七年级上册《论语十则》练习题及答案

论语十则练习题一、填空：1、孔子名,字，时期鲁国人，是我国古代伟大的家，家，是家学派创始人，被尊称为。2、《论语》是家学派经典著作之一，内容是记录的一部书。5、“四书”分别指：二、原文填空1.学而时习之，？有朋自远方来，？2.《论语》中认为能保持君子风格的一句：3.谈“学”与“思”辨证关系的句子：4.唐太宗有句名言“以人为鉴，可以知得失”，由此可以联想到《论语》中孔子的话：5.在大连夏令营开营仪式上，主持人说：“我们由衷地欢迎大家来大连！”6.孔子认为认识事物的正确态度是：7.曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子：8.《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子：9.论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是：10.曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是：11.孔子认为可以终身奉行的一个字是“”,并阐述为12.论述新旧知识关系的句子是：13.比喻君子始终能坚守志节的句子是：三、解释加点的词:时．习不亦说．乎不愠．吾日．三省．吾身不信．传．不习乎温故．罔．殆．诲女．是知．也弘毅．四、回答下列问题1、阐述学习方法的句子：2、阐述学习态度的句子：3、阐述品德修养的句子：4、从本文找出八个成语，并解释其中三个。5、论语十则告诉我们的道理是：6、“有朋自远方来，不亦乐乎？”中的“朋”指什么样的人？为什么会不亦乐乎？8、我们从“温故而知新”这句话中，得到什么启示？论语十则练习题一填空：1、孔子名丘,字仲尼，春秋时期鲁国人，是我国古代伟大的思想家，教育家，是儒家学派创始人，被尊称为圣人。2、《论语》是儒家学派经典著作之一，内容是记录孔子及其弟子言行的一部书。5、“四书”分别指：《论语》《孟子》《大学》《中庸》二、原文填空1.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？2.《论语》中认为能保持君子风格的一句人不知而不愠，不亦君子乎？3.谈“学”与“思”辨证关系的句子：学而不思则罔，思而不学则殆。4.唐太宗“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话：择其善者而从之其不善者而改之5.在大连夏令营开营仪式上,主持人说：“有朋自远方来，不亦乐乎！”我们由衷地欢迎大家来大连！”6.孔子认为认识事物的正确态度是：知之为知之，不知为不知。7.曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？8.《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子：三人行，必有我师焉。9.论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是：择其善者而从之其不善者而改之10.曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？11.孔子认为可以终身奉行的一个字是“恕”,并阐述为己所不欲，勿施于人。12.论述新旧知识关系的句子是：温故而知新，可以为师矣。13.比喻君子始终能坚守志节的句子是：岁寒，然后知松柏之后凋也。四、解释加点的词:时．习按一定时间，时常，经常不亦说．乎“悦”的古字，愉快不愠．生气、发怒吾日．三省．吾身每天反省不信．真诚、诚实传．不习老师传授的知识温故．旧的知识罔．迷惑，意思是感到迷惑而无所适从殆．有害诲女．通“汝”，你是知．也通“智”，聪明弘毅．刚强勇毅五、回答下列问题1、阐述学习方法的句子：学而时习之温故而知新学而不思则罔思而不学则殆2、阐述学习态度的句子：三人行，必有我师焉知之为知之不知为不知见贤思齐焉见不贤而内自省也3、阐述品德修养的句子：人不知而不愠不亦君子乎岁寒，然后知松柏之后凋也己所不欲勿施于人4、从本文找出八个成语，并解释其中三个。成语：温故知新三人行，必有我师任重道远死而后已见贤思齐己所不欲勿施于人不亦乐乎择善而从解释：任重道远：肩负着重大的使命，路程有很遥远，比喻责任重大择善而从：选择其中好的跟着做，指能发现别人的优点并学习这些优点。见贤思齐：看到德才兼备的人就想着和他一样。己所不欲勿施于人：自己所厌恶的事情，不要施加给别人。5、论语十则告诉我们的道理是：学习要有端正的学习态度、良好的学习方法，做人要有好的道德修养。6、“有朋自远方来，不亦乐乎？”中的“朋”指什么样的人？为什么会不亦乐乎？“朋”指志同道合的人。有志同道合的人自远方来，在一起探讨问题，是一种乐趣，所以“不亦乐乎”。8、我们从“温故而知新”这句话中，得到什么启示？学习知识应该融会贯通，能在温习旧的知识中有所发现，学会独立思考。