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场面描写(一)场面描写:1、用点连成线:总结:一个点,连一片,跟着点点连线线,连成一个大场面。2、到底什么是场面描写呢?总结起来就是一句话:特定时间、特定地点、许多人物、一起活动。连一连1:下面的场面会在什么特定时间和特定地点进行?连连线吧。A玩“老鹰抓小鸡”1.每逢初三或集市B赛龙舟2.六一儿童节、运动场C挤车3.课间、操场D人来人往买商品4.端午节、西湖E赛跑5.春节后,火车站总结:发现了吗?原来这些都是“场面”:活动场面、考试场面、比赛场面、年节场面、赶集场面、观景场面、送别场面、挤车场面。那这些场面会在什么作文题目中出现呢?你能对号入座吗?A活动场面1.《记一次拔河比赛》B比赛场面2.《记一次难忘的大扫除》C劳动场面3.《上车记》D挤车场面4.《怎一个“乐”字了得》3.说一说:你想写什么场面,起一个什么样的作文题目呢?比如:我想写考试场面,作文题目是《记一次紧张的考试》我想写()场面,作文题目是《》3.怎样进行场面描写呢?回顾一下“场面描写”:我们回忆一下开我们画的图案,是用点连成面。那么在场面描写中什么是点?什么是面呢?比如拔河场面:乍一看:一大片热闹景象,这就是“面”——“面”是场面给人的整体感受;仔细一看:看到一个个人,这就是“点”——点是局部给人的个体感受。我们写的时候记住两句口诀:面点点面挨着写,写成一个大场面。(二)实战演习:找面点:1句________2句_________3句___________1.“嘟——”哨声吹响了,激烈的拔河比赛在一片欢呼声中开始了,同学们拼命抓住绳子,用力拉起来。2.有的眼睛瞪得圆圆的,两排牙齿咬得紧紧的;有的双眼紧闭,边使劲边大喊:“嘿——嘿——”;有的竭尽全力把绳子向后拉,身子拼命向后躺,几乎快要贴到地面上了。3.大家一个个脸憋得通红,都使出了吃奶的力气。总结:发现了吗?从面到点,从点又写到面。而中间的点又分成了好多小点,一点一点又一点,这就叫“面点点面挨着写,写成一个大场面”。(三)佳作欣赏:品一品:《记一次跳绳比赛》1.在同学们的鼓励下,跳绳的同学更起劲了。2.瞧!陈瑶动作多快,前面的同学刚一跳过,她就紧紧跟上,像一只轻盈的飞燕。李玲也是跳绳高手,轻轻松松跳过去,开开心心地和前面的同学击一下掌,庆祝胜利。哎呀不好,轮到何天坤了,他等绳就等了半天,就是不敢跳,这个胆小鬼,急死人啦!旁边的同学急得直跺脚。何天坤好不容易鼓足勇气,一闭眼睛,像没头小苍蝇一样冲进去,竟然成功了,没有被绳子打到。可是他却忘了及时睁眼睛,结果被自己的腿绊了一跤,摔了个嘴啃泥。王立紧跟着跳进来,一下子趴倒在何天坤身上。赵晨也莽莽撞撞扑过来,三个人叠罗汉一样摔成了一团……改一改:运动场上立刻成了笑的海洋:摇绳的王晨夕笑了,班主任笑了,体育老师笑了,赵晨笑了,王立笑了,就连被压在最底层的何天坤也笑了…你有没有发现:笑的场面描写部分太单调了,每个人都是“笑了”,没有个性,不具体不生动。用“描写资源包”里面的精彩语句改编一下,让这段话变成真正的“笑的海洋”吧。描写资源包A笑得直不起腰来。B一双眼睛早已眯成了弯弯的月牙。C笑得眼泪都流下来了。D捂着肚子“哎哟哎哟”直叫“肚子疼”。E笑得说不出话来,使劲地拍自己的大腿。F边笑边夸张地大叫:“救命啊,我不是肉垫啊!”(运动场上立刻成了笑的海洋:摇绳的王晨夕笑得直不起腰来,班主任一双眼睛早已眯成了弯弯的月牙,体育老师笑得说不出话来,使劲地拍自己的大腿,赵晨笑得眼泪都流下来了,王立捂着肚子“哎哟哎哟”直叫“肚子疼”,就连被压在最底层的何天坤也边笑边夸张地大叫:“救命啊,我不是肉垫啊!”……)读一读:《扣人心弦的长跑比赛》今天是学校春季运动会的最后一天,男子1500米长跑马上就要开始了,我们班的刘磊参加这项比赛,我们早早地来到看台,为他加油助威。“各就各位!预备——”随着一声枪响,运动员们像离弦的箭一样,冲向前方。操场上顿时沸腾了,加油声,敲鼓声,震耳欲聋。我们班所有同学都在喊:“刘磊,加油!刘磊,加油!……”刘磊冲我们挥挥手,加快了速度,紧跟在第四名的身后。一圈,两圈,到第三圈的时候,运动员们都累得气喘吁吁,速度越来越慢,腿上像绑上了沉重的沙袋。再看看刘磊,不紧不慢,还是跑得很轻松,前边只有三个人了。我们又紧张又激动,手里都捏着一把汗。到了最后的300米,刘磊还是第四名,我们的心都提到了嗓子眼。这时刘磊突然加快速度,向终点线冲去,超过一个,一转眼又超过一个。就剩最后一个了!最前面的选手感觉到了危险,也拼命地提速。还有最后的一百米了,我们班的同学都扯着嗓子喊:“刘磊,加油!刘磊,必胜!”他使劲咬住嘴唇,用力摆动双臂,步子迈得更大了,近了,并肩前进了,同时撞线了。我们激动得全都站了起来,冲着刘磊大声欢呼,鼓掌,手心都拍红了。到底谁是第一名呢!焦急地等待着比赛结果,我们像热锅上的蚂蚁一样。这时广播喇叭里开始报成绩了:“第一名:刘磊!”看台上顿时沸腾了,大家高兴得又叫又跳,又哭又笑,像自己拿了第一名一样。原来这个成绩和第二名就差了0.9秒!太刺激了,太扣人心弦了!多么精彩的一次长跑比赛啊!想一想:那么多和赛跑选手无关的内容,可以删掉吗?不可以删掉,比赛场面描写——有了观众,比赛气氛更热烈,心情更激动。
本文标题:场面描写
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