2017四川单招模拟试题及答案-语文卷二

考单招上高职单招网----根据历年单招考试大纲出题2017四川单招模拟试题及答案-语文卷二一、阅读下面的文字，完成1～3题。台子乔忠延台子是戏台。戏台在村子里被众人唤成台子。村子里有院子，院子里有房子。房子、院子是用来住人的。住在房子、院子里的是庄稼人。庄稼人的心思是五谷丰登。为了五谷丰登，众人光着膀子在田里狠下力气。下力气种地，下力气锄禾，却不一定有下力气的收成。天上的风雨也左右着田里的籽实。因而，要左右田里的籽实，先要左右天上的风雨，而要左右天上的风雨，必须要讨得神灵的欢喜。庄稼人便凑份子，建大庙，把神仙供进村子里。村子里有了庙，庙里有了戏台子，众人好看戏，神仙也就好看戏。逢年过节都唱戏，别看是人在看戏，戏却是给神仙唱的。丰收了唱戏，是报答神仙的恩赐；歉收了唱戏，是要神仙谅解人的过错。人到底有什么过错，不清楚，只清楚心诚则灵，不唱戏不行，真心实意请一台戏，好好唱他十天半个月。不过，说是给神唱戏，热闹红火的却是人们自己。戏台下密密麻麻，挨挨挤挤的全是人，前头的坐低凳，后头的坐高凳，再后头的站在凳子上，幼儿稚女则骑在凳子上的父亲脖子上。人们挤挤攘攘够了，神仙也就过够了瘾。台子建在村子里，台子当然不敢和村子比，小多了。偏偏小台子却是大天地，大过村子，大过镇子，大到整个世界。这不是胡吹乱抡。山高皇帝远，村里离京城远隔十万八千里。谁去过京城，更别说见过皇上。这就该说台子了，别看台子只占了那么个磨盘大小的地方，可是，一眨眼皇上来了，还有皇后娘娘，跟着宰相、尚书，大大小小，锣鼓旗伞，前呼后拥，一下把个京城，把个金銮殿摆到众人眼前了。谁敢说这戏台不大，大到把村子，把镇子，把整个天地都装在了里头。当然，这种装法是假的，台上是假的，台下是真的。那皇帝是戏子扮的，脱了龙袍，也是咱百姓庄户。不过，只要上了台子，明知那龙袍裹的是一起锄草犁地的弟兄，却也当成真的。假的总是糊弄真的，真的还甘心情愿受假的糊弄，隔些时不受点糊弄，心里烦躁躁的，这是什么日子？台上的日子过得很快。马鞭子一甩，转了一个来回，过了十万八千里；又一甩，再转个来回，又是十万八千里，而且不是一人转，是十万大军，呼啦啦刮风一样到了考单招上高职单招网----根据历年单招考试大纲出题脸前，真比响雷闪电还快。可要慢起来也慢得石头能化成粉末末。那老旦张开口，一波三折，弯了几道扭扭，扭了几股弯弯，飘旋到高天上去了，实在不能再高了，再高要顶破天了，突然还是高上去了，高到天外头去了。正担心高得咋落，忽儿一旋，闪跌到深谷里了。哪知道，稍一顿那音魂来了个鹞子翻身，早腾进云团团上去了。听吧，听吧，听得咱做了一顿饭，听得咱锄了一畦田，那老旦抬起的腿还没进到门里头去，是有些慢。不过，总体来看，慢是局部的，而快是全面的。众人看上一个晌午，或是一个合夜，就把人家一辈子，或者几辈子的光景过完了，这还不快呀！众人看台子的时候，台子也看着众人。众人从台上看到过去的悲欢离合，喜怒哀乐；台子从众人身上看到当下的悲欢离合，喜怒哀乐；众人觉得台上快，台子觉得台下快。台子还倔倔地站着，原先看台子的众人早不见了，再来看台子的是先前那些人的儿子的儿子，孙子的孙子。台子惋惜台下过得太快了，太快了，就收留了众人。众人成了生、末、净、旦、丑，活化在台子上了。于是，现在的众人，从台上看到了先前的众人。台子先前看到的悲欢离合，喜怒哀乐，成了现在众人眼中的悲欢离合，喜怒哀乐。村子里是活着的现在。台子上是活着的过去。活着的现在看着活着的过去，看着，看着，自己也成了过去，自己也登上了让众人观看的戏台子。1．四、五两段中，作者对台子和台上演出作了哪些对比性的描写？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]解答本题的第一问首先要了解对比手法的特点，然后把两相比较的事物筛选出来即可。[答案]台子占地小，表现天地大；台上人物假，表演效果真；局部表现慢，全部剧情快。2．第五段中画线句改用第一人称写，有什么好处？________________________________________________________________________考单招上高职单招网----根据历年单招考试大纲出题________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]解答第二问要了解第一人称通常的表达效果，再联系语境加以分析。[答案]以第一人称写突出了村民的陶醉之情。3．这篇文章的语言有哪些主要特点？试分别举例加以赏析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]鉴赏语言首先要看它是否准确、简练、生动、形象，再看它具有怎样的语言风格，还得看它运用了什么修辞手法，具有怎样的表达效果。