110kV降压变电所电气部分设计开题报告

辽宁工业大学毕业设计（论文）开题报告题目庄河110kV降压变电所电气部分设计电气工程学院院（系）电气工程及其自动化专业083班学生姓名朱兴浩学号080303070指导教师屈丹开题日期：2011年3月11日开题报告一、本题目的来源和理论及实际应用意义本课题来源于生产实践，与其研究的内容以及变电站的研究水平不仅与我们的生活息息相关，还对我们的生活和生产起着至关重要的影响。随着工业时代的发展，电力已成为人类历史发展的主要动力资源，要科学合理的驾驭电力必须从电力工程的设计原则和方法上理解和掌握其精髓，提高电力系统的安全可靠性和运行效率。从而达到降低生产成本提高经济效益的目的。众所周知，电能是发展国民经济的基础，是一种无形的、不能大量存储的二次能源。电能的发、变、送、配电和用电，几乎是在同一时间完成的，须相互协调与平衡。变电和配电是为了电能的传输和合理的分配，在电力系统中占很重要的地位，其都是由电力变压器来完成的，因此变电所在供电系统中的作用是不言而语的。电力系统由发电厂、变电站、线路和用户组成。变电站是联系发电厂和用户的中间环节，起着变换和分配电能的作用。变电站根据它在系统中的地位，可分成枢纽变电站，中间变电站，地区变电站和终端变电站。随着高新技术的发展和应用，对电能质量和供电可靠提出了新的要求，高压、超高压变电站的设计和运行系统必须适应这种新形势，因此，改善电网结构，提高供电能力与可靠性以及综合自动化程度，以满足日益增长的社会需求是电力企业的首要目标。变电所是联系发电厂和用户的中间环节，一般安装有变压器及其控制和保护装置，起着变换和分配电能的作用。为了保证在送变电过程中的供电可靠性，首先要满足的就是变电所的设计规范。建国以来，我国的电力工业发展迅速。到目前，我国的总装机容量和发电量均居世界第四位，但是我国目前的电力还不能满足国民经济发展的需要，必须加快发展。电力工业自动化水平正在逐年提高，20万kW及以上大型机组已采用计算机监控系统，许多变电站已装设微机综合自动化系统，有些已实现无人值班，电力系统已实现调度自动化。进入21世纪后，我国电力仍以较高的速度和更大的规模发展，电源和电网建设的任务仍很重。做为发电厂和用户的中间环节，变换和分配电能的重要组成部分，将面临电力体制改革和技术创新能力的双重挑战，如何合理的设计一个变电所，使之在技术上、管理上适应电力市场化体制和竞争需要，促使电网互联范围的不断扩大，是这次设计的主要目的。二、主要内容本毕业设计（论文）课题任务的主要内容：建设性质及规模：为满足庄河市城区及相关单位用电，建一座110KV降压变电所。所址海拔为200m，为非地震多发区。最高气温+39℃，最低气温为-18℃，最热月平均最高气温为30℃。110KV线路进线2回，出线8回，远期发展2回。10KV线路的同时系数为0.85，线损率5%。系统S容量Smax=1000MVA；Smin=880MVA；系统S阻抗Xsmax=1.58；Xsmin=1.25。本所投运后功率因数要求到达0.9。设计具体内容：对负荷进行分析；无功补偿设计，选择变压器（主）参数，容量；确定主接线方案；进行短路计算；选择主要设备和导线（型号）；对变压器作出继电保护及整定计算；防雷接地设计（注）开题报告要点：1、毕业设计（论文）题目的来源，理论或实际应用意义。2、题目主要内容及预期达到的目标。3、拟采用哪些方法及手段。4、完成题目所需要的实验或实习条件。5、完成题目的工作计划等。（开题报告不够用时可另附同格式A4纸）1开题报告三、采用的方法和手段根据毕业设计书任务书所提供的原始数据，以《中华人民共和国国家标准35-110KV变电所设计规范》、《降压变电所设计规范》等技术规范、规程为标准。参考《电力工程设计手册》、《电气二次接线识图》、《电力系统分析》、《高电压技术》、《中低压配电实用技术》、《配网设备的特性与选型》、《电力系统继电保护原理》等书籍，结合具体学习的特点，通过严密全面的分析，对变电所的主要电气设备、电气主接线、保护装置及接地网进行初步设计。在设计过程中，应该注意紧密结合变电所的生产实际和农网改造和变电所设计要求及国内外变电所设计所存在的问题和困难、与其它电力系统课程相关资料之间的联系。城市电网运行的最基本要求是安全与稳定。城市电网安全稳定的核心问题是要建立一个与该城市相适应的、合理的电网结构。本文通过对电网规划和电力设计方面的技术原则分析。阐述了在电网安全中关于电压等级、供电可靠性、供电能力以及电网安全供电的准则要求等方面应注意的一些问题，以及有针对性的阐述了对110kV变电站的具体设计原则相对电网安全供电的要求,为保证供电可靠性，采取一下措施:1)满足电网供电安全准则。供电网络满足供电可靠性的要求。全部满足N—l的准则，城区中心高负荷密度区域重要用户满足N-2的准则。不允许变压器过载。济南城网供电可靠率指标规划目标为99．99％。2)城市中压配电网负荷转移能力满足以下要求：①变电站失去任何一回进线或一台主变压器而降低供电能力时，中压配电网具有转移负荷确保供电的能力。②变电站的一段母线因放停运时，中压配电网应具有转移全部负荷的能力。③10kV配电线路任何一段检修或故障时，配电网应具备转移非检修、非故障段负荷的能力。非检修、非故障段负荷停电时间仅为配电设备倒闸操作时间。