一年级--知错就改

知错就改•教学目标：1.看图听故事，边看图边想象，了解图意。2.能把四幅图连起来说一段完整的话。3.通过本课教学，培养学生的环保意识。4.教学生学会看多幅图说话、写话的方法。•教学重点：1.通过本课教学，培养学生的环保意识。2.教学生会看多幅图说、写话。•教学难点：教学生掌握多幅图说话、写话的方法。开心一刻小皮球上高楼，上上下下，左左右右，前前后后，咕噜咕噜锤，咕噜咕噜叉，咕噜咕噜一个变成三，三变五，五变八，咱看看谁是个木头人！课前小热身看图填空1.太阳挂在（）。2.河面上有（）。3.树在房子的（）边。4.（）的鹅在（）游。蓝蓝的天空几只美丽的白鹅左全身雪白清清的水里知错就改——看图说话写话同学们，每天我们走进干净整洁的教室，心情特别的舒畅。如果教室里有很多垃圾，我们的心情还会好吗？所以说，随手扔垃圾是一种不好的习惯。今天老师先给大家讲一个小故事，这个故事讲的就是有一位小朋友他就有随手扔垃圾的坏习惯，但后来怎么样呢？这个故事的名字就叫做……•看图小要求1.一共有几幅图？2.图上讲了谁的什么故事？3.图上的小朋友是怎样吃冰棍的？他做了什么不该做的事？4.看见阿姨在打扫马路，他是怎么想的？怎么做的？5.结果怎么样？仔细观察图画，把故事讲具体•观察：图上有几个人、在干什么、什么时间、什么地方、做了些什么。•关键词：一个人、丁丁、夏天、路上、随手、边…边…夏天里的一天，丁丁穿着短袖，吃着冰棍，路边盛开着鲜花。丁丁买了一根冰棍，边走边吃，并随手把冰棍纸扔在了地上。仔细观察图画，把故事讲具体•观察：图上的小朋友看见了谁？她在做什么？怎么想的？•关键词：清洁工、扫马路、脸红、不应该丁丁看见清洁工阿姨正在拿着扫帚清扫马路。丁丁脸红了，觉得自己做错了，心想：应该捡回来。仔细观察图画，把故事讲具体•观察：图上小朋友又是怎么做的？•关键词：往回跑、蹲下来、捡起来丁丁赶快往回跑，蹲下身子，捡起了刚才乱丢的冰棍纸。仔细观察图画，把故事讲具体•观察：清洁工阿姨说了些什么？小朋友的心情怎么样？•关键词：知错就改、好孩子、高兴清洁工阿姨看见丁丁把冰棍纸扔进垃圾箱里，笑了，拍着丁丁的肩膀说：“你知错就改，真是个好孩子。”丁丁也很高兴，心想：以后一定不乱扔垃圾了。表演时间开始啦……要求：•一人饰演清洁工，一人饰演扔垃圾的小朋友。•要把故事表演的具体。•两个人之间要有对话，也要有心理的表现。•表演者声音洪亮！知错就改夏季里的一天，天气很晴朗，路边开着漂亮的鲜花。丁丁穿着短袖，在路边买了一根冰棍，边走边吃，随手把冰棍纸扔在了地上。丁丁往前走了几步，迎面看见一位清洁工阿姨在清扫马路，他脸红了，觉得自己做错了，心想：我不应该把冰棍纸扔在地上，应该捡回来。于是，丁丁赶紧往回跑，蹲下身子，捡起自己扔的冰棍纸。阿姨看见丁丁把冰棍纸扔进了垃圾箱里，高兴地笑了。阿姨走了过来，拍着丁丁的肩膀说：“你知错就改，真是个好孩子。”丁丁听了很高兴，心想：以后一定不再乱扔垃圾了。写作文啦！！写作小要求•要按照事情发展的顺序来描写•题目空四个格，段落空两个格•注意说话用的标点符号的使用：“——。”•字迹工整！！请给下面的词语分家麦子西瓜飞机铅笔苹果汽车本子轮船橡皮稻谷草莓火车大豆尺子葡萄玉米1.西瓜_________________________2.本子__________________________3.麦子__________________________4.飞机__________________________阅读短文，完成练习在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁（wēng）。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。1.这段话主要讲西沙群岛上有______种海鸟。其中数量最多的是_____，它最爱吃_______；最大的海鸟叫______。2.找出描写信天翁很大的句子。课堂小结今天，学习知错就改的看图写话，我们以后要写看图说话、写话的时候，要注意以下问题：1.先整体的看这个图画讲了一个什么故事。2.再分开看每幅图上都有谁、在哪里？在干什么？具体的讲一讲。3.最后把每幅图的内容合并起来，就成了一个整体的故事了。家庭小作业你想对老师说些什么呢？把那些话都写下来吧！题目是：老师，我想对你说要求：字体工整，标点正确不少于50字，家长签字.不要乱扔果皮一天下午，放学了，小良从书包里拿出一根香蕉剥开皮就吃了起来。吃完后，他把香蕉皮随手一扔，看也不看地往家走。这时，小红走了过来，她没有看见地上的香蕉皮，不小心踩到香蕉皮上，摔了一跤。小良听见响声，回头一看，原来是刚才自己扔的香蕉皮把小红滑倒了，他感到很惭愧。小红爬起来一看，是香蕉皮。她心里想：这是谁仍的，得把它捡起来，要是再有人踩上去也会摔跤，这多不好呀。于是，小红弯腰捡起地上的香蕉皮，扔到远处的果皮箱里。小良看到这一切，心里想：小红真是个爱护环境讲究卫生的好孩子，我应该向她学习，不乱扔果皮。小红爱护环境卫生，为别人着想，是个好孩子。小良乱扔果皮，是不应该的。但他认识到了自己的错误，知错就改，也是好孩子。你说是吗？下周同一时间不见不散！！