[答案]善用修辞，生动，活泼，形象，多用俗词、口语，富有生活气息；多用短句，琅琅上口。(举例略)二、阅读下面的文字，完成4～6题。节气许俊文也许是因为年龄的增长吧，我对二十四节气越来越在意了。对，在意。春夏的几个节气感觉还好些。秋天就不同了，立秋、处暑、白露、秋分、霜降，像坐滑梯似的，止都止不住；况且它们的手一个比一个凉，表情也一个比一个冷漠、生硬，但又不得不跟着它们一步步地往岁月深处．．．．去，哪怕后退半步也是不可能的。走着走着，一场铺天盖地的白霜便突然降临了。考单招上高职单招网----根据历年单招考试大纲出题其实，这世界上没有什么事情是突然的。但我们还是喜欢用“突然”来表述那些出乎意料的现象。就说惊蛰吧，也不是陡然的一声响雷这么简单。据我多年的观察，惊蛰也有着怀柔的一面，在它到来之前，常常会有几个暄透的好日头，笑容可掬的样子，把藏匿于瓦砾、枯草里星星点点的残雪悄悄消融掉，再把僵硬的泥土弄得酥软了，然后是一记重雷。乡村就有这么个好处，它使你觉得世界上的一切东西，都是有根有脉、有因有果的。比如霜降，它的威严是由立秋、处暑、白露、秋分一点一点铺垫起来的，只有当这些“法律程序”走完了之后，它才冷下面孔说“不”。而它一旦说“不”时，就是铁板钉钉的事了。节气就是这样有规矩，也守规矩，该冷的时候冷，该热的时候热，该立的时候立，该废的时候废。然而冷与热，立与废，都使你心服口服。对于草木、庄稼和一些小生灵，惊蛰是一道关，霜降也是一道关。这两道关，一个主兴，一个主衰，可谓一阴一阳，一魔一道，它们配合得是那么默契！在我看来，惊蛰的那一记霹雳(即使雷神消极怠工，懒洋洋地打个喷嚏)，无疑都是春天提炼出的一颗灵丹。那些沉睡的草木、庄稼和小生灵们，就着甜丝丝的雨水服下去，嘴巴咂呀咂的，一个个如灵魂附体，仿佛刹那间，一切该醒的都醒了，就连落在房顶瓦沟里的小小草籽也不肯错过机会。此时沉寂已久的村庄和田野，到处眨动着惺忪．．的小眼睛，到处弥漫．．着慵懒的呵欠声。至于霜降，我想它更像是秋天念出的一句黑色的咒语，对，咒语。无论你的家族多么兴旺，也无论你还有多少未尽的心愿，统统收收叠叠搁置起来吧，一语既出，该谢的，得谢，该落的，得落，没有什么好通融和商量的，即使心怀不满与怨恨，也不得不委曲求全，姑且抱着“留得青山在”的态度，暂时蛰伏下来，或者远走他乡吧。不知你留意过没有，霜降之夜总是出奇的静，有月没月都是一样的静。是那种旷世的大静。是的，大地是该静一静了，天空是该静一静了，草木、庄稼和一切生灵也该静一静了。伫立在霜降之夜无涯的寂静里，呼吸着清冽的空气，我们不难从这大静大美之中，隐隐感到天道的伟大。小时候，我和祖父在豆青河畔看管生产队里窖藏的红薯，霜降那天晚上，我半夜起来解手时吓了一跳，乖乖，满地的银霜！当我呲呲呵呵重新回到窝棚里，祖父自言自语地说，落霜了。说着抓起那把小酒壶晃了晃，脖子一仰喝个透干，然后醉眼蒙目龙地说：“世上最伟大的，是时令。”我一时没听明白，感到祖父的话有些不可思议。而他显然也没有让我彻底明白的意思。他说，睡吧，到了我这把岁数你就会明白了。考单招上高职单招网----根据历年单招考试大纲出题祖父对时令是敬若神明的。他常常因为播种的时间问题与生产队长发生争执。每次他总会说，二十四节气虽然不会张口说话，但它心里比什么都清楚，人是糊弄不了它的。不信你瞧瞧！(选自《散文》有删改)4．结合语境，体会下列句中加点词语的表达效果。(1)但又不得不跟着它们一步步地往岁月深处．．．．去，哪怕后退半步也是不可能的。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)此时沉寂已久的村庄和田野，到处眨动着惺忪．．的小眼睛，到处弥漫．．着慵懒的呵欠声。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]理解词语的表达效果是理解词语的高要求，即揣摩词语的情味、色彩等附加意义及在文中的修饰作用。回答第(1)问要注意结合对“又不得不”“也是不可能”等的理解，第(2)问要抓住语句的拟人修辞特点。[答案](1)“岁月深处”反映出人们随着一个个节气的飞速逝去而老去，有一种无可奈何的苍凉之感。(2)“惺忪”用拟人手法，生动地写出了田野和村庄刚刚复苏的样子；“弥漫”则写范围之广。从深度和广度两方面突出了惊蛰对大地复苏的巨大作用。5．文章结尾两段写到了祖父关于霜降和二十四节气的议论，这样写对表现文章主旨有什么作用？请简要分析评价。考单招上高职单招网----根据历年单招考试大纲出题________________________________________________________________