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第一章整式的乘除6完全平方公式(第1课时)知识回顾平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b22.公式的结构特点:1.由下面的两个图形你能得到哪个公式?左边是两个二项式的乘积,即两数和与这两数差的积;右边是这两数的平方差。多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。多项式的乘法法则是什么?知识回顾(a+b)(m+n)=bnbmanam+++(m+3)2=(2+3x)2=活动探究一1.计算下列算式,并观察下列算式及其运算结果,你有什么发现?2.再举两例验证你的发现=m2+3m+3m+9(m+3)(m+3)=m2+2×3m+9=m2+6m+9=4+2×3x+2×3x+9x2(2+3x)(2+3x)=4+2×2×3x+9x2=4+12x+9x2用自己的语言叙述上面的公式aabba2ababb2(a+b)2a2+2ab+b2几何解释:=用左图解释这一公式左边是:两数和的平方(a+b)2=a2+2ab+b2右边是:两数的平方和加上这两数乘积的2倍.发现:计算:(a–b)2=?想一想:你有几种方法计算(a–b)2方法一:解:(a-b)2=(a-b)(a-b)=a2–ab–ab+b2=a2-2ab+b2活动探究二计算:(a–b)2解:(a–b)2=[a+(-b)]2=a2+2a(-b)+(-b)2=a2-2ab+b2这也是完全平方公式哦!方法二:(a–b)2=a2-2ab+b2活动探究二(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2初识完全平方公式:结构特点:左边是:语言描述:首平方,尾平方,积的2倍放中央右边是:两数和(或差)的平方;两数的平方和加上(或减去)这两数乘积的2倍.两数和(或差)的平方,等于这两数的平方和加上(或减去)这两数积的2倍.例1利用完全平方公式进行计算:(1)(2x−3)2;(2)(4x+5y)2;(3)(mn−a)2再识完全平方公式:解:(2x−3)2=2x2=9x12-x42232•2x•3_(1)(a-b)2=a2-2ab+b2再识完全平方公式:(4x+5y)2=(3)(mn−a)2=2x42y54x•5y2•=2225y406x1yx2222maamnn=2mn2amn•a-2•(2)(a+b)2=a2+2ab+b2+注意:记清公式;代准数式;准确计算1.下面的计算是否正确?如有错误,请改正:(1)(2a+1)2=4a2+1;(2)(2a−1)2=2a2−2a+1;(3)(a−1)2=a2−2a−1.解:(1)少了第一数与第二数乘积的2倍(丢了一项);应改为:(2a+1)2=4a2+2•2a•1+1(2)第一项平方时未加括号;(应该是(2a)2)少了第一数与第二数乘积的2倍;应改为:(2a+1)2=(2a)2−2•2a•1+1(3)第一数平方未添括号,(应该是(-a)2)第一数与第二数乘积的2倍错了符号;第二数的平方这一项错了符号;应改为:(a−1)2=(a)2−2•(a)•1+1小试牛刀=4a2+4a+1;=4a2−4a+1;=a2+2a+1;小试牛刀(1)(x−2y)2;(2)(2xy+x)2;2.计算:(3)(n+1)2−n2;51课堂小结2.注意完全平方公式和平方差公式不同:形式不同.结果不同:完全平方公式的结果是三项即(ab)2=a22ab+b2;平方差公式的结果是两项即(a+b)(a−b)=a2−b2.3.在解题过程中要准确确定a和b,对照公式原形的两边,做到不丢项、不弄错符号、2ab时不少乘2.1.完全平方公式布置作业1.教材习题1.11.2.拓展练习:(a+b)2与(a-b)2有怎样的联系?能否用一个等式来表示两者之间的关系,并尝试用图形来验证你的结论?谢谢!再见!
本文标题:北师大版初一数学下册完全平方公式第一课时
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