代词ppt课件

三、代词（一）人称代词、物主代词与反身代词熟读深思观察第1句，思考人称代词的用法；观察第2、3句，思考物主代词的用法；观察第4到6句，思考反身代词的用法。1.Helovesher.他爱她。2.Thisismypen.Yours(=Yourpen)isoverthere.这是我的钢笔，你的在那边。3.Thebagnearthetableishers.桌子旁边的那个包是她的。4.SheisteachingherselfEnglish.她在自学英语。5.Helivesbyhimselfinthecountry.他独自住在乡下。6.Theworkitselfiseasy.这工作本身很容易。归纳总结1.人称代词可指代人或物，有主格和宾格之分，在句中可充当主语、宾语和表语。2.物主代词表示所属关系，有名词性和形容词性物主代词之分，在句中作主语、宾语、表语和定语。3.反身代词常指动作对象是动作发出者本身，有单数和复数之分，可作宾语、表语和同位语。（二）表示“两者”“多者”的代词熟读深思熟读下列句子，仔细体会画线代词的用法。1.Ifyoucan’tdecidewhichofthetwobookstoborrow,whydon’tyoutakeboth?Iwon’treadthemthisweek.如果你不能决定这两本书借哪一本好，为何不把两本都拿去？我这周不看。2.IinvitedJoeandLindatodinner,butneitherofthemcame.我邀Joe和Linda来吃饭，但她们两个都没来。3.—There’scoffeeandtea;youcanhaveeither.——这里有咖啡和茶，你可以选择任何一种。—Thanks！——谢谢！4.IhadtobuyallthesebooksbecauseIdidn’tknowwhichonewasthebest.我把所有这些书都买下来因为我不知道哪本最好。5.Wehadthreesetsofgardentoolsandweseemedtohavenouseforany.我们曾有三套园林工具，但似乎任何一套也派不上用场。6.Ofallthebooksonthedesk,noneisofanyuseforourstudy.桌上的所有书中，没有一本对我们的学习有用。归纳总结1.all表示对三者或三者以上事物的全部肯定，在句中可作主语、宾语、表语、定语或同位语。2.both表示对两者的肯定，可作主语、宾语、定语或同位语。3.none可作主语、宾语、表语或同位语，但不能作定语。作主语、同位语时通常放在行为动词的前面，be动词、助动词或情态动词之后。4.either表示两者中的任何一个，强调个体，可作主语、宾语或定语。5.neither的意义与both正好相反，指两个中的任何一个都不，其用法类似于either,但neither还可作副词，用于否定句中，意为“也不”。6.any表示多者中的任何一个。（三）表示“另外”的代词熟读深思熟读下列句子，仔细体会画线代词的用法。1.Idon’tlikethisone;pleaseshowmeanother.我不喜欢这个，请给我另一个。2.Heisreadytohelpothers.他乐于帮助别人。3.Sheenjoysspendingotherpeople’smoney.她喜欢花别人的钱。4.Somechildrenarereading;othersarelisteningtotheradio.有些孩子在阅读，有些则在听收音机。5.Hehastwopens.Oneisred;theotherisblack.他有两支钢笔，一支是红的，另一支是黑的。6.Mary’shere.Wherearealltheothers?玛丽在这里，其余的所有人都到哪里去了？7.Ofthethreeforeignguests,oneisfromLondon;theothertwoarefromNewYork.在那三个外国客人中，一个来自伦敦，另外两个来自纽约。8.He’llstayhereforanothertwodays(=twootherdays).他要在这里再呆两天。归纳总结1.theother指代单数可数名词时，表示两者中的“另一个”。2.other在句中不能单独使用，一般修饰可数名词复数，意为“（另外的）一些”，表示泛指。3.another一般表示单数，可单独使用也可接可数名词的单数；但是如果其后有数词或few修饰时，则接复数名词，表示在原有基础上需要“更多数量的”东西。4.others表示复数意义，相当于“other+可数名词复数”，不能作定语；theothers相当于“theother+可数名词复数”。【点金】以上代词常用于固定搭配中。(1)one...theother...一个……，另一个……(2)one...another...athird...一个……，另一个……，第三个，用于表示三个不同的人或物，含义是指同类事物。(3)“anyother+可数名词单数”表示“（一定范围内）其他任何一个”。(4)与some对比使用时，常用others不用theothers。Somecleanedthewindows,othersmoppedthefloor.有的擦窗户，有的擦地板。(5)some...others...theothers...一些……，另一些……，剩下的一些……，指所有的人或事物之和。（四）替代词it,that,one,those熟读深思熟读下列句子，仔细体会画线代词的用法。1.TheParkersboughtanewhousebutit(=thehouse)willneedalotofworkbeforetheycanmovein.帕克一家买了一座新房，但是这座房子在搬进去之前还需要做大量的工作。2.I’mmovingtothecountrysidebecausetheairthereismuchfresherthanthat(=theair)inthecity.