普通话水平测试用话题

普通话水平测试用话题普通话水平测试用话题（1）我的愿望（或理想）（２）我的学习生活（３）我尊敬的人（４）我喜爱的动物（或植物）（５）童年的记忆（６）我喜爱的职业（７）难忘的旅行（８）我的朋友（９）我喜爱的文学（或其他）艺术形式（10）谈谈卫生与健康普通话水平测试用话题（11）我的业余生活（12）我喜欢的季节（或天气）（13）学习普通话的体会（14）谈谈服饰（15）我的假日生活（16）我的成长之路（17）谈谈科技发展与社会生活（18）我知道的风俗（19）我和体育（20）我的家乡（或熟悉的地方）普通话水平测试用话题（21）谈谈美食（22）我喜欢的节日（23）我所在的集体（学校、机关、公司等）（24）谈谈社会公德（或职业道德）（25）谈谈个人修养（26）我喜欢的明星（或其他知名人士）（27）我喜受的书刊（28）谈谈对环境保护的认识（29）我向往的地方（30）购物（消费）的感受说话题目参考提纲1.我的愿望（或理想）（1）交代我的愿望是什么。（２）记述这个愿望是怎么产生的。例如：①家庭的影响。②老师的影响。③朋友的影响。④其他的影响（3）记述这一愿望对我的影响和意义①这个愿望对我学习和生活的影响。②这个愿望对我的人生观的影响。③这个愿望对我的人际交往的影响。2.我的学习生活（1）简要概述我的学习生活。如：在学校里，我的学习紧张而快乐。（2）详述我的学习生活。有计划的安排学习时间学习的地点。学习内容的丰富多彩。我的课外阅读兴趣。参加多种文体活动等。2.我的学习生活（3）我的学习观学习目的明确。学习态度认真。新型学习方法的尝试，它对学习效率的促进和提高。（4）学习对自身的意义通过学习提高中了我的自身修养，丰富了我的知识。通过学习充实了我的生活，使我过得丰富多彩。通过学习使我体会到了人生的价值。我要积累知识，将来多为社会贡献自己的力量。3.我尊敬的人（１）介绍我最尊敬的人是谁。（２）详述他是一个什么样的人。例如：①用语言刻画人物的肖像。②用语言刻画人物的性格。③其他有关方面（与主题相关的侧面）。（3）通过具体事例说出我对他的尊敬。（４）综述他的性格和品德，以表达我对他的崇敬之情。4、我喜爱的动物（或植物）（1）介绍我喜欢的一种小动物是什么。（2）详述这种小动物。①叙述小动物的外貌特征。②叙述小动物的生活习性。③介绍有关这种动物的其他知识。（３）谈谈我最喜欢它的原因。例如：①外表漂亮、可爱，招人喜欢。②性格温顺，听话。③善解人意。④讲个典型事例，表述小动物和我的亲密关系。（4）点题，交代我对小动物的感情。5、童年的记忆（1）我的童年是无忧无虑的，也是天真无邪的。（2）回忆详述自己童年时代的美好生活。爸爸、妈妈的百般呵护。童年时拥有的玩具和书籍。童年时和好友的相互戏耍。童年过节时的开心日子。（3）记述自己童年的幼稚无知，经常惹爸爸、妈妈生气。例如：在学校调皮，老师总是找家长谈话。业余时间玩得无忧无虑，学习时好时坏。（4）回忆童年的往事，对童年天真烂漫的生活无限怀念。感谢爸爸、妈妈和老师的辛勤培育和无微不至的关爱。6、我喜爱的职业（1）介绍我所喜爱的职业是一种什么样的职业。（2）这种职业对社会的贡献和它在社会中的地位。（3）我对这种职业的热衷。①为了从事这个职业，我在学习上付出的艰苦努力。②这种职业责任重大，工作强度大，我在所不辞。③这种职业相对报酬不高，我心甘情愿。(4)我喜爱自己的职业①在工作上勤勤恳恳、尽职尽责。②在学习上、科研上我刻苦钻研，努力进取。③争取在这个职业上成为一名排头兵。7、难忘的旅行（1）叙述我什么时候到那里去族行的。（2）记述那次旅行的具体经过。①时间和同行的人。②旅行中具体发生的故事。③这次旅行让我难忘的原因。例如：让我领略了祖国美丽的大好河山；旅行中的艰难辛苦与胜利到达后的快乐喜悦；这次旅行让我懂得了某个道理，学到了许多知识；旅行中结识了一位难忘的朋友，他给我留下了深刻印象。8、我的朋友（1）介绍我最好的朋友。