2010年高考英语二轮复习语法系统讲解课件-数词

高考二轮复习语法系统讲解三、数词热身练习1._______treeswereplantedonthemountainlastyear.A.ThousandsofB.ThousandofC.FivethousandofD.Fivethousands.2．______ofthestudentsaregirlsinourclass．A．TwothreeB．TwothreesC．TwothirdsD．Secondthree3.----Whenwasheborn?----hewasbornon________.A.secondofOctoberB.theOctoberthreeC.OctoberthesecondD.threeofOctober【考点直击】1、由数词加名词共同作定语或表语的用法。2、hundred/thousand/million/billion的用法。3、“一年半”的两种表示方式。4、分数的表示方式。表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。基数词的构成1）1－12有各自独立的形式。2）13-19都是相对应3－9加上teen构成，特殊拼写的词有thirteen,fifteen,eighteen。3）20－90都以-ty结尾，特殊拼写的有twenty,thirty,forty,fifty,eighty。4）21－99,整数十位数＋各位数，中间有“－”。5）百位数，由百位数＋and+两位数组成。……注：1、1000以上几个的词，每三位数加一个逗号，第一个逗号前的数为thousand，第二个逗号前的数为million（百万）,第三个逗号前的数为billion（十亿），第四个逗号前的数为trillion（万亿）888，888，888，888eighthundredandeighty-eightbillion,eighthundredandeighty-eightmillion,eighthundredandeighty-eightthousand,eighthundredandeighty-eightbillion2、基数词常与名词构成的合成词在句中作定语，中间要用连字符“_”，这个名词只用单数形式．atwohundred–wordreportaseven-dayholidaya3–year–oldgirl基数词的用法1、表示一个具体数字时，hundred,thousand,million，billion一律不用复数；在表示一个不确定数字时则用复数。例如：1)Ourcountryhasapopulationof1,300millionpeople.2)Therearethreethousandstudentsinourschool.3)Afterthewar,thousandsofpeoplebecamehomeless.4)Maizeisthemostimportantfoodcropformillionsofpeopleintheworld.2、在一些表示“一排”或“一组”的词组里；如：Theyarrivedintwosandthrees.他们三三两两的到达了。3、表示“……十”的数词的复数形式可用来表示“几十岁”或年代，例如：1）Heisinhisearlythirties．2）Hediedstillinhisforties．3）Thistookplacein1930s．4、表示时刻用基数词。例如：Wegetupatsix.Theworkersbeginworkateight.（1）表示“几点过几分”，用介词past,但须在半小时以内。例如：tenpastten,aquarterpastnine,halfpasttwelve（2）表示“几点差几分”用介词to,但分数须在半小时以上。例如：twentytonine,fivetoeight,aquartertoten表示“几点几分”还可直接用基数词。例如：sevenfifteen,eleventhirty,ninetwenty注意下列习惯表达方式：halfanhourhalfakiloonehourandahalf=oneandahalfhourstwoandahalfkilos=twokilosandahalfoneortwodays=onedayortwoeightymeterslongonethousandmilesawayfivemetersdeep(wide/tall/high/long)fivemetersindepth/width/height/length序数词的构成1）1－3分别为first,second,third。2）4－19都是在后面加上th,特殊的有fifth,eighth,ninth,twelfth。3）20－90把y变成ie然后加th,如twentieth。4）21－99的序数词变后面的各位数。序数词可以用缩写，如1st,2nd,3rd,4th…序数词的用法（1）序数词主要用作定语，前面要加定冠词，例如：Thefirsttruckiscarryingafoodbaskets．Johnlivesonthefifteenthfloor．（2）序数词有时前面可加不定冠词来表示“再一”，“又一”这样的意思，例如：We'llhavetodoitasecondtime．ShallIaskhimathirdtime？WhenIsatdown，afourthmanrosetospeak．（3）表示年，月，日时，年用基数词表示，日用序数词表示。例如：1949年十月一日读作:October(the)first,nineteenforty-nine2004年九月十日读作：September(the)tenth,twothousandandfour（4）表示分数时，分子用基数词表示，分母用序数词表示。分子大于1时，分母加-s。例如：1/4one-fourth;2/3two-thirds;1/2a(one)half;1/41(one)quarter;3/4three-quarters;*76/92seventy-sixoverninety-two（5）序数词也可以用作副词，Whendidyoufirstseehim?Whichhorsecameinfirst?（6）基数词也能表示顺序，如书刊的页的数目，住所、房间、教室、电话号码等等。PageEight,Room304，ClassSeven,7）倍数表示法主语+谓语+倍数（或分数）+as+adj.+asIhavethreetimesasmanyasyou.我有你三倍那么多。（8）序数词前面一般要加the,但是也有不加的情况，这个时候表示“又一，再一”的意思。Theyhadasecondchildin1988.上面的asecond可以用another代替。(9)在…世纪：inthetwenty-firstcenturyinthenineteenthcentury1.(2004年上海市徐汇区试题)About________studentsinourclasscandescribethatplaceinEnglish.A.three-fifthsB.three-fifthC.third-fiveD.third-fifths答案：A。该题考查的是分数的表示法。分子用基数词表示，分母用序数词表示。分子大于1时，分母应加-s，因此应选A。2.(2004年河北省试题)Nine_______poundsaweek?That’sverygood.A.hundredofB.hundredsofC.hundredsD.hundred答案：D。该题考查的是数词的用法。Ninehundred是一个具体的数量，这是数词不能用复数形式，后面也不能加of。所以应选D。1.ItissaidthatSARShaskilledmorethan________peopleworldwide.A.threehundredsB.threehundreds’C.threehundred’sD.threehundred2.---Howmanyworkersarethereinyourfactory?---Therearetwo__________.A.hundredsB.hundredC.hundredofD.hundredsof3.---Whichisthesmallestnumberofthefour?---_______________.A.Two-thirdsB.AhalfC.AquarterD.Three-fourths4.---Whatdoyouthinkofawar,LiMing?---I’venoidea.Butit’safactthat_______peoplehadtoleavetheirhometownduringtheWaronIraq.A.threethousandsB.thousandofC.thousandsofD.severalthousands5.Weallthinkthatthe_______centurywillbringusmorehopes.A.twenty-firstB.twentieth-firstC.twenty-oneD.twentieth-one6.---Canyouwritethenumbereighty-fivethousand,sixhundredandtwenty-six?---Yes,itis__________.A.856620B.85626C.58662D.586267.WhenwasthePRCfounded?Itwasfoundedon_________.A.July1,1921B.October1,1949C.August1,1927D.May1,19228.Iwas8yearsoldwhenmyfatherwas31.Thisyearmyfatheristwicemyage.HowoldamI?A.21B.22C.23D.249._______ChinesearelookingforwaystolearnEnglishwellbeforeBeijing2008Olympics.A.ThousandB.ThousandsC.ThousandofD.Thousandsof10.Bothofthetworulersarebroken.Iwanttobuya_______one.A.threeB.thirdC.forthD./