学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案(2)

—1—王村镇中心学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案根据中央省市区委和教体局党委关于开展党的群众路线教育实践活动的有关部署要求，为深入推进我校党的群众路线教育实践活动，切实改进工作作风，密切党同人民群众的关系，结合我校实际，制定如下实施方案：一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和视察山东重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主题，牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，用真情、动真格、出实招、求实效，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。领导班子要以更高的标准、更严的要求、更实的举措带头开展群众路线教育实践活动。通过教育实践活动使班子成员政治更加坚定，学习更加自觉，作风更加过硬，工作更加务实，与人民群众的联系更加密切，紧紧围绕教体局今年的工作目标和我校工作计划，坚持边学边改、边查边改”、边整边改”、边评边改”，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，促使我校全体党员干部不断改进工作作风，进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识。二、目标任务党的群众路线教育实践活动的主题是“为民、务实、清廉”，主要任务和内容是聚焦作风建设，集中查摆和解决形式主义、官僚—2—主义、享乐主义和奢靡之风问题，着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,我校将以党员干部和教师队伍建设，转变工作作风为重点，以强化服务意识为核心，以办人民放心满意的学校为目标，提高党员干部教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养，努力改善办学条件，加强校园文化建设，为学生提供安全、健康、优美、和谐的教育环境，让家长放心，社会满意。树立教育的良好形象。三、方法步骤我校党的群众路线教育实践活动从2014年3月份开始，9月份基本完成。教育实践活动按照学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制“三个环节”推进，坚持边学边改、立说立行，坚持从严要求、以上带下，重点抓好以下工作：（一）加强群众观点和群众路线学习教育领导班子在认真搞好个人自学的基础上，采取多种形式，加强群众观点和群众路线学习教育。1．集中学习讨论。3月下旬开始，以中央规定的学习内容和教体局编发的学习材料为重点，结合我校实际，按照“原汁原味、原原本本，集体讨论、相互交流，系统研读、理论提升”的要求，采取轮流领读、逐人发言、相互讨论、观看视频、集中学习与个人自学相结合等方式开展学习，集中学习时间不少于3天。2．加强家委会建设。3月下旬，成立王村镇中心学校家长委员会，积极拓宽征求意见渠道，建立家委会办公室，设立问题台账，逐项落实、逐项整改。3．实地调研。4月份，王村镇教委党的群众路线教育实践活动动员大会后，组织学校领导班子成员和全校教师开展“千名教师大—3—家访”活动，对在校学生普遍家访一次，面对面征求家长对学校、对老师的意见建议。4．观看专题教育片。4月中旬，组织观看《力量》、《永恒》、《苏联亡党亡国二十年祭》等专题教育片，进一步增强党的意识，坚定理想信念，提高党性修养。（二）深入基层广泛征求群众意见围绕深化教育改革、改进工作作风、密切联系群众等方面，学校领导班子成员通过召开座谈会、深入调研、收集社会意见建议等形式，征求民意、汲取民智。集中梳理群众关注度高、反响集中的学校教育热点难点问题，为制定落实整改措施奠定基础。1．开展个别谈话和民主评议。根据教体局督导组要求，适时组织对领导班子进行个别谈话和民主评议。2．深入征求、听取意见。结合学校教育实际，采取个别访谈、座谈调研、走访联系、网络调查、电话访谈等方式敞开大门听取社会各方面意见。3．开展领导班子联系群众“五个一”活动。坚持把党员干部联系群众工作，作为开展教育实践活动的重要载体和有力抓手，带头抓好深化落实。（1）开展一次集中学习讨论活动，党员干部教师围绕“如何贯彻服务师生，转变教风，增强责任意识、服务意识、公仆意识”等，展开讨论。（2）召开一次座谈会。结合学校实际，召开一次由干部教师参加的座谈会，听取大家对学校改革发展的意见建议，对有关政策、问题答疑释惑。（3）过一天“一线工作体验日”。结合分管工作，以普通“教师”的身份到一线岗位进行工作体验，参加听课、评课及日常工作，体验教师一天的辛苦工作。（4）开展—4—一次入户走访。在学校辖区内，选取部分生活困难群众进行入户走访，倾听群众呼声，了解群众所需所急所盼，力所能及地帮助解决实际困难和问题。（5）撰写一篇个人剖析材料。严肃认真搞好自我剖析，自己动手撰写，个人对照检查材料和整改方案，不请别人代笔；不回避矛盾，不文过饰非，从自身做起，触及利益不含糊，改正缺点不畏难，让广大党员群众感受到教育实践活动带来的新变化。（三）结合自身认真做好问题查摆、批评工作学校领导班子成员结合学习教育、征求意见、调研座谈等情况，认真查摆自身存在的问题，深入进行批评和自我批评。1．认真自我查摆。4月下旬前，学校领导班子成员在充分听取意见建议的基础上，对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型，深入查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和不足，以及“四风”方面存在的突出问题，真正把自己摆进去，从深处、细处查摆，为开展批评和自我批评奠定基础。