新理念大学法语2教师用书单元(一)

1教学要求：1. 听懂并完成Découverte中的相关练习，能复述对话内容；2. 听懂并熟读课文材料，了解学习法语的基本信息；3. 掌握并能熟练运用课文中的基本句型结构，阐述与法语相关的主题；4. 熟悉并掌握主有代词的用法及要求；5. 熟悉并掌握形容词比较级、最高级的用法及要求；6. 熟悉并掌握中性代词以及连词que的用法及要求；7. 熟悉并掌握动词与词组arriver，au cours de，plus... plus...和falloir的用法。学时分配：本单元建议使用8学时，授课教师可根据实际情况调整分配。Découverte1.0Texte2.0Grammaireetemploidesmots2.0Compréhensionorale1.0Civilisation1.0Exercicesgénéraux1.0Total8.0说明：1. 对课内总学时不足136学时的学生，使用时可跳过Compréhension orale和Civilisation两个板块，其他板块的学时建议不变。2. Apprentissage Individuel为自我测评项目，要求学生在完成单元学习后利用网上资源自行完成并根据测评结果调整学习策略，教师应给予必要的指导。3. 教师可根据教学实际需要选择使用各板块中的练习。DÉCOUVERTEA.Écoutezetpratiquez说明：这部分听力围绕课文主题展开，是内容和语法的初步导入。课前要求学生熟记生词，教师可在课堂上从讲解词汇着手，随后让学生听两遍录音。必要时，可逐句讲解，导入主题。由于这部分句型简单易于上口，可要求学生课后练习和背诵。录音文本BéatriceetWangMingparlentdel’apprentissaged’unelangueétrangère.Maintenantécoutezledialogue.UNITÉ12WangMing:Jetrouvequelefrançaisestunelanguedifficileàapprendre.J’enaimarredelagrammaire,delaconjugaison,etmêmedel’orthographe!Béatrice:Jenesuispasd’accord.Lechinoisestbienplusdifficilequelefrançais,surtoutsesquatretons!WangMing:Euh…tuasraison.Apprendreunelangueétrangère,cen’estpasfacilepourlesétudiants,maisc’estimportantpourleurvieprofessionnelle.Béatrice:Oui,sil’onveutréussirsavieprofessionnelleaujourd’hui,ilfautapprendreunelangueétrangère.参考译文贝亚特丽斯和王明正在谈论外语学习。现在请听对话。王明： 我觉得法语这门语言难学。语法、动词变位，甚至拼写，我都受够啦！贝亚特丽斯：我不同意。汉语比法语更难，尤其是汉语的四声。王明： 嗯……你说得有理。学外语对大学生而言都不容易，但是对他们未来的职业生涯却很重要。贝亚特丽斯：对，如今若是想在职场上取得成功，就必须得学一门外语。EXERCICESI.Écoutezl’enregistrement.D’aprèsledialogue,lesaffirmationssont-ellesvraiesoufausses?说明：教师可利用网络在线或下载资料指导学生听录音并根据录音内容判断正误，在课堂上讲解；教师也可要求学生课后利用这些资料自学，完成并提交后系统可提供听力原文及答案。N°VraiFaux1WangMingn’apprendpaslefrançais.2LagrammairefrançaiseestdifficilepourWangMing.3LesquatretonsnesontpasfacilespourBéatrice.4PourBéatrice,lefrançaisestplusdifficilequelechinois.5Lesétudiantsdoiventapprendreunelangueétrangère,c’estimportant.II.Écoutezl’enregistrementetremplissezlesblancs.说明：教师可利用网络在线或下载资料指导学生听录音并根据录音内容填写词汇，在课堂上讲解；教师也可要求学生课后利用这些资源自学，完成并提交后系统可提供答案。1.Lefrançais,c’estdifficileàapprendrepourmoi.2.J’enaimarredelagrammaire,delaconjugaison,etmêmedel’orthographe.3.Lalanguechinoiseestplusdifficilequelefrançais,surtoutlesquatretons!4.Apprendreunelangueétrangère,cen’estpasfacilepourlesétudiants.5.Sil’onveutréussirprofessionnellement,ondoitapprendreunelangueétrangère.3B.