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......北.游戏车九曲桥动物园滑梯喷泉假山马戏城xyO某公园平面图女人人生格言励志个性签名1、如果你只是靠着一张漂亮的脸活着,你的命运会是悲惨的。2、我们就是被生活玩的惨兮兮的人,但是我们仍然快乐的活着。3、品茶香,知茶趣;品人生,知人趣4、我的人生很平淡但不平凡。5、当朋友忽略你时,不要伤心,每个人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。6、要时刻记得感恩于那些在人生路上帮助过你的人。7、不懂珍惜的人,不配拥有人生8、人生就像一块烧红的铁条,需要千锤百炼才能走好。9、宝马,人生价值的完美诠释!10、我会用我的最大热诚去演这出人生的戏、不怕失败不怕孤单不怕绝望!一直坚信雨后总会有彩虹!11、人生的成功不在于拿到一副好牌,而是怎样将坏牌打好。12、要相信自己会变得更好。善待自己,让自己的生活精彩纷呈。是为了让自己的人生更精彩。而不是要让某个人后悔。13、每个人都有权利选择怎样等待终究得过去,也会有人,永远过不去。14、上帝作证:放弃只是另一种选择。15、今天变成历史将来写个故事16、换个角度,世界就会大不相同。17、青春,埋葬在爱情里_爱情,葬送在时间里18、过去的靠现在忘记,将标出学校和小刚家,小强家,小敏家的位置.小刚家:出校门向东走150m,再向北走200m.小强家:出校门向西走200米,再向北走350米,最后向东走50米小敏家:出校门向南走100米,再向东走300米,再向南走75米探究xy比例尺:1:1000050O小刚家:(150,200)小强家:(-150,350)小敏家:(300,-175)...北用坐标表示地理位置的过程是:(1)建立坐标系,选择一个参照点为原点,确定的.(2)根据具体问题确定适当的,并在坐标轴上标出.(3)在坐标平面内画出这些点,并写出各点的各个地点的.适当的x轴,y轴正方向比例尺单位长度名称坐标归纳:假如现在###的位置的坐标是(1,1),请问原点的位置是哪一个同学的位置?此时你自己的坐标又是多少?(2,3)(-1,2)(3,-2)(-3,-2)约定:选择水平线为x轴,向右为正方向,竖直线为y轴,向上为正方向.确定坐标原点:1、如图,这是一所学校的平面示意图,建立适当的平面直角坐标系,写出教学楼、图书馆、校门、实验楼、国旗杆的位置.(0,0)(-3,0)(3,0)(2,3)(3,-3)xy你知道他们是如何在景区示意图上建立坐标系的?2、春天到了,初一某班组织同学到人民公园春游.张明、王丽二位同学和其他同学走散了.同学们已经到了中心广场,而他们仍在牡丹园赏花,他们对着景区示意图在电话中向老师告诉了他们的位置.张明:“我这里的坐标是(300,300)”.王丽:“我这里的坐标是(200,300)”.xy(0,0)xy(0,0)在一次“寻宝”游戏中,寻宝人已经找到了坐标为(3,2)和(3,-2)的两个标志点,并且知道藏宝地点的坐标为(4,4),除此外不知道其它信息.如何确定直角坐标系来找到“宝藏”?4、如何确定宝藏的位置利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程如下:(1)建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x轴、y轴的正方向:(2)根据具体问题确定适当的比例尺,在坐标轴上标出单位长度:(3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称.根据以下条件画一幅地图,标出中山公园的南门、游乐园、望春亭、牡丹园的位置游乐园:进南门,向北走100米,再向东走100米.望春亭:进南门,向北走200米,再向西走300米.牡丹园:进南门,向北走400米,再向东走200米.补充如图是我校利用平面直角坐标系画出的的地图.如果教学楼和食堂的坐标分别是(1,2)和(7,3),图书馆的地点是(6,6),你能在此地图上标出图书馆的位置吗?教学楼●食堂●
本文标题:《7.2.1-用坐标表示地理位置》课件
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