2．开展谈心谈话。5月上旬，学校党小组长与班子成员逐一谈心，帮助查找存在的问题并分析原因，有针对性地制定整改措施；班子成员之间互相谈心，通过谈心，把班子问题、自身问题、对方问题、拟在民主生活会上提出的批评意见、改进措施逐一谈透。同时领导班子结合工作职责和分工，分别与下属分管工作负责同志进行谈心谈话，交流思想、听取意见，解决困难、鼓舞斗志。3．撰写对照检查材料。5月中旬，学校领导班子成员要梳理在征求意见、调研座谈等教育实践活动中收集到的有关作风建设的意见建议，对照“四风”问题的突出表现，认真查摆问题，自己动手撰写对照检查材料，要开门见山，不讲套话、空话，突出自己动手、—5—突出个人特点、突出深刻剖析。对照检查材料，要逐项列出“四风”具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业、有偿家教、教辅资料、禁酒令执行等情况要做出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。4．高质量地开好专题民主生活会。学校班子成员要开展深刻的自我批评和诚恳的相互批评，深入剖析自身存在的问题及产生原因，提出下一步整改措施。5月下旬和6月上旬召开专题民主生活会，会前，要深入开展谈心交心，真正把班子问题谈透、自身问题谈透、改进措施谈透；会上，要开展严肃认真的批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不避重就轻，不回避矛盾，注重研究讨论进一步改进作风的措施及有关制度规定；会后，召开通报会，通报民主生活会情况和个人对照检查材料。5．全面组织“回头看”。领导班子要对前面的工作进行“回头看”。主要看学习教育是否扎实；查摆问题是否到位；对照检查是否深刻；谈心交心是否充分；开展批评是否认真。通过“回头看”，验证思路、校正方向、总结经验、累积能量，不足的要补课，不够的要加温，不实的要返工，确保党的群众路线教育实践活动不虚、不空、不偏，为整改落实、建章立制打好基础。（四）狠抓整改落实，切实解决存在的问题对照前一阶段查摆出来的问题和今后改革发展的要求，抓住领导班子、领导干部“四风”方面存在的突出问题，对准焦距、找准穴位、责任到人，下大气力抓好整改。1．解决实际问题。进一步梳理制约学校发展的体制机制问题，—6—对从事有偿家教、体罚或变相体罚学生、乱订教辅材料和违规收费等问题，开展专项整治。切实做到财务管理规范、标准，减轻基层学生负担，为教育实践活动真正取得实效、实现上级要求、树立良好导向，创造好的舆论氛围和环境。2．开展自查自纠。对存在的问题，要做到边学边改、边查边改、真转真改，要见实效。领导班子成员继续重点围绕勤政和落实工作，公务接待等方面情况，进行自查自纠。3．落实整改方案。根据民主生活会上查摆出来的问题，班子成员要制定个人整改措施，要把突出问题的整改贯穿教育实践活动的全过程，坚持立说立行、边查边改，突出重点抓落实，从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起。领导班子对整改任务进行分解，明确责任人、任务书和时间表，由各成员分工负责抓好整改。整改任务书和时间表要向群众公示，整改方案和结果在一定范围内公布。对于有条件解决的问题要抓紧整改，一时难以解决的要积极创造条件解决，并向群众作出解释。4．加强制度建设。加强领导班子自身建设，制定制度建设计划，完善班子成员直接联系群众、畅通群众诉求渠道、科学民主决策、廉洁自律等方面的制度，确保教育实践活动的思想成果和实践成果及时转化为制度成果。同时，班子成员分工负责学校章程、民主议事、财务管理、教育教学考核评价、教师考核、厉行节约、常规管理等方面制度的修订完善工作，确保制度建设规范、科学、务实、高效管用。四、活动要求学校领导班子开展党的群众路线教育实践活动，按照从严要求、—7—务求实效的原则，把自己摆进去，真学真用，真抓实干，力戒形式主义，避免走过场，以踏实留印、抓铁有痕的劲头，坚决清除“四风”，发挥示范引领作用。具体做到“八个走在前面”：一是遵守纪律走在前面，坚决维护校风校纪，严格执行活动期间有关纪律要求，以好的作风抓好教育实践活动；二是参加学习走在前面，做到学有所思、学以致用，理论联系实际，深刻领会党的群众路线教育实践活动精髓；三是听取意见走在前面，做到虚怀若谷、态度诚恳、从谏如流，不敷衍、不应付；四是联系群众走在前面，带着感情深入基层，扑下身子搞调研，真正做到下基层、接地气、暖民心；五是查摆问题走在前面，严肃认真搞好自我剖析，自己动手撰写个人对照检查材料和整改方案，不请别人代笔；六是开展批评自我批评走在前面，敢于动真碰硬、揭短亮丑，不回避矛盾，不文过饰非，不纠缠细枝末节；七是整改落实走在前面，从自身做起，触及利益不含糊，改正缺点不畏难，让广大党员群众感受到教育实践活动带来的新变化、新气象；八是苦干实干走在前面，做到强化落实、扎实苦干，凝神聚力、激情奉献，说管用的话，做管用的事，取得实实在在的效果，进一步带动学校教育教学工作作风的转变。五、领导机构和工作机构1、领导小组组长：安永—8—副组长：杨先怀曹大洪成员：张浩毕研松曹亮杨妹邓淑文李淑月李营毕娉婷刘颖2、工作小组领导小组下设办公室，曹大洪同志兼任主任，张浩、王春英兼任副主任。成员：毕研松曹亮刘桂英王薇张炳主要任务是协调有关工作；及时传达发布通知；起草实施方案、征求汇总群众意见和建议等各类工作材料；做好教育实践活动有关档案材料的整理；协调日常工作开展；负责学校教育实践活动的信息宣传等方面工作，包括有关信息的收集、整理、报批、在教育信息网发布和各类外部媒体上关于教育实践活动宣传工作的材料起草、上传报送等。周村区王村镇中心学校2014年3月21日