6.花瓣飘香(第二课时)

6.花瓣飘香一丛月季红艳艳清晨摘花瓣不知所措惶恐低着头舍不得生病高兴懂事默读课文，思考：哪个自然段写了小女孩摘花的情景？大声朗读第二小节，用铅笔把表示动作的词圈出来。一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。○○○○○真是一个懂事的好孩子。默读课文3-10自然段，思考：从哪儿可以看出小女孩是个“懂事的好孩子”？把有关的句子用波浪线划出来。她地说：“我把整朵花都摘了……”舍不得低着头不好意思她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了……”……几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些，地望着我。“为什么只摘花瓣呢？”我问。她地说：“我舍不得把整朵花都摘了……”不知所措惶恐轻轻地低着头不好意思小女孩说：“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”真是一个懂事的好孩子。“爸爸在当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里。真是一个懂事的好孩子。南沙闪动着泪花同学们，当爸爸和你手牵着手漫步在公园的时候，小女孩只能读着爸爸的来信。小女孩多想自己的爸爸呀，她会对爸爸说些什么呢？“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了……”“摘花瓣做什么呢？”小女孩说：“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”“你爸爸呢？”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。“我”买了两盆花，一盆送给，是因为;一盆送给,是因为。花瓣飘香清晨，月季花上，小女孩摘下，轻轻放在妈妈的枕边。表一份心愿，道一声，妈妈的脸上漾起了。小小的花瓣，像一样柔软，淡淡的清香随风飘散。小小的女孩，像露珠一样透亮，你不就是那片清香的花瓣吗？闪动着露珠一片花瓣祝福微笑绒布作业：1.分角色朗读课文2.完成《补充习题》第6课。3.小练笔：同学们，想象一下当“我”把那带着露水的月季花送给小女孩时，会有一番怎样的对话？送给妈妈时，“我”又会有一番怎样的对话？选择一个情景，展开想象，写一段话。注意写出人物当时的心理、神情、动作等，正确使用标点。*任选一个情景，至少写两组对话。惶恐惊恐1.花瓶打碎了，妈妈问：“这是谁打碎的？”小红脸上露出了（）的神色。2.人们（）地注视着眼前发生的车毁人亡的交通事故。惶恐惊恐