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(1)10x2(2)230xx(3)220x求方程的实数根问题探究(4)ln260xx(1)10x1x0xy11yx探究:画出相应函数的图象,并求出图象和x轴交点2(2)230xx121,3xx0xy3-1223yxx(3)220x1x22xy0xy1-2求方程的实数根问题探究(1,0)(-1,0),(3,0)(1,0)x,把使0)(xf的实数对于函数)(xfy叫做函数)(xfy的零点.一、函数零点的定义:的零点函数)(xfy的实数根方程0)(xf轴交点的横坐标图象与函数xxfy)(函数方程思想(1)10x1x0xy11yx2(2)230xx121,3xx0xy3-1223yxx(3)220x1x22xy0xy1-2(1,0)(-1,0),(3,0)(1,0)x,把使0)(xf的实数对于函数)(xfy叫做函数)(xfy的零点.一、函数零点的定义:的零点函数)(xfy的实数根方程0)(xf轴交点的横坐标图象与函数xxfy)(零点不是点,指的是一个实数对零点的理解:数的角度:形的角度:使f(x)=0的实数x的值函数f(x)的图象与x轴的交点的横坐标求函数零点的方法:(1)方程法:(2)图象法:解方程f(x)=0,得到y=f(x)的零点画出函数y=f(x)的图象,其图象与x轴交点的横坐标是函数y=f(x)的零点数形结合思想21.()(1)(4)()()(1,0),(2,0),(2,0)()1,2()(0,1),(0,2),(0,3)()1,2,2fxxxABCD=-----例函数的零点为练一练2D求一求2、函数y=f(x)的图象如下,则其零点为.213xyO-2,1,32()log1()fxx1、函数的零点为=-现在有两组镜头(如图),哪一组能说明它的行程一定渡河?第1组第2组问题探究若将河流抽象成x轴,前后的两个位置视为A、B两点。用连续不断的曲线画出的可能路径看成是函数图象。yxOababxy0abxyOabxyOabxy0yxOabab0x(),()(),fxabfafbab猜想:如果函数在区间[]上有0,那么函数在区间()内有零点若将河流抽象成x轴,前后的两个位置视为A、B两点。用连续不断的曲线画出的可能路径看成是函数图象。yabOxy0xy1()1fxx0xy3-12()23fxxx()22xfx0xy1(0)(2)ff(2)(0)ff(0)(2)ff-115-3-22(),()(),fxabfafbab猜想:如果函数在区间[]上有0,那么函数在区间()内有零点ab1()1fxxxy二、函数零点存在性定理如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点。即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根。例2、判断函数f(x)=lnx+2x-6在(1,e)是否存在零点.ffee(1)40,()250解:求一求fxe()1在,上存在零点ffefxe1)()(0且()在1,上连续x0-2-4-6105y241086121487643219练一练3、f(x)=x3+x-1在下列哪个区间上有零点()A.(-2,-1)B.(0,1)C.(1,2)D.(2,3)B4、下列函数在区间(1,2)上有零点的是()(A)f(x)=3x2-4x+5(B)f(x)=x³-5x-5(C)f(x)=lnx-3x+6(D)f(x)=ex+3x-6D二、函数零点存在性定理如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根。问题探究(2)函数y=f(x)在(a,b)内有零点,一定能得出f(a)f(b)0的结论?(1)若f(a)f(b)0,函数在(a,b)一定没有零点?abOxy二、函数零点存在性定理如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根。问题探究(3)满足定理条件时,函数只有一个零点?ab0yx(4)增加什么条件时,函数只有一个零点?abxy0二、函数零点存在性定理如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根。如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)0,且是单调函数,那么,这个函数在(a,b)内必有唯一的一个零点。推论解:求一求ffeeffefxefxe(1)40,()2501)()()1(0又()在1,上连续在,上存在零点。变式:求函数f(x)=lnx+2x-6的零点的个数。fxfx()+()又在定义域0,上是增函数存在唯一的零点。x0-2-4-6105y241086121487643219练一练5.求函数2()fxlnxx的零点个数.xy0ffeeffeffxfxxefxe(1)20,1()101)()(()+)1()又在定义域0,(0又()在1,上连续在,上存在零上是增函数存在点唯一的零点。解:归纳:求函数零点或零点个数的方法(1)定义法:解方程f(x)=0(2)图象法:画出y=f(x)的图象,其图象与x轴交点的横坐标(3)定理法:函数零点存在性定理。6、求方程x=2-x的根的个数,并确定根所在的区间[n,n+1](n∈Z).练一练1()()2xfxx令(0)(1)0ff即()0,1fx的零点即方程的根所在的区间为()fx在0,1内有零点解:()fxR又在上是增函数()0,1fx又在上连续1(0)10,(1)02ff则012xy1()2xyx求方程x=2-x的根的个数,并确定根所在的区间[n,n+1](n∈Z).法二:求方程的根的个数,即求方程的根的个数,即判断函数与的图象交点个数。由图可知只有唯一的交点在。2xx1()2xxyx1()2xyy=x1()2xy练一练0,1方程有一个根,所在的区间为0yx10,1一个关系:函数方程零点根数值存在性个数两种思想:三种题型:课堂小结函数零点与方程根的关系函数方程思想;数形结合思想.求函数零点、确定零点个数、求零点所在区间.
本文标题:高中数学人教A版必修1教案-方程的根与函数的零点
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