（2）简述我们是怎样成为好朋友的。①时间。②环境（地点）。③具体事件。（3）介绍这位朋友的基本情况和他对我的帮助。①用语言描述他的肖像。②描述他的工作和学习情况。③描述他的性格和爱好。④他对我的帮助。（4）总结。表达我对这位朋友的深厚友情。9、我喜爱的文学（或其他）艺术形式（1）我喜爱的文学形式是小说。我经常关注新的作品。（2）介绍我喜欢的一部小说。①作者简介。②小说的主要内容。例如：时代背景，作品中的主要人物，作品的主要情节，作品的语言魅力和写作技巧等等。（3）介绍我喜欢它的原因。①介绍我是什么时候阅读它的，当时的感受是怎样的。②介绍我最爱读它的具体原因，例如：情节曲折让我入迷，其中人物的遭遇引发我的共鸣，等等。10.谈谈卫生与健康（1）首先谈谈卫生与健康的关系。（2）然后谈谈养成哪些个人和公共卫生习惯对健康有好处。（3）讲卫生在传统的意义上包含了些什么内容。①饭前便后要洗手。②生吃瓜果要洗烫。③勤洗澡、勤换衣。（4）人们在当代生活中谈到卫生与健康，往往在传统内容的基础上，更注重环境保护的内容。①怎样能喝到洁净的水。②空气质量怎么达标。③食品卫生怎么能保障。④健康饮食怎么更合理，等等。（5）综述。社会文明的进步，提升了人们对卫生与健康的认识。我们要采取积极的措施确保人类生存得到不断改善。11.我的业余生活（1）概述我的业余生活。我的业余生活丰富多彩。①丰富生活开拓视野。例如：读书、阅读报刊杂志。看电视、听广播，了解时势政治。和朋友广泛交流、交谈，等等。②培养更广泛的兴趣。例如：周末和朋友一直去郊游。听MP3，欣赏音乐。学习书法、篆刻，等等。③积极开展各类体育活动，锻炼身体。（2）丰富业余生活的意义。①主动适量增加业余活动，使生活更有滋味。②丰富的业余生活，使我心情更愉快、工作效率更高。③丰富的业余生活，陶冶了情操，提高了生活质量。12.我喜欢的季节（或天气）（1）一年四季，不同的人对季节有不同的喜好。我喜欢秋天。（2）谈谈秋天的可爱之处。①秋天，秋高气爽，空气清新。②秋天是水果收获的季节，可以品尝很多新鲜的水果。③秋天是五谷收获的季节，可以吃到新鲜的粮食。④秋天天气凉爽，生态环境在户外进行体育锻炼。⑤秋天景色宜人，可以同友人一直去郊外野游。（3）综述，秋天是人们生活最舒适的季节。13.学习普通话的体会（1）概述学习普通话的重要性。（2）具体谈谈我学普通话的体会。例如：①在日常生活、工作、学习中坚持使用普通话。②有计划、经常性地使用普通话读一些文章。③对一些方言性质很浓的、经常读错的字词进行有针对性的练习。④多和别人用普通话进行交流，多听普通话广播等等。（3）综述学习普通话的感觉。①要有恒心，克服习惯性的方言。②要大胆，敢于在公众场合讲普通话，不怕出错。③要有信心，通过努力一定能学好普通话。14.谈谈服饰（1）谈谈衣着和服饰的重要性。（2）应该怎样衣着和装饰，我是怎样做的。①衣着和服饰要得体。②衣着和服饰要适合自己的身份。③衣着和服饰要符合场合的需要。（3）过去产现在衣着和服饰的比较。①过去文化封闭、经济发达，人们的衣着色彩和款式都很单调。②现在文化开放，经济发达，社会生活多无化，人们的衣着服饰色彩斑斓，款式多样。（4）我国是一个多民族的国家，不同民族有不同民族的服饰习惯。在文化多无化的今天，互相借鉴，取长补短，会促进服饰的多元分发展。15.我的假日生活（1）简单介绍我对安排假日生活的想法。（2）具体记述我是怎么度过一个假日的。①和哪些人。②去哪里了。③做了什么事。例如：帮助了别人；和几位好友或家人去旅游；我学到了新的知识、掌握了新的技能等等。（3）综述感受。假日安排得丰富多彩，我不仅得到了休息，心情也非常愉快。16.我的成长之路（1）现在我是一名大学物理教师，十几年在学业上努力，成就了我的事业。（2）童年的回顾。①我出生在边无山村的一个农民家庭，家里经济情况比较困难。②父亲、母亲节衣缩食，供我上学读书。③我从小学开始学习就非常努力。