77机器人介绍

机器人技术作为20世纪人类最伟大的发明之一，自20世纪60年代问世以来，经历了40多年的发展已经取得了长足的进步！《机器人总动员》中的瓦力时比人还聪明《终结者3》•什么是机器人？机器人的基本特征：大脑：自动控制的程序身体：具有一定的结构形态动作：完成一定动作的能力机器人并不神秘，在人类生活中无处不在，并给我们生活带来了极大的方便和乐趣！机器人发展的三个阶段第一代：示教再现型机器人示教工作一完成，示教再现工业机器人便开始工作第二代：有感觉的机器人有感觉的机器人第三代：具有智能的机器人这个机器人拿起鸡蛋和汤匙这个机器人会踢球现代机器人随着社会的进步，机器人的种类功能也越来越多，它们不仅能工作、服务人类，还能供人们娱乐！机器人深蓝在下棋工业机器人焊接机器人喷漆机器人装配机器人搬运机器人服务机器人法国公共汽车加油机器人机器人为来宾斟酒家庭服务机器人空间机器人火星探测车美国研制的新型星球探索机器人“亥伯龙”号日本研制的修理人造卫星的高性能太空机器人海洋机器人“双鹰”水下机器人无人遥控潜水艇“逆戟鲸”号无人无缆潜水器，最大潜深为6000米极限操作机器人处理核事故的机器人防灾机器人《返回娱乐机器人机器人乐队机器狗“爱宝”正在踢球5台SDR-4X机器人并排站在展台上表演舞蹈。医用机器人这种名叫“利萨”的机器手为近30位病人做过手术机器人配合医生做手术《返回军用机器人“徘徊者”侦察机器人遥控扫雷车无人机《返回排爆机器人高空无人侦察机排爆机器人高空无人侦察机机器人活动的意义：现代机器人教育给教学提供一种全新的方式。获取新知识提高动手能力体验成功乐趣勇于创新，敢于挑战参与竞赛能力机器人制作常用零件主机和传感器作品展示分拣器.MOV作品展示•机器大象学习心得这里有让你意想不到的神奇设计，这里有让你乐不思蜀的神奇引力，这里有让你么梦寐以求的神奇创意，同学们，你还在等什么？快快加入这个真正的神奇paradise（乐园）吧！