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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2012届中考英语二轮复习语法专题篇语法互动(四) 数词
·译林牛津版1.掌握基数词和序数词的构成和用法。2.掌握年、月、日、时的基本表达方式。3.分数的表达及主谓一致。4.考察hundred、thousand、million,billion的用法。·译林牛津版1.构成(1)0—12单独记。如:zero,one,two,three等。(2)13—19词尾都是teen。如:fourteen,seventeen等,但13—thirteen,15—fifteen,18—eighteen需要特殊记。(3)20,30,40等整数的基数词均以ty结尾。如:20—twenty,30—thirty,40—forty,50—fifty,80—eighty等。考点一:基数词·译林牛津版(4)“几十几”要加连字符号“”。如:48fortyeight;97ninetyseven。(5)“几百几”或者“几百几十几”加and。如:156onehundredandfiftysix;509fivehundredandnine。(6)四位数或者四位数以上的基数词的拼写规律用逗号从右往左每三位加一个逗号,第一个逗号前为千(thousand),第二个逗号前为百万(million),第三个逗号前为(十亿)billion。如:3,610=threethousandsixhundredandten;94,295=ninetyfourthousandtwohundredandninetyfive;274,350=twohundredandseventyfourthousandthreehundredandfifty。·译林牛津版2.用法(1)表示数量。forty-fivestudents(2)表示年龄和年份。sixteenyearsoldin2012(3)表示时刻。表示时间有两种方法,即:钟点+分钟或用介词past表示“几点过几分”,用to表示“差几分就几点了”。分钟数放在past/to之前,如:1:58读作onefiftyeight或twototwo;1:02读作oneotwo或twopastone。(4)表示顺序。如:ClassFour,GradeNineRoomOne(5)确数和概数的表达。“基数词hundred/thousand/million/billion+可数名词复数”表示准确数字,如:fivehundred五百。“hundreds/thousands/millions/billionsof+名词”表示大约数字,数百(千,百万,十亿),前面可用several,some,many等修饰。如:thousandsofstudents·译林牛津版(6)年代表达法:用“几十”的基数词的复数形式或者在年份后面加s可以用来表示岁数和年代。如:inhisfifties在他五十多岁的时候;inthe1960s在20世纪60年代。(7)“another+基数词+名词的复数”或者“基数词+more+名词”表示在一定基础上再增加一定的数量。如:twomore=anothertwo。(8)“基数词+单数可数名词+形容词”作定语修饰名词。如:asixteenyearoldboy一个16岁的男孩;an800metrelongbridge一座800米长的桥;women's800metrerace女子800米接力;atenminutewalk=atenminutes'walk步行十分钟。·译林牛津版考点二:序数词1.构成(1)“第一”、“第二”、“第三”分别是first,second,third。(2)“第四”到“第十九”除了fifth,eighth,ninth,twelfth是特殊的拼写外,其余的都是在相应基数词后面加th构成。如:fourth。(3)整十的序数词由相应的基数词变y为i,再加eth。如:thirty→thirtieth;fifty→fiftieth。(4)第一百hundredth;第一千thousandth;第一百万millionth。(5)有个位数的基数词只变化个位数。如:twentyone→twentyfirst;onehundredandone→onehundredandfirst。·译林牛津版2.用法(1)序数词表示顺序。在用序数词表示顺序的时候,要在序数词前加冠词the,序数词后的名词要用单数。如:thefifthfloor。(2)序数词表示日期。日期可按日,月,年的顺序表示,也可按月,日,年的顺序表示。日期既可以用阿拉伯数词,也可写成缩略形式的序数词。如:2010.5.1读作Maythefirst,twothousandandten。或者May1st,20101.分数的表达与读法。分子须用基数词,分母用序数词。分子如果大于1,分母须用复数形式。先读分子,再读分母。分子为one时可换用“a”。Twothirdsofthestudentsaregirlsinourclass.在我们班,三分之二的学生是女孩。2.1/2读作“a(one)half”(而不是asecond“一秒钟”);1/4既可读作“a(one)quarter”,又可读作“a(one)fourth”。Threequartersoftheworld'sbooksandnewspapersarewritteninEnglish.世界上3/4的书和报纸是用英语写的。(3)分数的表示:分子基数词,分母序数词,分子大于1,分母加“s”;“分数+名词”做主语时,谓语动词的单复数取决于名词,名词为复数,动词用复数;名词为单数或者不可数名词,动词用单数。如:1/4onefourth;3/6threesixths。1.小数的读法:小数点前的基数词与前面所讲的基数词读法完全相同,小数点读作“point”,小数点后只需将数字一一读出。15.67读作fifteenpoint_six_seven0.009读作zeropointzerozeronine或noughtpointnoughtnoughtnine2.