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辅导讲义学员编号:年级:高二课时数:3学员姓名:辅导科目:数学学科教师:授课类型T(直线的方程)T(直线的倾斜角和斜率)T(直线的位置关系及点到直线的距离)授课日期及时段教学内容一、直线的方程知识点1:直线的点方向式方程vyyuxx00,其中(00,yx)为直线所过定点,),(vud为直线的方向向量(注意方程中vu,不能为0),若0u,直线为0xx;若0v,直线为0yy;分别表示两条特殊直线。知识点2:直线的点法向式方程0)()(00yybxxa,其中(00,yx)为直线所过定点,),(ban为直线的法向量知识点3:直线的点斜式方程)(00xxkyy,其中(00,yx)为直线所过定点,k为直线的斜率(斜率必须存在),当斜率不存在时,方程为0xx知识点4:直线的斜截式方程bkxy,其中k为斜率(存在),b为直线在y轴上的截距知识点5:直线的一般式方程220(0)axbycab二、直线的倾斜角1、倾斜角的定义:若直线l与x轴相交于点M,将x轴绕点M逆时针方向旋转至与直线l重合时所成的最小正角叫做直线l的倾斜角.【注】:当直线l与x轴平行或重合(即l与y轴垂直)时,规定其倾斜角0。所以根据定义,直线l的倾斜角的取值范围是[0,).特别地,l与x轴垂直时,2.2、斜率:当2时,记的正切值为k,把tank叫做直线l的斜率【注】:当2时,直线l的斜率k不存在.3、直线l的倾斜角、斜率k的计算公式:倾斜角tan,0,2arctan-arctan(),0acrkkkkkk斜率不存在时或-(注意反正切函数表示的理解)斜率k=1212tanxxyybauv(斜率存在时)4、倾斜角和斜率k的变化关系(正切函数图象)理解作出正切函数xytan在[0,)(,)22的图像,参照图形如下:kO2得到以下结论:(1)02,随着倾斜角的不断增大,直线斜率不断增大,[0,)k.(2)2,随着倾斜角的不断增大,直线的斜率不断增大,(,0)k.三、直线与直线的位置关系1、两直线的位置关系(1)平面内两条直线的位置关系有三种:重合、平行、相交(垂直)。(2)判别方法:法一:系数行列式判别解的个数方法①0D相交;②=0D且xD、yD至少有一个不等于零平行;③D=xD=yD=0重合法二:当直线不平行于坐标轴时,直线与直线的位置关系可根据下表判定1l:11bxky2l:22bxky1l:0111cybxa2l:0222cybxa方程条件关系平行21kk且21bb212121ccbbaa重合21kk且21bb212121ccbbaa相交21kk2121bbaa垂直121kk02121bbaa2、相交直线交点与夹角(1)交点坐标:联立方程求解(2)夹角公式:向量表示:2222212121212121|||||||||cos|cosbababbaadddd.斜率表示:同样地,由于不是所有的直线都有斜率,因此需要按“斜率存在、斜率不存在”分类讨论.(1)若两直线的斜率都存在,当2时,有公式21121tankkkk;(2)如果直线1l和2l中有一条斜率不存在,“夹角”可借助于图形,通过直线的倾斜角求出.3、点到直线的距离(1)点到直线的距离点),(00yxP到直线0:CByAxl的距离2200BACByAxd(2)点在直线的同侧或异侧的问题另2200BACByAx,当两点在直线l的同侧,则它们的同号;当两点在直线l的异侧,则它们的异号.(3)平行直线间的距离若两条平行线直线1l:0111cybxa,2l:0222cybxa的距离1222||ccdab,(022ba).(4)两点间的距离公式:221221)()(yyxxAB四、对称问题(1)点关于点的对称①若11(,)Axy,22(,)Bxy,则AB的中点坐标是1212(,)22xxyy;②(,)Pxy关于(,)Mab的对称点坐标是(2,2)axby.(2)点关于线的对称问题①(,)Pxy关于xa的对称点为(2,)axy②(,)Pxy关于yb的对称点为(,2)xby③(,)Pxy关于yxb的对称点为(,)ybxb(巧记:代入x求y,代入y求x)④(,)Pxy关于yxb的对称点为(,)byxb(巧记:代入x求y,代入y求x)⑤求解(,)Pxy关于:0lAxByC的对称点一般步骤:i设对称点(,)Pabii列方程0()22()()0()axbyABCPPlBaxAbyPPl中点在上与垂直iii求解,ab(3)线关于线的对称①思路:转化为点关于线的对称问题.②求解0:111CyBxAl关于:0lAxByC的对称直线一般步骤:i在1l上取一点(,)Pxyii设(,)Pxy关于:0lAxByC对称点为(,)Pabiii列方程0()22()()0()axbyABCPPlBaxAbyPPl中点在上与垂直iv求解,ab五、圆的方程1.圆的标准方程与一般方程(1)圆的标准方程为222)()(rbyax,其中圆心为),(ba,半径为r;(2)圆的一般方程为220xyDxEyF,圆心坐标(,)22DE,半径为2422FED.方程表示圆的充要条件是2240DEF.(3)圆的参数方程:cossinxarybr(为参数),其中圆心为(,)ab,半径为r.2.点),(00yxM与圆022FEyDxyx的位置关系:M在圆内0002020FEyDxyxM在圆上0002020FEyDxyxM在圆外0002020FEyDxyx3.