[名校联盟]广东省梅州市五华县城镇中学高一地理《第四章 第一节 营造地表形态的力量》课件

普通高中课程标准实验教科书地理必修•第1册第四章第一节人民教育出版社PEOPLE’SEDUCATIONPRESS营造地表形态的力量本节三维目标1知识与技能：2过程与方法：3情感态度与价值观：学习目标1、内、外力作用的能量分别来自哪里？它们的主要表现形式各包括哪些？内、外力作用对地表作用各是如何？内、外力作用两者之间的联系如何？2、塑造地表形态的主要方式是什么？为什么？3、根据地壳运动的方向与性质，地壳运动可分为运动？对岩层各有何作用？结果各是什么？【重、难点1】5、岩石圈的物质循环如何？【重、难点3】4、外力作用的4种表现形式定义各是什么？结果各是怎样？【重、难点2】自学与检测11）内、外力作用的能量分别来自哪里？2）它们的主要表现形式各包括哪些？3）内、外力作用对地表作用各是如何？4）内、外力作用两者之间的联系如何？内力作用和外力作用项目内力作用外力作用能量来源来自_________，主要是放射性元素衰变产生的热能来自地球外部，主要是________表现形式_________、岩浆活动和变质作用主要有风化、、搬运和四种形式地球内部太阳辐射地壳运动侵蚀堆积对地表形态的影响使地表变得_______使地表起伏状况趋向＿＿内、外力作用的关系在地表形态的塑造过程中，内力和外力同时起作用，它们作用的结果往往交织在一起高低不平平缓自学与检测2塑造地表形态的主要方式是什么？为什么？自学与检测3根据地壳运动的方向与性质，地壳运动可分为运动？对岩层各有何作用？结果各是什么?【重、难点1】断裂带自学与检测4外力作用的4种表现形式定义各是什么？结果各是怎样？【重、难点2】外力作用定义形成地貌（结果）风化作用侵蚀作用搬运作用堆积作用P70P70P70P70产生的岩石碎块或沙粒堆积在原地，为其他外力作用创造了条件作用主体可以是、、等，常使被侵蚀掉的物质离开原地，并在原地形成侵蚀地貌风流水冰川为堆积地貌的发育输送了大量物质作用主体常是、、等，形成堆积地貌风流水冰川风蚀城堡风蚀蘑菇风力侵蚀作用瀑布峡谷流水侵蚀作用海蚀柱、海蚀崖海水侵蚀作用形成冰川侵蚀作用风力堆积作用漫天黄沙的塔克拉玛干沙漠流水堆积作用山麓冲积扇河口三角洲海滩海水堆积作用当堂训练1完成课本P72“活动”第（1）小题自学与检测5岩石圈的物质循环如何？【重、难点3】侵入型岩浆岩喷出型岩浆岩岩浆岩岩石风化碎屑岩浆沉积岩变质岩高温高压变质高温高压变质风、流水等外力作用将岩石碎屑物由高处搬运到低处沉积形成沉积岩重熔再生重熔再生岩石圈的物质循环图岩浆岩岩浆沉积岩变质岩冷却凝固变质作用外力作用重熔再生1.下列现象中，在缓慢进行的是()A.山崩B.珠穆朗玛峰在升高C.地震D.火山活动2.在板块张裂处可形成()A.海沟B.裂谷C.岛弧D.海岸山脉3.下列地形区中，以外力作用为主形成的有()A.汾河谷地B.长江三角洲C.泰山D.喜马拉雅山4.促使喜玛拉雅山脉形成的主要作用是()A.外力作用B.岩浆活动C.变质作用D.地壳运动5.“沧海桑田”之说是指()A.太阳辐射能B.内力作用C.地壳运动D.地球内部的热能当堂训练2上交作业岩石圈的物质循环图规范抄写课后作业完成本节地理“名师面对面”上相对应习题，务必写出解题思路.