部编版三年级下册《赵州桥》

玉带桥玉带桥:此桥位于北京颐和园内，全桥用汉白玉石建成，拱圈为蛋形，两侧雕刻精美的栏板和望柱，通体洁白、线条流畅。远望犹如一条玉带点缀在碧波粼粼的昆明湖之上，被游客称赞为“海上仙岛”。五亭桥五亭桥：位于江苏扬州瘦西湖内，桥基由12条青石砌成，桥身为拱圈形。由3种不同的圈洞联合，共有15孔，孔孔相通，桥上置有五亭，而且亭之间又以廊相连。卢沟桥卢沟桥:坐落在北京厂安门西南约15公里处，因跨越在卢沟河上而得名卢沟桥。全桥均用白石建成，两边石栏雕柱各140根，石柱头上雕有蹲伏形态各异石狮子485只。1937年这里发生了“七七事变”，又称“卢沟桥事变”。赵州桥11赵州桥赵州桥：它是我国也是世界上现存最早、保存最完整的石拱桥，对世界的桥梁建筑有着十分深远的影响，特别是“敞肩拱”的运用，为世界桥梁史上的首创。河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。桥名：地理位置：设计建造者：年代：安济桥河北省赵县的洨河上隋朝的李春设计和参加建造的到现在已经一千四百多年了河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。举世闻名闻名中外闻名遐迩河北省赵县石拱桥安济桥石匠设计横跨历史创举而且前爪智慧xiàngǒngjìjiàngjìhénglìzhǎozhìhuì河北省赵县石拱桥安济桥石匠设计横跨历史创举而且前爪智慧爪zhǎozhuǎ（）（）张牙舞爪爪子指一般猛禽猛兽的脚。如：鹰、虎指小动物有尖甲的脚。如：鸡、猫、鼠济jìjǐ（）（）经济人才济济横héng（）hèng（）横跨蛮横无理石匠智慧“匚”宜长，近长方形；“斤”大小与外框相协调。上下要均匀紧凑。心字底的卧钩要托住上方。赵州桥非常雄伟。默读第二自然段1、作者从哪几方面具体介绍赵州桥的雄伟？请用“——”画出来，并做批注。2、完成后小组交流。3、全班交流。（先介绍……再介绍……最后介绍……）学习要求：桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。桥长五十多米九米多宽，中间行车马，两旁走人桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。河面三十七米多宽桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。平时，河水从大桥洞流过。水面在线条以下发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。你能用“既……又……”说句话吗？这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。首创独创..桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案……总结上文引出下文过渡句，起承上启下的作用。“美观”表现在哪里?课文中写了哪几种“精美的图案”？有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。还有的刻着双龙戏珠。1.公园里象形石的形状真多啊：有的；有的；还有的……2.石博园里的“满汉全席”真诱人：有的；有的；还有的……3.河里的小鱼真调皮：有的；有的；还有的……4.用上“有的……有的……还有的……”写话。赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。总写，赞扬我国古代劳动人民的智慧和才干。赵州桥凝聚了我国古代劳动人民的智慧与才干，身为华夏子孙的我们在骄傲、自豪的同时，也要继承和发扬民族文化。