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这场雨真的是天意吗三国后期,诸葛亮设计将司马懿父子及其所率领的魏军困在上方谷,想将他们全部烧死。司马懿眼看局势已定,满怀绝望,举刀自刎时,豆大的雨珠滴落在剑上,天降大雨浇灭了山火,司马懿父子得以逃生。诸葛亮就感叹到“天不助我,助尔曹”,然后喷血而倒。他们都认为这场大雨是“天意”。这场雨并不是什么天意,而是诸葛亮自己制造的!你认为:难耐的高温伏旱长江流域台风“伏旱”天气是什么天气系统造成的?台风天气是什么系统造成的?2.3常见天气系统--之高一地理马洪浩低压(气旋)、高压(反气旋)与天气低压(气旋)、高压(反气旋)天气系统的特点考纲:考纲解读:掌握等压线图中低压(气旋)、高压(反气旋)的判定方法,理解其对天气的影响,掌握锋面气旋的判读方法1.掌握低压(气旋)、高压(反气旋)等天气系统的主要特点并能运用简易天气图分析简单的天气变化。2.掌握典型的天气实例。3.学会关注身边的天气变化,并能运用课堂知识加以解释。学习目标:内容提要1、基本气压类型2、低压(气旋)系统3、高压(反气旋)系统4、气旋与反气旋特点比较5、影响我国的台风与寒潮二、低压(气旋)和高压(反气旋)对天气系统的气压状况而言对天气系统的气流状况而言脊脊槽读图找出高低压中心及高压脊和低压槽高压低压高压低压高气压(H)--中心气压高于四周。高压脊--由高压延伸出来的狭长区域低气压(L)--中心气压低于四周。低压槽--由低压延伸出来的狭长区域温故而知新画出下图四点的风向北半球近地面100610101008100610101008北半球近地面100610101008ADCBNMF’E气旋天气系统.swf阅读P43第3~4段,并思考回答下列问题:1.气旋系统产生于什么样的气压场?2.北半球气旋在水平方向和垂直方向分别是怎样流动的?3.气旋形成什么样的天气?答案2、气旋系统这场雨真的是天意吗三国后期,诸葛亮设计将司马懿父子及其所率领的魏军困在上方谷,想将他们全部烧死。司马懿眼看局势已定,满怀绝望,举刀自刎时,豆大的雨珠滴落在剑伤,天降大雨浇灭了山火,司马懿父子得以逃生。诸葛亮就感叹到“天不助我,助尔曹”,然后喷血而倒。他们都认为这场大雨是“天意”。这场雨并不是什么天意,而是诸葛亮自己制造的!你认为:因为诸葛亮放的大火,使上方谷的近地面形成低压,气流在垂直方向上上升,空气上升的过程是一个绝热冷却降温的一个过程,高空大气容易成云致雨。所以这场雨是他自己制造!诸葛亮虽说能掐会算,但他必竟不是现代人,他不掌握现代科学知识要是他知道这场火会引起大雨。那么他就可能换一种计谋把司马懿致死了。历史就将改写!台风台风:形成在热带和副热带海面温度在26℃以上的广阔海面上,是一种强烈发展的热带气旋。反气旋系统.swf请思考回答问题:反气旋系统产生于什么样的气压场?北半球反气旋在水平方向和垂直方向分别是怎样流动的?反气旋形成什么样的天气?答案3、高压(反气旋)系统难耐的高温伏旱长江流域秋高气爽生活中的地理侵入我国的寒潮路径寒潮:由强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温,并伴大风、雨雪、冻害等现象。天气系统气压中心气流运动方向垂直剖面图水平运动垂直运动气旋反气旋低气压高气压四周向中心辐合(北逆南顺)中心向四周辐散(北顺南逆)上升下沉4、气旋与反气旋特点比较天气系统天气状况过境前后气压变化曲线我国典型的天气气旋反气旋阴雨晴朗夏秋:影响我国东南沿海地区的台风(热带气旋);夏季(7、8月份):长江流域炎热干燥的“伏旱”天气冬季:寒冷的天气(如寒潮)秋季:北方秋高气爽的天气。4、气旋与反气旋特点比较气流规律记忆方法1.左、右手法则(南左北右)四指方向:水平气流辐合方向;拇指方向:垂直气流方向、辐散方向下图为北半球的气旋示意图是:√下图为北半球的气旋示意图是:√1.我国北方秋高气爽的天气是由下列那种天气系统控制下形成的:()A冷锋B暖锋C气旋D反气旋2.下列有关气旋反气旋的叙述正确的是:()A气旋在北半球是低气压,在南半球是高气压;B气旋的气流都是逆时针方向由四周流向中心;C在反气旋影响下的天气多为炎热晴朗干燥;D在气旋影响下多为阴雨天气;课堂练习常见天气系统DD3.下列天气成因解释正确的是()A.我国北方夏季暴雨多是由暖锋形成的锋面雨B.我国冬季暴发的寒潮是暖锋南下形成的灾害性天气C.冬季,我国大部分地区时常受冷高压控制,以晴朗天气为主D.我国东南沿海夏秋季节的台风,是副热带高压强烈发展的一种特殊形式4.关于气旋与反气旋的叙述,不正确的是()A.气旋中心是低压,反气旋中心是高压B.气旋四周气流逆时针流动、反气旋呈顺时针流动C.气旋中心气流被迫上升、反气旋中心气流下沉D.气旋过境时多云雨、反气旋过境时多晴朗天气CB5.右图示意海平面两条闭合等压线,若M点吹东北风,则该天气系统所处的位置和性质分别为()A.北半球、气旋B.北半球,反气旋C.南半球、气旋D.南半球、反气旋A6.下图四条曲线表示不同的天气系统过境的气压P随时间t变化情况,试判断它们各是什么天气系统?PABCtA;B;C;D冷锋气旋暖锋D反气旋理想是经,行动是纬,行动成就梦想!
本文标题:2.3《常见天气系统》(公开课)
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