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音乐巨人贝多芬何为老年贝多芬生平略述贝多芬。(1770——1827),德国作曲家、钢琴家,有欧洲“乐圣”之称。以《英雄》、《命运》、《田园》、《合唱》等交响乐最为出名,小提琴、钢琴协奏曲成绩斐然。一生饱受耳疾折磨。耳疾起于二十八岁,五十岁时全聋,众多登峰造极的作品均是这期间的作品。一生坎坷:童年凄苦,盛年患病,晚年失意落魄!没有恋人、没有健康、没有知音、没有家庭、没有理解,亦没有财富!但他热爱自然,追求自由,平等、博爱!世界没有给予他欢乐,他却为世界创造欢乐。中年贝多芬青年贝多芬少年贝多芬我要紧紧的扼住命运的咽喉,它决不能让我屈服。--贝多芬理清“客人”访问贝多芬的全过程,说说期间写了哪几件事?参观贝多芬的工作室主要事件:贝多芬和客人谈话贝多芬回忆往事女佣开门——女佣介绍贝多芬的情况——参观贝多芬的工作室——贝多芬下楼并开始和“客人”谈话——贝多芬和“客人”共进晚餐———贝多芬回忆往事速读课文,理清情节合作探究,感知贝多芬女佣看贝多芬贝多芬看贝多芬客人看贝多芬请找出女佣叙说贝多芬的句子女佣视角“这房间杂乱无章,我……两分钟内就会弄得凌乱不堪。”“他厌恶别人打扰他,他要的是孤独和安静”“可怜他几乎完全聋了……看着真教人难受。”“他自己做东西吃……也不让我帮一点忙。”不爱整洁,艺术家的不拘小节生活独立自理女佣女佣视角(日常生活的见证人)孤独和安静不拘小节生活基本能独立自理(可怜)(一个陌生人的观察)客人的视角精读6—9自然段,勾画出描写贝多芬外貌的句子,并说说这些描写反应了贝多芬怎么样的内心世界?外貌描写整体--身高五英尺左右,两肩极宽,仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子,而他给人明显的印象就是他能担负得起.特写:拿起一枝笔。人们可以看见他那只有力的大手。坚强(能挑起整个生命的重荷及命运的担子)刚毅(弹奏出世界最美妙、最动听的音乐。)不拘小节(艺术家性格)刚毅、坚强、沉郁、执着(无比生的意志)局部--衣服:身上的衣服是淡蓝色的,胸前的纽扣是黄色的,里面一件纯白的背心;……甚至是不整洁的。由前到后:上衣的背后似乎还拖着什么东西(一副早已失效的助听器)--脸:他的脸呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样蓬勃的头发;深邃的眼睛略带灰色;长而笨重的鼻子;紧闭的嘴;略带方形的下颏。贝多芬的形象是一位刚毅、顽强、善良、沉郁、执着,透出无比坚强意志的人。贝多芬自己语言描写(袒露内心世界)贝多芬的视角运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了贝多芬对女佣和客人的做法感到吃惊。可以看出他是一位孤独自傲的人。1、好,你们竟敢到兽穴里抓老狮子的毛老狮子——贝多芬自称。你们——客人,可能还有女佣。抓老狮子的毛——来拜访贝多芬“老狮子”指谁?“你们”指谁?“抓老狮子的毛”是什么意思?2、一个人到田野去,有时候我就想,一株树也比一个人好耳聋后的贝多芬远离人世的喧嚣和纷争,获得了心灵的纯净和安宁,就心灵的纯净而言,社会中的人不如树。可以看出贝多芬热爱自然,向往自由的人3、你可能想到我——一座已倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望挣扎出来。运用了比喻的修辞手法,贝多芬把耳聋的自己比作是“倒落的火山”,“熔岩”指他的创作激情。表现了他与不幸命运作斗争的决心。通过外貌、语言这些描写,谈谈你眼中的贝多芬。贝多芬是的人。孤独而安静、沉郁而坚强、严肃而善良、热爱自然、追求自由、献身音乐的巨人。课堂小结:本文按照访问的顺序,首先从女佣的角度,交代了贝多芬的基本生活状况和目前的精神状态。接着,以一个初次拜访贝多芬的陌生人的眼光,再现了贝多芬的形象。最后,作者让主人公自己开口,袒露他的内心世界。通过外貌、语言描写,成功的表现出了贝多芬的独特气质和坚强个性。