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小学部校园艺术节活动方案[作者:小学部来源:本站原创点击数:1714更新时间:2007-11-20文章录入:吴冬梅]东北师范大学附属实验学校校园艺术节活动方案(小学部)活动目的:校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径,是加强学生素质教育的重要内容,以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、丰富学校的文化积淀为宗旨,以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动、活泼、健康发展。活动主题:挥洒童真、迎接奥运、建设美丽、文明、和谐的实验校。活动时间:2007年12月9日——12月30日组织机构(艺术节组委会):顾问:庞峰主任:杨梅副主任:曹昕红郝薇左淑静姜雷雷刘洪涛段君强组员:综合学科美术组、全体班主任教师活动项目一、书法、绘画(电脑绘画)摄影类:1、书法、绘画展。作品主题“迎奥运,争做小主人”,硬笔、软笔均可,章法不限,其中硬笔不超过4开纸,软笔不超过4尺宣。书法、绘画作品展采取提供书法作品方式进行。(其中硬笔书法和绘画为全体小学部学生必须参加活动)2、电脑绘画展。由计算机任课教师负责,组织学生利用计算机课进行电脑作品设计,由计算机任课教师负责挑选作品并进行打印。3、摄影作品展。摄影作品展以校园生活和校园场景以及学生冬、夏令营活动为素材,彩色、黑白照片均可,照片最小必须为七寸。作品要体现艺术性、生活性、趣味性。二、文艺表演类:(各年组自选活动)4、英语才艺表演。英语才艺表演内容包括:英语诗歌朗诵和英语演讲以及英语课本剧等。5、校园童谣赛。校园歌手赛曲目自选,要求内容健康。独唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限。6、器乐比赛。器乐比赛曲目自选,管弦乐、民乐均可,合奏、小合奏、独奏等形式不限。7、舞蹈比赛。舞蹈比赛要求动作编排为自创,群舞(不超过36人)、三人舞、双人舞、独舞均可。8、曲艺比赛。曲艺比赛要求选手自创作品,相声、小品、短剧、评书等均可,形式不限。9、诗文朗诵赛。诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容,脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐,人数不限,形式不限。活动要求:1、各年级以班为单位,由班主任组织学生广泛参与,专业教师对学生作品进行指导,并积极筹备作品。其中书法、绘画作品展要求小学部每一名学生都要上交作品。经由专业课教师甄选作品参加学校的展览,其余作品各班在壁报上展出。2、文艺表演类活动由各年组从中选择1项活动内容,作为年组艺术节特色活动,各班参与组织练习,先在班级内进行选拔,然后由年组统一安排时间进行汇报展示。(各年组上报活动内容和活动时间、地点应在安排在12月9日之后)3、摄影展鼓励广大师生积极参与,可以体现艺术性、审美性,富有学校生活情趣、展示校园风貌、呈现实践活动风采的教师、学生、班级、学校等不同层面的摄影作品。4、英语才艺表演由外语组负责。乐器比赛、舞蹈比赛由音乐组负责。(方案另发)具体活动时间:1、书法、绘画、摄影、微机绘画等参加学校展览的作品于11月26日上交专业课教师。(学生作品自费装裱)2、全体同学参加的硬笔书法及绘画展于12月4日展于各班壁报。(学校对纸张统一标准硬笔书法和绘画个利用一块展板)备注:1、本次艺术节原则上希望班主任老师以督促为主,调动学生的积极性,推动广大同学们积极参与艺术节活动的热情,教育学生认真准备参赛作品,在活动中受到锻炼。(书画作品展欢迎广大教师踊跃参加,学校为教师提供装裱)2、由于书法、绘画、摄影、微机绘画作品这几项活动学生参与面广,参与作品有较强的专业性,因此我们要求专业教师对所教班级学生给予必要的指导,因此各班可与本班的专业课任课教师取得联系。东北师范大学附属实验学校2007年10月24日附:小学部艺术节书画展征稿通知一、指导思想:以学校艺术节方案为指导思想,为促进学生全面发展,更好地为全校学生进行美育教育,开辟一个学习和交流的园地,展现小学部师生艺术风貌,营造文明和谐的校园文化氛围,为此小学部举办艺术节大型书画展活动。二、征稿范围:全体小学部师生均可参加三、征稿类别:1.各种创作题材的美术作品;2.各种流派风格的书法篆刻作品;3.各种形式技法的摄影作品。四、征稿要求:1.本次活动每人限交一至二件作品参赛;2.投稿作品背面右下角请用铅笔注明班级及姓名;3.以班级为单位班主任统一收稿;4.毛笔书法要求尺寸不超过四尺整纸,以竖幅为宜;5.硬笔书法要求学生作品尺寸统一要求为B5纸大小,书写字体以锴书为主,教师作品为A4纸大小,字体不限(教师用纸可到单继林老师处领参赛专用纸);6.美术作品要求4开纸、8开纸、16开纸大小均可。五、征稿时间:从即日起至11月22日六、布展时间:12月5日—12月6日七、活动时间:12月9日起八、投稿联系人:绘画类投稿联系人:赵晔、段军强、杨雪菲书法类投稿联系人:单继林摄影类联系人:刘洪涛
本文标题:小学部校园艺术节活动方案
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