20怎样判断电流表的测量对象

1怎样判断电流表的测量对象在复杂的电路中，不易判断电流表的测量对象。这里教你一招：将电流表断开，分析哪些用电器不能正常工作，则断开的电流表测量的就是这些用电器的电流。1.断开电流表，用电器因断路不能工作例1如图1，试判断电流表分别测量哪些灯泡的电流。分析当断开A3时，L3断路，故A3测的是L3的电流。当断开A2时，L2、L3均断路，故A2测的是L2、L3并联的总电流。当断开A1时，L1、L2、L3全都断路，故A1测的是L1、L2、L3三灯并联的总电流。2.断开电流表，用电器因短路不能工作例2如图2所示的电路，当开关闭合时，电流表的示数分别为和，则通过灯的电流分别为多少？分析首先判断出三个灯泡是并联的，再依次断开各电流表判断其所测电流。当断开A1时，三灯断路，故A1测的是三灯并联的总电流。当断开A2时，如图3，L1、L2被短路，故A2测的是L1、L2两灯并联的电流。2当断开A3时，如图4，L2、L3被短路，故A3测的是L2、L3两灯并联的电流。所以解得练习1.如图5，三只电流表的读数分别为，这三个电流的大小关系为（）A.B.C.D.2.如图6所示，流过灯泡L1的电流为I1，流过灯泡L2的电流为I2，电流表的读数为I3，则三个电流的关系是（）A.B.C.D.3答案：1.（C）。2.（C）。电表示数怎样变化当电路中滑动变阻器的滑片移动（或电键断开、闭合）时，怎样判断电路中的电流表、电压表的示数变化情况？这类问题不要求进行复杂的运算，一般按照以下步骤分析：（1）明确电路的连接方式。可用“去表法”：将电流表看作一根导线，将电压表从电路中去掉，这样可以简化电路，容易弄清电路各元件的连接情况。（2）明确各电表的测量对象。（3）分析电路中的总电阻变化情况。（4）根据电源电压不变，由欧姆定律判断出总电流的变化情况。再综合运用串并联电路特点判断电流表和电压表示数的变化情况。例1如图1所示的电路，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，电流表和电压表的变化情况是（）A.电流表示数变小，电压表示数变大B.电流表、电压表示数都变大C.电流表示数变大，电压表示数变小D.电流表、电压表示数都变小（03年甘肃）分析首先用“去表法”分析电路的连接情况，知滑动变阻器和灯泡串联。易看出电流表测量串联电路的电流，电压表测量滑动变阻器的电压。4滑片P向右移动，总电阻R变大。而电源电压U不变，根据欧姆定律可知，I变小，即电流表示数变小。灯两端的电压，不变，I变小，所以变小。再由，U不变，变小，则变大。选（A）。例2如图2所示，电源电压保持不变，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片P由图中位置向a端移动，电表、A的示数变化情况是（）A.减小，减小，A增大。B.增大，减小，A增大。C.增大，减小，A减小。D.减小，增大，A减小。（04年芜湖）分析由“去表法”知，灯L与滑动变阻器串联。电压表V2和V1分别测量灯L和滑动变阻器两端的电压。当滑片P向a端移动时，滑动变阻器连入电路的电阻增大，电路中的总电阻增大，则电流减小。由可知，灯两端的电压UL变小。由于电源电压U不变，又由可知，滑动变阻器两端的电压变大。选（C）。例3如图3所示的电路中，当P向右移动时（）A.电流表示数不变，电压表示数不变。B.电流表示数不变，电压表示数变大。C.电流表示数变小，电压表示数变大。D.电流表示数变小，电压表示数不变。（98年上海）5分析：用“去表法”分析得出，滑动变阻器和电阻并联。电流表测量的电流，电压表测量并联电路的电压，也是电源电压。滑动变阻器的滑片P向右移动，总电阻变大。因为电阻不变，电源电压U不变，根据可知，不变，即电流表示数不变。故选（A）。例4如图4所示的电路中，闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，三只电表的示数变化情况是（）A.不变，减小，A不变。B.减小，增大，A减小。C.不变，增大，A不变。D.