我要搬到农村去，因为那里的空气比城里的空气要新鲜得多。3.We’vebeenlookingathousesbuthaven’tfoundone(=ahouse)welikeyet.我们一直在看房子，但还没有找到一座我们喜欢的房子。4.Mr.Zhanggavethetextbookstoallthepupilsexcepttheones(=thepupils)whohadalreadytakenthem.张老师将教材发给那些已经拿了教材外的所有学生。归纳总结1.that用来代替前面提到的单数可数名词或不可数名词，不和冠词连用，其后总有修饰语，表示特指，相当于“the+可数名词单数/不可数名词”。those常用来代替可数名词复数，相当于theones。2.one用来指与前面出现的单数可数名词同一类但不是同一个，表示泛指概念，相当于“a/an+单数可数名词”；ones用来指代前面出现的可数名词复数，也表示泛指概念。Susangavememanyvaluablepresents,onesthatIhadneverseen.苏珊送给我很多珍贵的礼物，那些礼物我以前从没有见过。【点金】（1）one可以和this或that连用，但ones不能和these或those连用，除非ones前有形容词修饰。（2）theone相当于that;theones相当于those。3.it指与上文提到的相同的事物，不能带任何修饰语。Abirdlandedonmywindow.Itchirpedanddanced.一只小鸟落在我的窗台上，又唱又跳。（五）it的用法熟读深思熟读下列句子并思考it在句中的意义和作用。1.Itwasveryquietatthemoment.2.Itiseighto’clock.3.Itisfivekilometersfromtheofficetomyhome.4.ItwasrainyinspringinChina.5.—Whereismybook?—It’sonthetable.6.—Whoismakingsuchanoise?—Itmustbethechildren.6.—Whoismakingsuchanoise?—Itmustbethechildren.7.It’skindofyoutohelpmewiththeproblem.8.It’snousecryingoverspiltmilk.9.Itisimportantthatwe(should)learnEnglishwell.10.Itdidn’toccurtomethatIwouldbethemonitor.11.Ithinkithardforyoutodothetaskonyourown.12.Itwasbecausehewasillthathedidn’tcometoschoolyesterday.归纳总结1.it指代时间、距离、自然现象或事物的状态。2.it指代上文提到的事物、想法或性别不明的人。3.it可作形式主语或形式宾语，而把真正的从句、动名词或不定式充当的主语或宾语放在后面。4.it引导强调句型。5.it还可用于某些习惯用法中，但本身没有实际意义。试题精选1.—Whatanamazingfilm!It’sthemostinterestingfilmI’veeverseen.—ButI’msureitwon’tinterest.A.somebodyB.anybodyC.nobodyD.everybody解析根据上下文语境及答话人的意思:我敢肯定这部电影不可能使每个人都感兴趣,说明该句为部分否定。D2.Theinformationhegaveusismoreimportantthanwegotourselves.A.oneB.thoseC.thatD.theone解析根据句子意思可以知道,选项代词所代替的是句中不可数名词information,选项A、B、D必须替代可数名词,只有that可以替代不可数名词或特指的可数名词单数。C3.—Whichofthoseelectronicdictionariesdoyoulikemost？—.Theyarebothexpensiveandoflittleuse.A.NoneB.BothC.NeitherD.All解析根据问话人所用的most可知,句中electronicdictionaries应为三者以上,再根据答句意义判断,选项应为否定,故应选none。该句答句部分both...and很容易迷惑考生,使之误认为是两者的否定形式,而误选neither。A4.Thewinners,Boband,whowonthegame,praisedthelosers,and.A.she;them;usB.her;they;areC.they;she;ID.her;me;him解析第一空为主语的同位语,故选人称代词的主格;第二空和第三空为宾语的同位语,应选人称代词的宾格,分析四个选项可以知道只有A项符合句子结构。A5.Mr.GreenkepttellingherdaughternottosurftheInternettoofrequently,butdidn’thelp.A.heB.sheC.whichD.it解析分析句子结构可以知道,该句是有转折连词but连接的并列分句,故首先排除选项C(注意:如句中没有连词but,可用关系代词which引导非限制性定语从句)；A、B两项不符合句意。D6.—Whichofthetwobookswillyoutake？—I’lltakeandIthinkofthemisveryimportanttome.A.either;neitherB.neither;bothC.both;eitherD.either;both解析根据答句意义可以知道,此句为肯定意义,说明答话人对两者都表示满意,故首先排除选项A、B;选项D局部与整体意义矛盾,只有选项C符合句子意思。C7.Ne