④每次各门考试成绩我都是班上的第一。16.我的成长之路（3）抓住了几个关键环节。经过努力，我以部分第一的成绩考上了县重点中学。生活很艰苦，我克服了难以想像的困难，考上了全国重点大学。由于我学习成绩突出，获得了学校的优等奖赏金，加上勤工俭学，我靠着自己的努力读完了大学。（4）在我的成长道路上，是父亲给了我力量。他告诉我，只有克服常人克服不了的困难，才能成大哭。（5）我深深感到，人如果有恒心、能吃苦、懂得学习方法，就一定能成为一个有所成就的人。17.谈谈科技发展与社会生活（1）科学技术的发展使社会生活多元化。①科学技术的发展，使计算机网络普及化，给社会生活带来了极大的便利。②科学技术的发展，极大的提高了信息处理的效率。③科学技术的发展，使交通运输技术迅速提高，使社会生活更加便捷。④科学技术的发展，促进了工业效率不断提高。⑤科学技术的发展，促进了农业现代化的进程。（2）社会生活的多元化也促进了科学技术的发展。（3）总之，科学技术与社会生活是一种互为促进的关系。18.我知道的风俗（1）风俗是一种文化，它是随着社会的变化而变化的。（2）介绍我要选取的家乡风俗，如：我家乡过年的风俗。（3）具体介绍家乡过年的风俗特点。①介绍这一风俗形成的过程。②介绍这一风俗中所体现的人际关系。③介绍这一风俗习惯所寄寓的思想和含义。（4）家乡的风俗也在随着社会的发展发生变化。①某些落后的风俗正在慢慢地消失。②一些新的习惯正在兴起。（5）我们应该从保护文化的角度，抢救和保留一些优秀的传统风俗习惯。19.我和体育（1）点题，我热爱体育运动。（2）简述我喜欢哪些体育项目。①足球。②乒乓球。③长跑。（3）简述这些运动项目的特点。①我是怎样喜欢上这些运动项目的。②它们对我的作用和意义：丰富了我的业余生活；锻炼了我的身体。（4）我和体育有关很深的渊源，永远分离不开。20、我的家乡（或熟悉的地方）（1）概括介绍我的家乡是个什么样的地方。（2）具体介绍家乡的情况。①有山有水、风景秀丽。②鱼米之乡，丰衣足食。③民风淳朴，和蔼可亲。（3）随着国家经济发展，我的家乡发生了很大变化。①现在种田不用缴税了。②乡里办起了工厂，青年们进厂当了工人。③村里集中资金，给每家盖起了两层小楼，卫生也有了极大的改善。（4）学的富民政策，使家乡人民的生活更加富裕。（5）祝愿家乡人民过上更加幸福的生活。21.谈谈美食（1）民以食为天。生活好了，饮食的品味就高了。我们都是美食家了。（2）品来品去，我还是喜欢粤菜。应当说粤菜的特点：①粤菜色香味俱佳。②粤菜的烧腊独具特色。③粤菜的汤具有很多滋养的功效，不同季节有不同的煲法。（3）随着对粤菜的好感越来越深，我也学了几超。（4）不过我的体会是，想做好粤菜可不是一朝一夕就可以学会的。22、我喜欢的节日（1）在所有的节日里，我还是最喜欢春节。（2）春节是中国人的传统节日。人们过节，庆贺节日的气氛很浓。（3）我最喜欢春节的理由是：①和家从团聚。②和家人坐在一起，开心的聊天。③吃好吃的东西。④去逛庙会、赏花灯。⑤好好休息一下。（4）我期待过春节，因为过春节让我快乐。23.我所在的集体（学校、机关、公司）等（1）我所在的集体是一个充满快乐、充满友谊的大家庭，也是一支充满活动的团队。（2）集体的组成和成员大概介绍。（3）具体谈谈我们集体的良好气氛。①勤奋学习。②关心时事。③喜欢参加体育活动。④生活上互相关心，学习上互相帮助、互相竞争。23.我所在的集体（学校、机关、公司等）（4）在集体里也经常发生一些小摩擦，增添了许多乐趣。如有一次……每次小矛盾都会烟消去散，进一步加深了大家的了解和友谊。也让许多道理：互相理解、互相体谅、互相尊重。（5）我们的集体是一个温馨的、快乐的大家庭，我爱我的集体24.谈谈社会公德（或职业道德）（1）对社会公德的基本认识。①对社会公告信义的理解。②从人们的实际行为上理解。（2）两种现象的比较。①遵守社会公德的现象。例如：良好的社会环境，良好的人际关系。