增大，减小，A增大。（03年山东）分析用“去表法”分析得出，滑动变阻器和电阻串联。电流表测量串联电路的电流，电压表测量的电压，测量变阻器左半部分的电压。滑片P向右移动，总电阻不变，又电源电压不变，根据欧姆定律可知，I不变，即电流表A示数不变。两端的电压不变，I不变，所以不变，即电压表示数不变。由，因为I不变，变大，所以变大，即电压表示数变大。选（C）。例5如图5所示的电路中，闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，（）6A.V表示数不变，A1表示数变大。B.V表示数变小，A1表示数变小。C.V表示数不变，A2表示数变大。D.V表示数变大，A2表示数变小。（03年桂林）分析：有“去表法”分析知，滑动变阻器和并联。表测通过的电流，测干路电流，V测电阻两端的电压，也是电源电压。由于电阻不变，不变，根据欧姆定律，所以不变，即的示数不变。当滑动变阻器的滑片P向左移动时，的阻值变小，总电阻变小，则干路电流变大，即示数变大。选（C）例6如图6所示的电路中，电源电压不变，当开关S闭合时，电压表、电流表示数变化情况为（）A.电压表示数增大，电流表示数减小。B.电压表示数增大，电流表示数增大。C.电压表示数减小，电流表示数减小。D.电压表示数减小，电流表示数增大。（99年盐城）分析：开关断开时，电阻串联，电流表的示数电压表的示数7当开关闭合时，被短路，电流表的示数电压表的示数，因此电压表、电流表示数都增大。答案为（B）。电流、电路、电阻问答问：导体导电时，金属是靠自由电子导电的，它的移动方向与电流方向一致吗？答：平时使用干电池的时候，我们总说是从干电池的正极出发，通过用电器，再流回负极，也就是说，电流沿着“正极用电器负极”的方向流动。可是，随着电学研究的进入，人们逐渐认识到：“电流就是电子的流动”。这是一个很大的变化。因为，最早人们认为是“正电在流动”，而实际是“负电在流动”，这是不完全相反了吗？而且，电学上几乎所有的定律或法则都是按照“从正到负”来考虑的。假如现在要按电流的真正流动方向��电子从负到正的流动，那么，所有这些定律或法则也必须全都反过来重新考虑，不然就不能成立。这样一来，影响太大了，所以把电子流动的反方向作为规定的电流方向。因为，把正电荷从正极到负极规定为电流方向，和电子从负到正的实际电流方向，虽然意义不同，但效果是一样的。电子流动形成电流并不是绝对的，在金属导体中电子流动形成电流；在酸、碱、盐等化合物的溶液中，正离子向我们规定的电流方向流动，而负离子逆着电流方向流动。问：电路图是表示电路连接情况的，那么画电路时，应注意什么问题？答：为了使电路图能够准确的表示电路，画图时应注意规范化。1.准确使用各种电路元件符号。2.电源等有正、负极的元件，应在电路图中正确表示出其正、负极。3.导线交叉处，如果是相连导线应以圆点表示，尽量避免出现交叉不相连的导线。4.元件位置安排合理、正确，分布要均匀，不要将元件画在拐角处。5.整个电路图有棱有角，导线横要平、竖要直，整个图形最好呈长方形。问：如何正确使用电流表？答：电流表的使用可归纳为“三要，一不，两看清”。“三要”：8（1）要将电流表和被测的用电器串联；（2）要让电流从电流表的“+”接线柱流入，“－”接线柱流出；（3）要正确选择量程，在不超过量程的前提下，尽量选择小量程。“一不”：不允许将电流表直接接在电源两极上。“两看清”：电流表读数时：（1）看清电流表所选用的量程；（2）看清电流表表盘上每个大格表示的电流值和每个小格表示的电流值。问：有人认为“由于电流是由电源的正极流向负极的，所以在靠近电源正极的地方，电流强；离电源负极越近，电流越弱。”这种看法对吗？答：这种看法错在把电源当作电荷之源来看。事实上，在电流稳定流动的情况下，导体内部某处的电流是不随时间变化的，在导体中的某处不会有电荷堆积。因此，在导体中取任意两个横截面，那么单位时间内从甲横截面通过（流入）的电量一定等于从乙横截面通过（流出）的电量，即甲、乙两横截面处的电流相等，绝不会因为甲横截面更靠近电源正极而电流大些。问：导体不通电，其电阻还存在吗？