Écoutez,complétezetrépondez录音文本Sivousvoulezapprendrelefrançais(1)rapidement,onvousconseilled’oubliervotrelanguematernelleetdenepenserqu’enfrançais.Essayezdeparler(2)touthautenfrançais,parexemple:jeconsulteundictionnaire,turépètesdesphrases(3),ilmangeunepomme,elleboitdulait,nouslisonsunjournal(4),vousvoyezlefilm,ilsécoutentdelamusique,ellesécriventunelettre...Enunmot,parlez,parlezencore!Parlezsivouslevoulez.N’ayezpaspeurdefairedeserreurs,carvousêtesétranger(5).参考译文如果您想尽快学会法语，就建议您忘掉自己的母语，用法语思维。尽量大声说法语，比如：我查字典，你重复句子，他吃苹果，她喝牛奶，我们读报，你们看电影，他们听音乐，她们写信……总之，说法语，还是说法语！想说就说，别害怕说错，毕竟您是外国人。EXERCICESI.Écoutezlesquestionsetrépondezd’aprèsletexte.说明：教师可利用网络在线或下载资料指导学生听录音并根据录音内容填写词汇，在课堂上讲解；教师也可要求学生课后利用这些资源自学，完成并提交后系统可提供听力原文和答案。Questions:1.Pourquoivousconseille-t-ondenepenserqu’enfrançais?2.Qu’est-cequevousdevezessayerdefaire?3.Qu’est-cequ’ilmanged’aprèsletexte?4.Qu’est-cequ’elleboitd’aprèsletexte?5.Qu’est-cequevousnedevezpasfairepourapprendrelefrançais?Réponses:1.Parcequenousvoulonsapprendrelefrançaisrapidement.2.Ondoitessayerdeparlertouthautenfrançais.3.Ilmangeunepomme.4.Elleboitdulait.5.Onnedoitpasavoirpeurdefairedeserreurs.II.Répondezauxquestionssuivantes.说明：该题设置了与本单元相同主题的五个问句，教师可根据实际教学需要，提问并引导学生利用所学词汇和表达方式口头回答下列问题。（答案略）TEXTE参考译文学习法语法语是世界上仅次于英语的最普及的语言。要学说法语，需要耐心、稍许的想象力和极大4的激情。作为外国人，您需要强大的动力和格外的努力，因为您总会认为法语比母语更复杂：比如拼写、变位、配合等。所以掌握学习方法很重要。一开始，您需要先学字母，缓慢而清晰地发准每一个音,然后再进入简单的课文学习，课文中还包括词汇和语法练习。渐渐地，课文越来越难了。但是您必须不懈地坚持学下去……经过两年的学习，您可以阅读报纸、杂志和广告，可以听广播、看电视节目甚至电影。如果可能，建议同法国人交流，这不仅有效而且实用。法国人有时讲话太快，您根本听不懂。这时，您就坦率地告诉他，自己是外国人，法语讲得还不够流利……一句话，您在学习期间必须态度认真。您付出得越多，就越能提高语言能力。法语同英语一样，是许多国际组织的工作语言之一，值得一学。它不仅能帮您找到一份好工作，也能帮您走向世界。因此，可以说学习法语有巨大的优势。EXERCICESI.Répondezauxquestionsd’aprèsletexte.说明：课堂教学，教师提问，学生口头回答，帮助学生加深对课文的理解，提高语言表达能力；学生也可课外利用网络资源进行学习，输入答案，全部完成后教学系统给出参考标准。1.Parcequelefrançaisestunelanguedifficile,ilyadenombreusesdifficultés:l’orthographe,lesconjugaisons,lesaccords,etc.2.Audébut,nousdevonsapprendrel’alphabetetprononcerchaquesonlentementetclairement.3.Aprèsdeuxannéesd’études,onpeutliredesjournauxetdesrevues,écouterlaradio,regarderdesémissionstéléviséesetmêmevoirdesfilmsenfrançais.4.Nousluidisonsquenoussommesétrangersetquenousneparlonspasencorecouramment.5.Lefrançaisestunelanguequipermetnonseulementdetrouverunbonemploi,maisaussides’ouvrirsurlemonde.Sesavantagessontimmenses.II.D’aprèsletexte,lesaffirmationssont-ellesvraiesoufausses?说明：教师可利用网络在线或下载资料指导学生根据课文内容判断正误，在课堂上讲解；教师也可要求学生课后利用这些资源自学，完成并提交后系统可提供答案。vraifaux1.Lefrançaisestpluspopulairequel’anglais.2.L’orthographe,lesconjugaisons,lesaccordssontlesdifficultéspourlesétrangersquiapprennentlefrançais.3.Lesexercicesdevocabulaireetdegrammairesontplusimportantsquelesleçonssimples.4.Ilfautcontinueràfairedeseffortsquandvousapprenezdesleçonsplusdifficiles.5.