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设计人:JXN文馨快乐作文天地文馨作文天地欢迎你!手中的神奇笔小小一支笔,真呀真神奇。能写又能画,表达我心意。文馨小天地,同学在一起。动手又动脑,用好神奇笔。快乐习作天天进步有意义!爱是需要用心去体会的!爱,就在我们身边!今天的任务爱在身边用心体会,说说写写我们身边的爱先要明白几个问题哦!技法点拨一、爱是什么?爱是一种深深的情感,带给我们幸福、温暖和快乐。(一)欣赏音乐动画《老师的爱》,思考回答:老师的爱是什么?涛涛江河告诉我,那是不尽的甘泉,滋润着你和我。老师的爱是什么?巍巍山川告诉我,那是无私臂膀呵,呵护着你和我。老师的爱,是一首奉献的歌。老师的爱,是一首永恒的歌1、这首歌歌唱了什么爱?2、歌词把老师的爱比作哪些事物?你觉得恰当吗?师恩难忘技法点拨一、爱是什么?爱是一种深深的情感,带给我们幸福、温暖和快乐。(二)说写练习一读文段,按照提示说一说、写一写爱是心灵的呼唤,爱是一种美德,爱是生命的源泉,世界因爱而发光。爱如阳光雨露,爱似春风笑脸。1、照例子,用不同的词语形容爱。(伟大)的母爱()的父爱()的师爱()的友爱爱是(春风)爱是(火焰)爱是()爱是()爱是()2、照例子,用恰当的比喻句描写爱。爱是甘泉,滋润了我们的心灵。爱是,为我们遮风挡雨。爱是春风,。技法点拨二、爱在哪里?爱就在我们身边,我们每时每刻都生活在爱的怀抱中!(一)看图说话——爱在哪里?用心找一找,你在什么地方发现了爱?技法点拨二、爱在哪里?(二)读例文《爱,围绕在我身边》,思考回答:爱,围绕在我身边妈妈:“女儿,作业别写太晚,对了,桌子上有杯热牛奶,你写完作业后把它喝了吧!”老师:“这次考试怎么没考好呀!是不是错了不该错的题目?学习上有不懂得就来问老师,老师相信你,你一定可以考得更好!”同学:“你怎么了?怎么不开心呀?是不是有什么心事呀?笑一个嘛!你忘记了,只要笑一笑,没有什么过不去的!”陌生阿姨:“小姑娘,这里刚拖过,小心地滑!”陌生的叔叔:“小姑娘,到这儿来坐吧,站着挺累的!”起身后向我递来善意的微笑……1、短文中的爱是谁给予我们的?分别说说这是什么爱?2、你在生活中还得到过谁给你的爱?技法点拨二、爱在哪里?(三)说写练习二照例子,说说写写爱在哪里?爱在(家人)之间爱在(师生)之间爱在()之间爱在()之间爱在()之间三、爱带给了我们什么?爱会带给我们温暖、幸福和快乐!(一)读例文《母爱似海》,思考回答:母爱似海“唉!怎么又下雨啦!爸爸有病不能来接我,这下又该淋成落汤鸡啦!”我背着书包独自走在放学的路上,秋雨像牛毛的落在我的身上……无意间,一个身穿红色上衣,留着短发的形象映入我的眼帘。“妈妈!”我心头微微一振,“是她吗?是她吗?”心中奄奄一息的火把似乎重新点亮了,揉揉眼睛,“对,是妈妈!”心灵的窗口对我的判断给予肯定。“妈——妈!妈——妈!”我放开喉咙尽情地呼喊着,尽情地让眼中的泪花流淌着,尽情地偎依在妈妈温暖的怀里。1、说说短文写了什么事情?2、妈妈的爱给小作者带来了什么?3、想想你身边的人给你带来了什么样的爱?技法点拨技法点拨三、爱带给了我们什么?爱会带给我们温暖、幸福和快乐!(二)说写练习三照例子,说说写写谁的爱,给你带来了什么?例:当我(遇到难题)的时候,(老师的鼓励)给我带来了(战胜困难的勇气)。1、当我()的时候,()给我带来了()。2、当我()的时候,()给我带来了()。积累表达一、词语积累爱是什么?情感感动爱心关怀爱在什么地方?身边帮助问候爱在人间爱带给我们什么?幸福温暖幸福勇气母爱似海父爱如山师恩难忘关爱他人二、选择两个喜欢的词语说一句话生活体验请回忆一下,在你的生活中有哪些事情体现了人与人之间的爱?选择你印象最深刻的一件,做个小记录:1、这件事发生在什么时间、什么地点、有什么人?2、具体是件什么事?3、这件事让你感受了什么样的爱?设计人:JXN文馨快乐作文天地文馨作文天地欢迎你!手中的神奇笔小小一支笔,真呀真神奇。能写又能画,表达我心意。文馨小天地,同学在一起。动手又动脑,用好神奇笔。快乐习作天天进步有意义!知识回顾想想说说:1、爱在哪里啊?2、爱是什么?3、爱带给我们什么?今天的任务爱在身边——读写拓展叙述一件事情,表现身边的爱选择什么事情来写呢?怎么才能通过事情来表现爱呢?我们学习一下吧!阅读拓展一、要选择印象最深刻的事说说自己的回忆:在你的生活中,你曾经历过或看见过什么事最能表现出人们之间的爱?把你记录的印象最深刻的那件事说一说吧!一定要真实哦!大家一起评一评阅读拓展二、叙述事件要具体、生动,抒情自然读例文《亲情带给我快乐》,思考回答:亲情带给我快乐亲情的爱是伟大的!在人生中,可贵的是亲情,亲情带给你的爱是一辈子取之不尽的财富。记得有一次,我不知为啥得病住了院。谁都知道,得病打针是痛苦的,住院更是痛苦的。医院就像一个牢房,把我紧锁在里面,得不到点滴的快乐。就在我最忧郁的时候,眼前出现了几个熟悉的身影——爸爸、妈妈、姐姐、弟弟。他们来了,带着满脸的微笑来了。我顿时无比兴奋。在这一段漫长的日子里,他们给了我无穷无尽的快乐。爸爸给我讲古代故事,让我得到了无穷的知识。妈妈无微不至地照顾我,让我得到了温暖的关怀。而弟弟呢,在我打针时,他还跟我说:“姐姐,不要怕!针不过是蚂蚁咬,不会痛的。”姐姐则给我辅导功课,我的成绩不但没有下降,反而上升了。我们一家就这样幸福美满地过了一天又一天。我忽而觉得,住院也是快乐的。因为在那里有亲情,有亲人的爱。1、小作者感受到的爱在哪里?2、小作者笔下的亲情,是通过描写什么表现出来的?3、小作者为什么觉得“住院也是快乐的”?作文实践请以“爱在身边”为主题,写一篇讲述事件的作文,表现出身边的爱。温馨提示:1、根据你印象最深刻的真实事件来写,想好一个作文题目。2、开头写好你认为爱是什么?3、中间记叙事件要完整、具体、生动,详略要得当。4、结尾要点明爱给你带来的感受。先打好草稿,检查修改后,工整地誊写到《成长文集》。
本文标题:爱在身边小学生作文指导
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