00451教育经济学试题及参考答案201201

第1页共5页2012年1月高等教育自学考试全国统一命题考试教育经济学试题课程代码：00451考生答题注意事项：1.本卷所有试卷必须在答题卡上作答。答在试卷和草稿纸上的无效。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹笔作答。4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1．在教育经济学的发展历史中，国际教育经济学研究由高潮转入平稳发展的阶段是A．学科萌芽阶段B．学科形成阶段C．学科发展阶段D．学科繁荣阶段2．20世纪20年代人们普遍认为教育投资是一种A．生产性投资B．消费性投资C．生产和消费兼具的投资D．劳务性投资3．集中反映贝克尔的人力资本理论主要观点的著作是A．《生育率的经济分析》B．《人力资本》C．《家庭论》D．《教育论》4．政府对教育供求矛盾调节的根据是，认为教育属于A．公共产品B．非公共产品C．准公共产品D．消费产品5．从经济发展史角度看，将经济形态划分为“农业经济——工业经济——知识经济”的划分标准是A．产业结构B．资源结构C．资本结构D．劳动结构6．计划经济体制下，教育资源配置的方式是A．市场调节B．学校自筹C．政府调配D．社会捐助7．在一个综合性的大学里，同时并存有各种不同类型、不同规格要求的高等教育，这反映了高等教育发展的A．综合化趋势B．多层次化趋势C．多样化趋势D．大众化趋势8．通过教育培养出来的劳动力和专门人才，有一个知识能力转化“滞后”的周期，这反映了教育投资的特点是A．多效性B．间接性C．弹性大D．周期长9．在教育经费计算上，将教育投资实际包括的范围大小不同称为A．大小口径B．差异口径C．消费口径D．方法口径10．将义务教育投资划分为义务教育事业费和义务教育基本建设投资两部分的划分依据是义务教育投资的A．外部结构B．内部结构C．系统结构D．发展结构11．在教育成本中，国家和政府对学生假期所给予的经济补贴是A．教育假期成本B．教育个人成本第2页共5页C．教育单项成本D．教育精神成本12．取得同样质量的教育成果，教育资源占用和消费的越少，其效率就A．越低B．越高C．无法衡量D．不变13．规模经济问题的提出者是英国人西尔伯斯和A．马克西B．李嘉图C．丹尼森D．布鲁姆14．用个人教育费用和预期收入相比计算教育收益的方法是A．现值折算法B．余数分析计算法C．因素分析计算法D．简化劳动计算法15．学校的中心工作是A．管理工作B．后勤工作C．教学工作D．德育工作16．马克思主义再生产理论认为，培养和训练新的劳动力的方式是A．社会实践B．入职训练C．生产劳动D．教育17．教育经济学认为，在某一时期，一国或一地区各级各类学校教育机构所能够提供给受教育者的机会，就是A．教育需求B．教育供给C．教育分配D．教育服务18．在关于“教育市场”的争论中，有一种观点认为教育市场争论的焦点不是有没有教育市场，而是探讨教育在多大意义上、多大程度上进人市场的问题，这种观点是A．伴随说B．范围说C．供需说D．拓展说19．经济理论认为，社会总产品主要用于补偿消费和A．国民收入B．劳动者工资C．形成国家财政D．教育投入20．义务教育投资中，各国公用经费占义务教育投资平均在A．60％左右B．50％左右C．40％左右D．30％左右二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。21．在马克思主义教育经济思想中，对教育劳动进行考察的角度主要有A．简单生产劳动角度B．社会关系角度C．扩大了的概念角度D．复杂生产劳动角度E．简化的概念角度22．影响教育个人需求的因素主要有A．个人天赋能力B．家庭经济背景C．学杂费的高低D．个人教育未来收益E．教师供给23．教育特殊产业说认为，教育属于一种特殊产业，主要是因为教育是A．服务性产业B．要素性产业C．多效性产业D．基础性产业E．间接性产业24．从教育投资的对象上来分，教育投资分为A．用于学校教育的投资B．国家教育投资C．企事业单位教育投资D．用于成人教育的投资E．个人教育投资25．义务教育投资要遵循的原则主要有A．经济制约性原则B．投资主体国家化原则C．学生免费性原则D．国家立法性原则E．投资多元化原则第二部分非选择题第3页共5页三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)请在答题卡上作答。26．劳动力的劳动复杂程度与它的教育费用所体现出的比例关系是__________比例关系。27．__________被称为西方人力资本计量的代表人物。28．教育资源中最主要的人力资源是__________。29．科学是潜在的社会生产力，而__________则是直接的社会生产力。30．在教育开发经营的过程中，教育收益的最大最终获得者是__________。31．教育体制结构主要是指教育行政管理体制、办学体制和__________。32．用于开发和提高人的智力的一切投资统称为__________。33．教育投资占__________的比例，标志着国家政府在教育投资方面的水平。34．集权制国家义务教育投资主要来源于__________。35．教育成本有学生成本和非学生成本，西方有的学者称之为，教育成本由教育服务成本和__________两大类构成。四、名词解释题(本大题共3小题，每小题3分，共9分)请在答题卡上作答。36．教育的社会需求37．教育结构38．义务教育五、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)请在答题卡上作答。39．舒尔茨的人力资本理论有哪些主要观点?40．简述市场经济的基本特征。41．社会人口对确定教育投资比例的影响，体现在哪些方面?42．教育经济效率计量中，我国学者提出的实用性指标体系包括哪些方面?43．为什么说教师劳动具有创造性?六、论述题(本大题共2小题，第44小题11分，第45小题10分，共21分)请在答题卡上作答。44．为什么说教育是科学技术再生产的条件?45．试述研究教育成本的意义。第4页共5页第5页共5页