判断直线与圆的位置关系的两种方法:(1)几何法:通过圆心到直线的距离与半径的大小比较来判断,设圆心到直线的距离为d,圆半径为r.若直线与圆相离,则rd;若直线与圆相切,则rd;若直线与圆相交,则rd.(2)代数法:通过直线与圆的方程联立的方程组的解的个数来判断,即通过判别式来判断,若0,则直线与圆相离;若0,则直线与圆相切;若0,则直线与圆相交.4.两圆的的位置关系【注意】二元二次方程220AxBxyCyDxEyF表示圆的充要条件是0AC且0B且2240DEAF).【注意】圆的参数方程的主要应用是三角换元:222cos,sinxyrxryr;22xytcos,sin(0)xryrrt.设两圆半径分别为12,rr,圆心距为d若两圆相外离,则rRd,公切线条数为4若两圆相外切,则rRd,公切线条数为3若两圆相交rRdrR,则公切线条数为2若两圆内切,则rRd,公切线条数为1若两圆内含,则rRd,公切线条数为0典型例题题型一:直线的方程例1:若直线1:210lxmy与直线2:31lyx平行,则m=.【答案】23例2:经过点(1,0)A且法向量为(2,1)n的直线l的方程是【答案】220xy例3:在平面直角坐标系xOy中,若圆22(1)4xy上存在A,B两点,且弦AB的中点为(1,2)P,则直线AB的方程为.【答案】30xy例4:已知点(2,3)(1,4)AB、,则直线AB的点法向式方程是.【答案】7(2)3(3)07(1)3(4)0xyxy++-=-++=也可以是;题型二:直线的倾斜角例1:已知直线的方向向量)2,1(d,则直线的斜率为,倾斜角为答案:斜率为2,倾斜角为2arctan例2:若直线的斜率为2,则直线的一个法向量为(答案不唯一)答案:)1,2(例3:直线axbyab0,0ab的倾斜角为().Aarctanba.Barctanab.Carctanba.Darctanab答案:D例4:设是直线l的倾斜角,且cos0a,则的值为().Aarccosa;.Barccosa.Carccosa.Darccosa解析:理解反三角表示及倾斜角范围对应答案:B例5:已知∈(0,21),则直线01tanyx的倾斜角(用的代数式表示)解析:三角诱导关系及倾斜角范围问题答案:例6:已知直线的斜率]33,3[k,则倾斜角的范围为解析:用正切函数图像去分析可得答案:]6,0[),32[例7:已知直线的倾斜角]43,3[且2,则直线的斜率的取值范围为解析:用正切函数图像去分析可得答案:),3[]1,(例8:求直线1sinxy的倾斜角的范围[说明]本题主要涉及倾斜角和斜率关系的应用.解:设倾斜角为,由题意知斜率sin[1,1]k;当[1,0)k时,为钝角,arctank,由1arctan[,0)4k,得3arctan[,)4k;当(0,1]k时,为锐角,得arctan(0,]4k;当0k时,0;综上所述,倾斜角的取值范围是3[0,][,)44检测题:1.已知直线012yx的倾斜角大小是,则2tan.【答案】342.直线310xy的倾斜角的大小为____________.【答案】563.已知直线l的一个法向量是1,3n,则此直线的倾斜角的大小为【答案】6题型三:直线与直线的位置关系例1:“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的())(A充分不必要条件)(B必要不充分条件)(C充分必要条件)(D既不充zxxk分也不必要条件【答案】A例2:已知直线05301221yxlyxl:,:,则直线21ll与的夹角的大小是.(结果用反三角函数值表示)【答案】2arccos(arctan7)10或例3:已知直线1:210laxya和2:2130lxayaR,若12ll,则a.【答案】13题型四:直线的对称例1:已知点(1,2)A,(3,4)B,点,MN满足:M为AB中点,B为AN中点,(1)求M的坐标。(2)求N的坐标。【答案】:(1)M为AB中点,坐标为1324(,)22,即(2,3);(2)解法一:设(,)Nxy,则12(,)(3,4)22xy,所以132242xy解得56xy,所以N的坐标为(5,6)解法二:因为B为AN中点,所以N的坐标为(231,242),即为(5,6)例2:已知P为直线:230lxy上的动点,P关于(3,2)M的对称点为P,记(2,1)N,当线段NP的长度为5的时候,求P的坐标.【答案】:设(,32)Pxx,则(6,12)Pxx,22||(4)(22)5NPxx,求得1x所以P的坐标为(1,1)或(1,5)例3:求直线211160xy关于点(0,1)P对称的直线方程.【分析:本题可以利用两直线平行,以及点P到两直线的距离相等求解,也可以先在已知直线上取一点,再求该点关于点P的对称点,代入对称直线方程待定相关常数】解法一由中心对称性质知,所求对称直线与已知直线平行,故可设对称直线方程为2x+11y+c=0.由点到直线距离公式,得2222112|11|112|1611|c,即|11+c|=27,得c=16(即为已知直线,舍去)或c=-38.例4:求直线1:10lxy关于直线2:10lxy对称的直线l的方程.【分析:由题意,所给的两直线l1,l2为平行直线,求解这类对称总是,我们可以转化为点关于直线的对称问题,再利用平
本文标题:上海市2017高三数学直线综合
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