自定义动画教案

教案首页教材版本江西科学技术出版社学段六年级学科信息技术（下册）章节第三章第二节课题名自定义动画课时1课时执教教师单位新余市新钢第一小学教师姓名钟平立教学目标掌握动画效果及动画顺序调整的设置方法教学重点设置动画效果选项、设置动画顺序教学难点设置动画效果选项教具多媒体电脑、电子教室、课件时间安排1.前课复习：6分钟1.新课导入：6分钟3.探究新知：24分钟4.课堂小结：3分钟5.作业布置：1分钟课后小结1.学习了动画顺序调整的操作2.学习了的动画效果的设置备注教案内容课题自定义动画教学目标熟练掌握动画选项效果及动画顺序调整的设置方法教学重点动画选项效果设置、动画顺序调整设置教学难点动画选项效果设置教学方法设疑法、任务驱动法；一、教学过程1、复习提问今天我们要讲的课是自定义动画。在前面的课中，我们就接触过自定义动画了。同学们都知道，通过动画的设置，可以实现很多不同的效果。那么，在前面，我们学习过动画类型和动画激活的方式，请问:（1）动画类型有四种？进入：某个对象从无到有出现的过程强调：某个对象出现后，引发关注的过程退出：某个对象出现后到隐藏过程动作路径：某个对象按照规定的轨迹运动（2）动画激活的方式有三种？单击时：单击鼠标左键或按下键盘时激发某个对象的动画。此为动画激发的默认值。之前（从上一项开始）：某个对象的动画与前一个对象的动画同时并自动地激发。之后（从上一项之后开始）某个对象的动画在前一个对象的动画结束之后自动地激发。具备上面所说的知识，就能实现接下来所看到的效果。2.导入新课:夏天、晴好的晚上，我们都能看到点点繁星，偶尔还能看到流星划过天际，就像下面我们所观赏到的情景。请同学们认真观察星星的出现、闪烁以及流星划过的情况。并回答下列问题（1）星星在什么升起之后出现？是自动出现的吗?是伴有声音？（2）星星出现后是如何进行闪烁的？（3）流星划过天际，是连续划过吗？我们能实现这样的效果吗？3、讲授新课任务1：如何让星星自动出现并持续闪烁？（设置效果选项）（1）使用绘图工具绘制一颗十字星（2）选中十字星，添加进入动画为“回旋“，（3）设置触发动画方式为“之后”，使十字星在月亮升起后自动出现（4）设置效果选项，选择声音为风铃（5）再次选中十字星，添加一个”忽明忽暗“的强调动画（6）触发动画方式设置为之前。（7）并设置效果选项，在计时选项中设置重复为“直到幻灯片末尾”。想一想：如何快速地让天空中出现具有上述效果的多颗星星？任务2：如何实现流星效果？（1）在幻灯片工作区的上方绘制一颗十字星，添加一个向下的动作路径。（2）调整路径终点的位置（3）把流星的动画触发方式设置为之后想一想：如何快速地让天空中出现具有上述效果的多颗流星？任务3：如何调整流星出现的顺序？（1）在自定义动画窗格，选中流星；（2）单击向上或向下移动的按钮。二、课堂小结：1.为后续操作复习了动画效果类型和动画触发的方式。2．学习了的动画效果的设置3.学习了动画顺序调整的操作三、作业布置按要求完成教材P54练一练调整儿童天地板报作品中剪贴画与文本框的动画顺序。四、板书设计一、动画类型1.进入2.强调3.退出4.动画二、动画激发式1.单击时2.之前3.之后三、设置效果选项四、调整动画顺序自定义动画