高三第一学期家长会

嘉积中学高三（19）班家长会（三）高三是：学年：高中第三学年，是复习的一年－－也是12年寒窗的结束阶段：中学时代末年－－成年人成长：是人生转折点－－升学……是改变命运的一年是人生拼搏的一年高三还是心理挑战的一年。高考需要：硬件－－中学基础知识软件－－过硬心理素质1、高考为许多人提供了出路，改变了命运。2、读大学是时代形势所趋，一定程度上说不读大学的人生是遗憾的。温馨提醒离2018年高考仅有222天今天把家长请到学校来，主要有两个任务：一是向家长汇报学生的在校表现，学习情况，想必这是每位家长最关心的。家长面对自己的孩子感觉是满意的，但家长也应更多了解一下其他同龄孩子的发展，了解自己孩子在哪方面还有差距。二是听取家长的意见和要求，为了孩子的教育赢得家长的支持，学生的教育不是单方面能完成的，学生送进了学校不等于钱存进了银行，做到了“万无一失”，还需要家校配合，加强交流和沟通。家长会议程1、介绍科任教师及班级基本情况2、学生在校生活情况3、期中考考试情况分析4、存在的问题及下一阶段工作思路5、需要家长配合的工作6、给家长的一些建议7、个别交流1、高考实行“3+3”⑴语文、数学、外语、各150分⑵文科综合：政治（100分）、历史（100分）、地理（100分）2、标准总分：900分3、高考在2018年6月7、8、9日举行。录取方式：合并录取一本二本。分学校实行平行志愿投档和录取，增加高校和学生的双向选择机会。•名牌大学：北大、清华、香港大学、上海交大、复旦、武汉大学、浙大、人大、南京大学、吉林大学、中山大学等•一本：985、211•二本：各省内普通本科学校（除211工程、985工程）•三本：民办院校1、有些同学压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。（女生部分）2、有些同学存在弱科、答题不够认真和规范，影响整体成绩的提高。3、成绩相比较稍后的学生自信心不够。4、个别学生没有明确的目标.缺乏学习自觉性、缺乏学习压力和动力，学习习惯懒散。自我约束力差。5、部分学习基础薄弱和无良好的学习行为,这是造成学习困难的一个主要原因.6、部分时间投入不够，不能充分利用。成绩背后的问题：1.偏科严重。2.个别同学上课不够专心，甚至出现开小差。有些学生作业马虎，作业差错多，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。3.放松学习，临考试才匆忙复习，部分同学行为懒散。4.考试心理差，考场发挥不理想。5.没有进入高三状态.6.学习不扎实，不能落实到实处.成绩背后的问题：成绩背后的问题：7.有个别早恋现象.8.不能合理安排时间.9.个别同学没有明确的目标.10.个别同学自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。敏感话题：四大杀手1.使用手机现象严重（自习、考场、教学楼、休息后）2.有早恋现象3.上网4.好玩几个误区：1、过分保护，给学生造成心理压力,影响学生们的正常学习。2、只满足孩子物质上的需要，而不关心孩子其他方面的需要。3、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。5、不注重言传身教，孩子容易出现一些不良倾向。家长下一步怎么做？1、定期了解子女的各方面情况（学习、生活、身体状况等）；2、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境；3、督促孩子全力以赴积极备考，远离网吧、小说、低级趣味；家长下一步怎么做？1、定期了解子女的各方面情况（学习、生活、身体状况等）；2、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境；3、督促孩子全力以赴积极备考，远离网吧、小说、低级趣味；家长下一步怎么做？4、加强自身的学习，重点做好子女的心理调节工作，鼓励为主，批评为辅，使之以良好的心态积极备考。5、及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，使成绩得到总体提高；6、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步，哪怕是改正一个缺点。8、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。7、刺激孩子的学习欲望，保持学习的激情，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。9、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果子一样。家长下一步怎么做？目前高三19班的学生的学习氛围对待学习能刻苦对待成绩彼此竞争对待同学团结友爱，互帮互助目前高三（19）班的学生状态总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。但是：个别学生目前存在的问题1、缺乏学习的主动性，学习目的不明确，甚至模糊。2、作风散漫拖拉，时间观念差。3、学习方法需要调整，没有计划。4、心理素质不好，适应性需要加强，意志品质需提高。5、同学关系需要改善。多交流多沟通，达成教育共识。高考，让我们与孩子们一起努力吧！希望以后我们：作为老师，我们会……作为家长，各位需要……调整心态创设和谐家庭环境帮助孩子执行计划正确认识考试赏识信任正确对待学生专业个性化辅导跟踪薄弱科目班级氛围营造周记上好每堂课经常交流与班主任和科任教师、孩子交流了解孩子的学习情况，成绩处于哪一层次；有什么烦恼，及时帮助解决。•各位家长：让我们积极配合，并肩作战，和孩子一起去面对各种困难挫折，一起去迎接各种挑战。我相信，有您的全力支持，有老师们辛勤、扎实的工作，有孩子们不懈的努力拼搏，2015年高考我们一定能成功！谢谢Thanks把问题留给智慧，把微笑带给孩子。