观后感，受到了教育。5、在秋游活动中，我们开展了丰富多彩的拓展训练，培养了学生团结、协作、诚信的品质。6、每年3月，是我校的植树活动，为了培养学生的环保意识，倡导学生热爱绿色家园，我们组织学生来到大自然里，亲自栽种下树苗。7、每年冬季，我校都召开篮球联赛。活动中，既锻炼了学生的身体，又培养了学生爱集体、互相协作的精神。8、每年新年的时候，组织学生慰问部队武警战士，使学生充分感受到军民鱼水情。五、围绕民族团结教育、涉台教育开展系列活动。我校是涉台教育、民族团结教育学校之一，因此，这是爱国主义教育又一重要途径。1、开展多样的班队活动班队会是学生喜欢的活动之一，利用好这一教育契机，可以收到良好的教育效果。班队会上，学生通过之前自己查阅的资料、队会上的说唱表演等方式，表达56各民族亲如一家的情感。在民族团结总结，学生王翘楚这样说道：“歌声清脆五十六个民族同谱团结曲；笑脸温馨十三万万同胞共颂祖国春”。2、利用年级板报这一宣传阵地，介绍各民族风情、宝岛台湾的美景，使学生充分了解民俗、并对学生进行领土完整与促进维护祖国统一大业的爱国教育。六、适时抓住教育契机，培养教育情感。“5.12”的汶川地震，牵动了无数中国人的心，也牵动了吉水白石小学全体师生的心。地震发生后，学校鼓励学生了解灾区情况，学生通过捐款、班会向灾区人民表达了问候，体会到了，在党的领导下，我们祖国这个大家庭“一方有难，八方支援”。七、利用节日，对学生进行传统文化教育。1、让学生了解端午节的由来，感受屈原的爱国情怀。2、让学生了解中秋节，充分体验