外貌描写整体:局部身高五英尺左右,两肩极宽……衣服脸部手特写:人们可以看见他那只有力的手由外到内由前到后身上的衣服是淡蓝色的,胸前的纽扣是黄色的,里面一件纯白的背心;上衣的背后似乎还拖着什么东西(一副早已失效的助听器)整体印象他的脸呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸头部/脸的特写火一样蓬勃的头发;深色的眼睛略带灰色;长而笨重的鼻子;紧闭的嘴;略带方形的下颏。由上到下远近外貌描写之写法指导1、抓住最能反映人物个性的外貌特征重笔刻画,以形传神,切忌面面俱到,切忌脸谱化。2、外貌描写后要加上提示性格特点的语言。3、进行外貌写作可用修辞,如比喻、夸张,以其更好地表现人物性格。在我们的生活中,还有很多这样的巨人,你还知道其他遇到不幸的人通过坚强的意志和与世抗争的精神获得成功的例子吗?课外延伸海伦·凯勒(1880--1968)美国著名女作家。一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧夺去了她的视觉和听觉,从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊。1887年3月3日,对海伦来说是她一生中最重要的一天。这天,家里为她请来了一位教师——安妮·莎莉文。安妮教会她写字、手语。然而,一个人在无声、无光的世界里,要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能,但是,海伦克服了常人难以想象的困难,夜以继日地刻苦学习,从未放弃努力。她叫王峥,中国第一位盲人女大学生;她叫周婷婷,中国第一位聋人少年女大学生。二人同时被保送到辽宁师范大学,之后,你成了我的眼睛,我成了你的耳朵,携手组成“海伦·凯勒号联合舰队”。你叫“海伦”,我叫“凯勒”迎新联欢会结束后,余兴未消的周婷婷对王峥说:“很小的时候,爸爸就给我起了一个英文名字,叫海伦,他希望我像美国残疾人作家、教育家海伦·凯勒那样自强不息。”“‘海伦’这个名字好哇。我也起一个英文名字,就叫‘凯勒’吧。”“海伦·凯勒也是王峥多年崇拜的偶像,她兴奋地抓住了婷婷的手,说:“我们就合二为一,做中国的‘海伦·凯勒’吧”。中国的海伦·凯勒奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基·H(1904~1936)苏联作家。出生在乌克兰一个贫困的工人家庭,11岁便开始当童工。1919年加入共青团,随即参加国内战争。1923年到1924年担任乌克兰边境地区共青团的领导工作,1924年加入共产党。由于他长期参加艰苦斗争,健康受到严重损害,到1927年,健康情况急剧恶化,但他毫不屈服,以惊人的毅力同病魔作斗争。同年底,他着手创作一篇关于科托夫斯基师团的“历史抒情英雄故事”(即《暴风雨所诞生的》)。不幸的是,唯一一份手稿在寄给朋友们审读时被邮局弄丢了。这一残酷的打击并没有挫败他的坚强意志,反而使他更加顽强地同疾病作斗争。1929年,他全身瘫痪,双目失明。1930年,他用自己的战斗经历作素材,以顽强的意志开始创作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。小说获得了巨大成功,受到同时代人的真诚而热烈的称赞。1934年,奥斯特洛夫斯基被吸收为苏联作家协会会员。1935年底,苏联政府授予他列宁勋章,以表彰他在文学方面的创造性劳动和卓越的贡献。1936年12月22日,由于重病复发,奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。在他34岁那年,双目相继失明,因生活所迫,流浪街头,卖艺为生。1950年夏,中央音乐学院杨荫浏、曹安和教授专程来无锡为阿炳演奏录音,此时阿炳已完全荒弃音乐达三年之久,经过三天的练习,分两次录音,共留下《二泉映月》《听松》《寒春风曲》三首二胡作品和《大浪淘沙》《龙船》《昭君出塞》三首琵琶作品。后《二泉映月》、《大浪淘沙》获二十世纪华人经典音乐作品奖。阿炳(1893-1950):原名华彦钧,民间音乐家,江苏无锡人。阿炳简介课外作业:一、推荐阅读:罗曼·罗兰《名人传》、《约翰·克里斯朵夫》二、借鉴人物的描写手法,选取同班同学,描写外貌,不提及姓名,然后让别人猜猜你写的是谁?
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