答：电阻是导体的一种性质，与其是否通电，通电电流大小无关。因此导体的电阻总是存在的，不会因为导体两端没有加电压，或者没有通电流，它就没有对电流的阻碍作用，就没有电阻。只是在没加电压或没通电流时，导体阻碍电流的作用没有“表现”出而已。举个通俗的例子，例如一个水杯具有盛水的性质，不盛水时这种性质依然存在，只是没有表现出来。电和磁知识问答问：磁感线不是客观存在的，那么研究它有什么意义？它有什么特点呢？答：我们知道磁场既看不见，又摸不到，十分抽象。人们为了直观、形象描述磁场而引入了磁感线，它是人为画出的，实际上并不存在。磁感线具有以下特点：（1）磁感线是有方向的，磁场中某一点，磁感线的方向就是该点磁场的方向。（2）磁感线有疏密，我们可以从条形磁铁和蹄形磁铁的磁感线分布看出，两极处磁感线最密，而磁铁的两极处磁场最强。因此磁感线的疏密可以反映磁场的强弱，磁感线分布密的地方磁场就强，反之则弱。（3）磁感线是一些闭合的曲线，磁体周围的磁感线都从北极出来，回到南极；在磁体内部则从南极到北极。（4）磁体周围的磁感线永不相交，这是因为在磁场中某一点只有一个确定的磁感线方向，所以过这一点只能作出一条磁感线。9问：通电线圈的磁场方向是由电流的方向决定吗？答：通过线圈的磁场方向是通电线圈“绕向”上的电流方向决定的，不能认为电源的“＋”就是磁场的“N”，电源的“－”就是磁场的“S”。问：如何区分“电磁感应”和“磁场对电流的作用”这两种电磁现象？答：电磁感应现象是闭合电路的一部分导体靠外力的作用，在磁场中做切割磁感线运动，这时导体中有电流产生，因此在电磁感应现象中是消耗机械能，得到电能。利用电磁感应现象制成了发电机。在磁场对电流的作用中，是导体中通入电流，由于磁场对电流的作用，使通电导体在磁场中发生运动，因此在此过程中消耗电能，得到机械能。利用通电线圈在磁场里受力发生转动的原理制成了电动机。由此可见，电磁感应现象和磁场对电流的作用，虽然都反映了电和磁的联系，但这是两种不同的电磁现象。问：光纤通信与有线通信有什么区别？答：光纤通信与有线通信相似。但光在光导纤维中传输损耗小，可以长距离传输，通信容量大，不怕雷击，不受电磁干扰。问：音频电信号能用来直接发射电磁波吗？答：音频电信号不能用来直接发射电磁波，只有通过调制器把音频电信号加载到高频电磁波上，然后用天线把载有音频电信号的电磁波发射出去。问：电磁波如何产生？答：首先要用一种快速变化的交变电流，即高频振荡电流。产生高频振荡电流的装置叫振荡器，这种高频振荡电流可以产生频率很高的电磁波，这种电磁波的能量越大，传播越远，而且传播时无需介质，在真空中也可以传播电学部分知识点记忆技巧初中电学部分的知识点可总结为：一、二、三、四。一就是掌握好一条规律即欧姆定律；二是掌握两种电路及其特点；三是会使用三大仪器；四是掌握好四个物理量即电荷量、电流、电压和电阻。1.欧姆定律内容及应注意的问题。内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。公式的理解：①公式中的I、U和R必须是同一段电路中、或同一导体、同一时刻的对应关系；②I、U和R中已知任意的两个量就可求出另一个量；③计算时单位要统一；④欧姆定律适用于金属导体和电解液导电。2.两种电路及特点（见表1）：10表13.会使用三大仪器：电流表、电压表和滑动变阻器。4.四大物理量：表211如果掌握了以上技巧，学生解决问题、灵活应用的能力应会加强。拆除法的应用12用拆除法可以简化电路，其中的物理思想是：由于电流表的内阻很小，相当于一段导线，将电流表拆除后可用导线将两线头直接连接起来；电压表内阻很大，相当于断路，分析电路组成时，可先直接将电压表拆掉，不予考虑。例1.如图1所示的电路，电阻的连接方式是___________联，电流表测量的是___________的电流。图1解析：电流表的内阻很小，相当于一条导线。为准确判断电阻的连接方式，可先将两电流表拆除，并用导线连接拆除后的线头，变成图2所示的电路，由图可明显地看出，三个电阻是并联的。图2再将两电流表还原到原来的位置，分析两