3)配电网故障造成用户停电时，允许停电的容量和恢复供电的目标时问满足以下原则：①两回路供电的用户，失去一条回路后，应不限电。②三回路供电的用户，失去一条回路后，应不限电，再失去一条回路后，应满足供电容量50-70％用电。③一回路或多回路供电的用户电源全停时，恢复供电的目标时间为一回路故障处理恢复的时问。④在环网供电方式中对于开环网络中的用户，环网故障时的最低恢复供电要求是需通过电网操作恢复供电的时间，其目标时间为操作所需的时问；配网自动化线路是通过配网自动化限制在lmin内恢复完好区段的供电。四、完成题目所需要的实验或实习条件在本学校各实验室中进行相关项目的科学实验，最大程度模拟现实条件下可能出现的情况．根据实验所测出的各数据，求出与之相应的各数据．再选本次设计所需要的各继电保护器件，设定各器件初始值。在计算过程中，联系到以前所学各学科知识，确实做到真正理解定义，掌握知识。到变电所参观学习，更进一步的了解所学知识，争取对所学知识及所做的设计有更深刻具体的认识。2开题报告五、完成题目的工作计划第一周：查阅、收集整理与研究课题有关的资料第二周：完成开题报告第三周：完成与设计内容有关的英文资料的翻译第四周：负荷分析及计算第五周：无功补偿及确定变压器台数容量第六周：预选两种主接线方案第七周：对主接线方案进行经济及技术比较，确定最佳方案第八周：进行短路电流计算第九周：选择设备及导线第十周：设计变压器继电保护第十一周：完成一次接线图第十二周：完成二次接线图第十三周：完成防雷保护的设计第十四周：毕业论文说明书的编辑第十五周：毕业论文说明书打印、装订第十六周：制作幻灯片第十七周：准备答辩3查阅资料、文献目录[1]黄纯华.工厂供电.天津大学出版社.2001.6[2]周泽存.高电压技术.中国电力出版社.2004.7[3]姚春球.电厂电气部分.中国电力出版社.2006.8[4]尹克宁.电力工程.中国电力出版社.2005.2[5]方向晖.低压配电网规划与设计基础.中国水利水电出版社.2004.4[6]周武仲.低压配电设备选型与使用200例.中国电力出版社.2004.10[7]何仰赞.电力系统分析.华中科技大学出版社.2001.6[8]熊信银.电气工程基础.华中科技大学出版社.2003.7[9]李景禄.实用配电网技术.中国水利水电出版社.2005.8[10]卓乐友.电力工程电气设计.中国电力出版社.2007.2[11]刘学军.继电保护原理.中国电力出版社.2003.7[12]余健明.供电技术.机械工业出版社.2005.7[13]胡国根.高电压技术.重庆大学出版社.2008.9[14]郭仲礼.高压电工实用技术.机械工业出版社.2006.8[15]隋振有.中低压配电实用技术.机械工业出版社.2006.1[16]王宁会.电气工程常用数据速查手册.中国建材工业出版社.2003.9[17]刘炳尧.高电压绝缘基础.湖南大学出版社.1986年版.2007.6[18]焦留成.供配电设计手册.中国计划出版社.1999年版.2005.5[19]DuncanGlover.PowerSystemAnalysisandDesign.ChinaMachinePress.2004.7[20]ZhuBangshen.ChinaSafetyScienceJournal.ChinaSciencePress.2004.74指导教师意见：庄河110kV降压变电所电气部分设计初步设计是一个实际应用型设计题目。该课题要求设计110kV变电站的电气部分。朱兴浩同学在查阅了大量相关的参考资料的基础上，对变电站的基本结构、工作原理有了较深入的了解，不仅复习巩固了专业课程中的有关内容，而且增强了工程设计观念，对本毕业设计题目的分析具有一定的深度，明确了设计的主要内容及要求，对该题目的完成有了一个的总体的设计思路。报告中对该课题的意义进行了阐述，比较清楚地介绍了所要设计的基本内容及达到的预期目标，提出了某些具体内容的实施方法和步骤。系统设计方案及工作计划安排较为合理，工作量适中，预计能够按计划完成设计任务，同意进入毕业设计。指导教师签字：年月日教研室意见：该生通过查阅资料，基本了解了设计要求。开题答辩显示，该同学设计任务较明确，设计方案可行，工作计划安排较合理，同意进入毕业设计。教研室主任签字：年月日5开题须知一、学生要认真填写开题报告。在毕业设计（论文）答辩时学生须向答辩委员会（或答辩小组）提交开题报告，作为答辩评分的参考材料，没有开题报告不能参加答辩。如果丢失要及时办理补交手续。学生毕业后，开题报告与学生毕业设计（论文）一并存档备案。二、毕业设计（论文）题目一经确定，指导教师要给学生下达毕业设计（论文）任务书，学生根据任务书的要求进行开题，一般安排在毕业设计（论文）正式开始的第二周至第三周进行。三、开题报告的审查由各专业教研室主持，每个学生的报告时间为10—15分钟。开题通过后学生才能正式获得毕业设计（论文）的资格。四、学生要充分理解毕业设计（论文）题目的内容和要求，在指导教师的指导下制定切实可行的工作计划，并且要具备进行毕业设计（论文）所要求的实验或实习（调研）条件。五、学生要按照指导教师所下达的毕业设计（论文）任务书的要求，认真进行文献资料的检索、搜集和查阅，并做好记录。六、开题审查不合格的学生，必须在一周内重新进行开题。