您好,欢迎访问三七文档
专业教学标准样式中职专业教学标准编写框架一、【专业名称】专业名称及专业代码二、【入学要求】初中毕业生或具有同等学力者三、【基本学制】3年四、【培养目标】本专业主要面向××××等行业企业,从事××××等工作的××××的高素质劳动者和技能型人才。五、【职业范围】序号对应职业(岗位)职业资格证书举例专业(技能)方向12………………六、【人才培养规格】本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与职业素养:(一)知识目标1.…………2.…………(二)能力目标…………(三)素质目标…………七、【主要衔接专业】高职:××××专业;八、【课程结构】九、【课程设置及要求】本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。公共基础课包括德育课,文化课,体育与健康,艺术(或音乐、美术),以及其他自然科学和人文科学类基础课。专业技能课包括专业核心课和专业(技能)方向课,实习实训是专业技能课教学的重要内容,含校内外实训、顶岗实习等多种形式。(一)公共基础课序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1职业生涯规划依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设,32~36公共基础课德育课语文数学外语计算机应用基础体育与健康艺术其他专业核心课专业核心课1专业核心课2专业核心课3专业核心课4专业核心课5……………………选修课专业技能课并注重培养学生……等在本专业中的应用能力。……………………6语文依据《中等职业学校语文教学大纲》开设,并注重培养学生……等在本专业中的应用能力。192~216……………………(二)专业技能课1.专业核心课序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1×××了解××;掌握××;能××;会××;……………………2.专业(技能)方向课(1)专业技能方向1序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1×××了解××;掌握××;能××;会××;……………………(2)专业技能方向2序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1×××了解××;掌握××;能××;会××;……………………3.综合实训4.顶岗实习十、【课程体系】课程类别序号课程名称学分学时备注公共基础课1职业生涯规划参照教育部有关文件执行,建议在第一、二学期完成职业道德与法律2经济政治与社会3哲学与人生4语文5数学6英语7计算机应用基础8体育与健康9艺术(或音乐、美术)……建议在第一、二学期完成公共基础选修课1建议在第×学期完成……建议在第×学期完成专业技能课专业核心课专业核心课1建议在第×学期完成专业核心课2建议在第×学期完成……建议在第×学期完成专业(技能)方向1专业(技能)方向课1建议在第×学期完成专业(技能)方向课2建议在第×学期完成……建议在第×学期完成专业(技能)方向2专业(技能)方向课5建议在第×学期完成专业(技能)方向课6建议在第×学期完成……建议在第×学期完成专业选修课专业选修课1依据需求,自选2-3门课程,建议在第×学期完成……综合实训……建议在第×学期完成顶岗实习……顶岗实习不少于6个月备注1.每学年为52周,其中教学时间40周(含复习考试),累计假期12周。1周一般为28学时。顶岗实习一般按每周30小时(1小时折1学时)安排。3年总学时数约为3000学时。2.实行学分制的学校,一般16-18学时为1个学分,3年制总学分不得少于170。军训、社会实践、入学教育、毕业教育等活动,以1周为1学分,共5学分。3.公共基础课程学时一般占总学时的1/3,累计总学时约为1学年。允许不同专业根据行业人才培养的实际需要在规定的范围内适当调整,上下浮动,但必须保证学生修完公共基础课程的必修内容和学时。4.专业技能课程学时一般占总学时的2/3,其中顶岗实习累计总学时原则上为1学年。要认真落实教育部、财政部关于《中等职业学校学生实习管理办法》的规定和要求,在确保学生实习总量的前提下,可根据实际需要,集中或分阶段安排实习时间。5.对文化基础要求较高或对职业技能要求较高的专业,可根据需要对课时比例作适当的调整。实行弹性学习制度的专业,可根据实际情况安排教学活动的时间。6.课程设置中应设立选修课程,其教学时数占总学时的比例应不少于10%。十一、【教育活动设计】学期活动主题主要内容与要求成果表现形式考评方式备注一二三四五……十二、【专业建设基本条件】(一)师资条件说明:包含对教师的数量、学历(含专业对口)、实践能力、企业工作经历、职业教育与培训经历等方面的要求。(二)实验实训条件本专业应配备校内实训实习室和校外实训基地。