沪教版数学五年级下册《体积》ppt课件

专心听讲积极动脑大胆发言上课要求物体所占空间的大小叫做物体的体积。每根小棒的体积相等，哪捆小棒的体积大？1cm²•形状？•大小？体积的测量标准1cm1cm棱长为1厘米的正方体，体积是1立方厘米记作：1cm3接近1立方厘米的物体：每个正方体体积为1立方厘米，每个立体图形的体积是多少？立体图形的形状变了，总体积不变。数一数物体的体积5cm³6cm³6cm³6cm³5cm³5cm³无论物体是什么形状，含有几个体积单位，它的体积就是多少。每个正方体体积为1立方厘米，每个立体图形的体积是多少？这个长方体是用几块1立方厘米的正方体积木搭出来的？体积是多少？棱长为1分米的正方体，体积是1立方分米记作：1dm31dm1dm接近1立方分米的物体？估一估整理箱的体积大约是多少立方分米？1dm³1cm³猜一猜：用1cm³的正方体去铺1dm³的正方体，需要多少个？棱长为1米的正方体，体积是1立方米。记作：1m31m³1dm³猜一猜：用1dm³的正方体去铺1m³的正方体，需要多少个？1立方米填写合适的单位（1）一台电冰箱的体积大约是1.2（）m³cm³cm³dm³怎样做到合理地使用体积单位呢？（2）一个墨水瓶的体积大约是20（）（3）一部手机的体积约是33（）（4）一只书包的体积约是18（）判断下列单位名称是否正确？（3）教室占地面积约是60立方米。（）（1）小胖的身高只有1.4厘米。（）（2）讲台上有一瓶容积为50升的红墨水。（）（4）小胖家有一台体积大约是200cm³的电视机。（）××××60平方米1.4米50毫升200dm³同学们，通过这节课的学习你有怎样的收获呢？