8神奇的肥皂粉

人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》执教：厦门市集美区康城小学王雅虹人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》什么是肌理？肌理指物体表面的纹理。人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》执教：厦门市集美区康城小学王雅虹人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》肌理有哪几种类型？主要分为自然形成的肌理和人工制造的肌理。人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》执教：厦门市集美区康城小学王雅虹木材石头玻璃水波纹自然形成的肌理人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》执教：厦门市集美区康城小学王雅虹《天然的斑纹》人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》执教：厦门市集美区康城小学王雅虹《无笔画》人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》执教：厦门市集美区康城小学王雅虹拓印对印人工制造的肌理人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》执教：厦门市集美区康城小学王雅虹《无题》（英国）比尔·杰克林肥皂粉SHENQIDEFEIZAOFENSHENQIDEFEIZAOFEN人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》试一试：SHIYISHI人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》执教：厦门市集美区康城小学王雅虹思考：肥皂粉撒到颜料纸上发生了哪些变化？为什么会出现这样的效果？试一试：SHIYISHI人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》执教：厦门市集美区康城小学王雅虹人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》执教：厦门市集美区康城小学王雅虹知识窗：ZHISHICHUANG干肥皂粉在吸收周边水和色时，肥皂粉和水色的多少不一，会产生千变万化的聚变。神奇的肥皂粉SHENQIDEFEIZAOFENSHENQIDEFEIZAOFEN人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》执教：厦门市集美区康城小学王雅虹比一比：BIYIBI1.比较课本的彩色底板，与你制作的彩色底板效果一样吗？2.产生问题的原因是什么？人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》执教：厦门市集美区康城小学王雅虹制作过程中应注意哪些问题？注意要点：ZHUYIYAODIAN3.水分的多与少1.皂粉的聚与散2.色彩的厚与薄根据注意要点制作彩色底板。人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》执教：厦门市集美区康城小学王雅虹赏一赏：SHANGYISHANG《小松鼠的世界》学生作业这幅作品采用了什么方法制作？如何制作的？拼贴人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》执教：厦门市集美区康城小学王雅虹技法点击：JIFADIANJI1.选择底板2.裁剪图形3.组织画面人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》执教：厦门市集美区康城小学王雅虹赏一赏：SHANGYISHANG模仿大师作品人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》执教：厦门市集美区康城小学王雅虹赏一赏：SHANGYISHANG模仿大师作品人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》执教：厦门市集美区康城小学王雅虹赏一赏：SHANGYISHANG人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》执教：厦门市集美区康城小学王雅虹作业要求：ZUOYEYAOQIU作业：根据事先做好的彩色底板进行联想，剪裁出各种想象的形状，制作一幅具有肌理效果的作品。要求：1.构思新颖，富有创新2.构图饱满，富有层次3.色彩选择，富有对比4.画面组织，富有美感人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》执教：厦门市集美区康城小学王雅虹评一评：PINGYIPING1.你觉得这些作品美吗？2.作品采用了什么方法进行制作的？3.画面内容主要表现了什么？人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》执教：厦门市集美区康城小学王雅虹说一说：SHUOYISHUO通过这节课的学习，你最大的收获是什么？人教版小学美术五年级下册第8课《神奇的肥皂粉》执教：厦门市集美区康城小学王雅虹课后拓展：kehoutuozhan