校内实训实习必须具备×××、×××等实训室,主要设施设备及数量见下表。序号实验实训室名称主要工具和设施设备名称数量(生均台套)12……校外实训基地……。十三、【其他】高职专业教学标准编写框架一、【专业名称】专业名称及专业代码二、【入学要求】中职对口毕业生三、【学习年限】3年四、【培养目标】本专业主要面向(区域)(行业或企业),培养具备相关职业领域文化素养,掌握了专业必备的基础理论知识,具有专业相关领域工作的岗位能力和专业技能,能胜任(岗位或岗位群)的工作,具有终身发展能力的技术技能型人才。五、【职业范围】序号对应职业岗位(或领域)职业资格证书举例专业(技能)方向12………………六、【人才培养规格】本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与职业素养:(一)知识目标…………(二)能力目标…………(三)素质目标…………七、【主要衔接专业】中职:××××专业;本科:××××专业八、【课程结构】九、【核心课程描述】1.(课程名称)×××××××××学分课程名称实施学期总学时讲授学时实训学时课程目标课程内容学习重点教学方法和手段教学组织教学保障条件学业评价2.(课程名称)×××××××××学分课程名称实施学期总学时讲授学时实训学时课程目标课程内容学习重点教学方法和手段教学组织教学保障条件学业评价思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、思政实践课、国防安全与军事教育、计算机基本操作技术、大学英语、体育与健康、就业与创业指导、心理健康教育、应用文写作、军训等。1、公共选修课程:艺术欣赏、文学鉴赏、书法、人文与社会、公民修养、沟通与礼仪、现代企业管理、演讲与口才、摄影、法律概论、市场营销、多媒体技术、文献检索、经济地理概论等。2、专业选修课程:专业课程公共基础课程………、专业认知实习、综合实习、学业作品、顶岗实习等。选修课程3.(课程名称)×××××××××学分课程名称实施学期总学时讲授学时实训学时课程目标课程内容学习重点教学方法和手段教学组织教学保障条件学业评价…………9十、【课程体系】(★表示专业核心课程,标注序号后面)课程类别序号课程名称学分学时备注公共基础课1入学教育130参照教育部有关文件执行,建议在第一、二学期完成2国防安全与军事教育2603思想道德修养与法律基础3394毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4645形势与政策1166计算机基本操作技术3527大学英语81168体育与健康4589就业与创业指导22410心理健康教育11511应用文写作23212(高等数学)建议在第×学期完成13毕业教育130建议在第六学期完成小计专业课程专业英语232建议在第三学期完成专业计算机软件技术应用232建议在第二学期完成建议在第×学期完成………专业认知实习综合实习学业作品460顶岗实习16480顶岗实习不少于6个月小计选修课程公共选修课程230依据需求,自选1门课程,建议在第二学期完成专业选修课程1460依据需求,自选2门课程,建议在第×学期完成专业选修课程2460义务工作或青年志愿者服务1利用寒暑假及节假日,开展相关活动。社会实践与社会调查1小计合计备注:1.本专业学生至少须修满××学分方可毕业,其中公共基础课程××学分,530--580学时;专业课程××学分,1350~1450学时(不含顶岗实习、学业作品);选修课程12学分,150学时(不含志愿服务和社会实践)。2.公共选修课程原则上每门课程教学总学时为30学时,计2学分;专业选修课程原则上每门课程教学总学时为60学时,计4学分。3.学业作品的内容和形式可以多样化,如制作的实物(包括设计思路与使用说明)、产品设计方案、加工工艺方案、调查分析报告、专题策划方案、商业计划书、应用性研究论文、生产(经营)性案例分析报告等。学业作品经过批准允许学生结合参加竞赛、参加科研项目等,表中不安排具体完成时间,从第二学年开始在任何时间段完成均可。10十一、【教育活动设计】学期活动主题主要内容与要求成果表现形式考评方式备注一二三四五……十二、【专业建设基本条件】(一)专业教学团队条件1.专业教学团队结构要求2.专任教师任职资及专业能力要求(含专业带头人、骨干教师)3.兼职教师要求(二)实验实训实习条件本专业应配备校内实验实训室和校外实训实习基地。1.校内实验实训条件校内实验实训必须具备×××、×××等实训室,主要设施设备及数量见下表。序号实验实训室名称主要实训项目主要工具和设备名称数量(生均台套)12……2.校外实训实习基地条件(有数量、规模、指导教师等基本要求,以满足实践教学、顶岗实习及专任教师下企业锻炼等)(三)教材及图书、数字化(网络)资料等学习资源(教材选用、图书资源、校园网络、专业教学资源等)十三、【其他】
本文标题:专业教学标准样式
链接地址:https://www.777doc.com/doc-4264004 .html