百分数的读法:先读基数词,再读百分号“%”(读作percent)。5%读作fivepercent0.5%读作zeropointfivepercent200%读作twohundredpercent考点三:数词的其他用法·译林牛津版3.表示倍数关系。表示“一倍”once;表示“两倍”twice;表示“三倍”或“三倍以上”的倍数用times。如:三次threetimes;十倍tentimes。例如Thebookisabouttwiceaslargeasthat.4.数词前加every,表示“每一段时间或每隔一段时间”。如:everytendays/everyninthday每10天/每隔9天。5.与数目有关的词语。如:half一半;second秒;aquarter四分之一;several几个;afew几个;adozen一打;ascore二十。(2010·无锡)Nearly________oftheearth________coveredbysea。A.threefourth;isB.threefourths;isC.threeforth;areD.threefourths;are解析:本题题意为“地球将近四分之三的面积被海洋覆盖着。”英语中的分数,分子用基数词,分母用序数词;分子大于1时,分母要用复数,首先排除A和C,“分数+of+名词”作主语时,其谓语动词要与of后面的名词在数上保持一致,因此答案为B。—Therearesixtystudentsinourclass.And________ofusareboys.—Wow!Fortygirlsinyourclass!A.onefourthB.onethirdC.threequartersD.twothirds(2010·铜仁)Thenumberofthestudentsinourschoolisaboutnine________.________ofthemareboys.A.hundred;TwothirdsB.hundred;TwothirdC.hundreds;TwothirdsD.hundreds;Twothird解析:表示确数时,记数单位如hundred,thousand不用加复数。表示分数时,分子用基数词,分母用序数词。如分子大于1,分母用序数词的复数形式,故选择A。Paullikesreadingverymuch.Hehas________books.A.twohundredofB.hundredsofC.hundredofD.hundreds(2010·眉山)—Doyouknowtheboy________issittingnexttoPeter?—Yes.HeisPeter'sfriend.Theyarecelebratinghis________birthday.A.who;ninthB.that;ninethC./;ninethD.which;ninth解析:第一空是定语从句,theboy指人,故用关系代词who;第二空可根据句意知道是他的第九个生日,故选A。句意是“你认识坐在彼得附近的那个男孩吗?是的,他是彼得的朋友,他们正在庆贺他的第九个生日。”Itisthe________timeinoneweekthatyoubrokedishes.A.thirdB.threeC.thirtyD.twothirds考点训练29.(2011中考预测题)You'llhave________holidaynextweek.Whereareyougoing?A.asevendayB.sevendaysC.asevendayD.asevendays'【解析】此题考查数词作定语,常用“数词+名词”结构,一个7天的假期,应为asevendayholiday。这种结构中应将度量表达方式置于所修饰词之前,名词用单数形式,且数词和名词之间用连字号连接。【答案】A30.(2011中考预测题)Theboywassohungrythatheate________.A.threebowlsofricesB.threebowlofriceC.threebowlofricesD.threebowlsofrice【解析】rice是不可数名词,而bowl是可数名词,若变复数只须把bowl变成复数即可。【答案】D31.(2011中考预测题)Tombought12eggs,thatistosay,hegot________ofeggs.A.adozenB.ascoreC.aquarterD.half【解析】dozen指一打,12个;score指20个;quarter指1/4;half指1/2。【答案】A32.(2011中考预测题)LiuXiangisthewinnerof________hurdles(跨栏).A.110metreB.110metreC.110metresD.110metres【解析】作前置定语时,和数字一起连用的名词应用单数形式,中间夹连字符,构成一个复合词。【答案】A33.(2011中考预测题)Whichisthesmallestnumberofthefour?A.Twothirds.B.Ahalf.C.Aquarter.D.Threefourths.【解析】本题的考点是这四组数字的意义和简单的数学比较大小的知识。twothirds“三分之二”;ahalf“二分之一”;aquarter“四分之一”;threefourths“四分之三”。故选C。【答案】C34.(2011中考预测题)________treeshavebeencutdown,sodroughtsandfloodsalwayshappen.A.OneortwoB.AthousandandahundredC.Hundredsandthousandsof【解析】hundreds表“上百的”;thousands表“上千的”,合用表示“成千上万的”。选项A和B与题意不符。【答案】C35.(2011中考预测题)Canyouimaginewhatlifew
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