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•无论走到哪里,只要听见这歌声,每一个中国人都会激动起来,中华民族的自豪感就会油然而生。•默读课文,思考:课文围绕着“中华民族的最强音”(《义勇军进行曲》)讲了哪些内容?并指出每部分内容相应的段落。•1、为什么说《义勇军进行曲》是中华民族的最强音?•2、为什么将《义勇军进行曲》定为国歌?•1、为什么说《义勇军进行曲》是中华民族的最强音?•谱写•传唱•定为国歌•1、阅读第四自然段,了解《义勇军进行曲》是在什么样的背景下谱写的?•1、阅读第三自然段,了解《义勇军进行曲》是在什么样的背景下谱写的?•2、再读第三自然段,了解田汉是如何作词,聂耳又是如何谱曲的?歌曲——“心”曲•他把自己关在简陋的住房里,一会儿弹琴,一会儿高唱,一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱,对敌人的恨,都倾注到每一个音符中。万众一心勇往直前誓死保卫祖国的伟大精神高昂激越催人奋进•1、为什么说《义勇军进行曲》唱出了中华民族的最强音?•我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!中华民族的最强音•万众一心勇往直前誓死保卫祖国的伟大精神•自由读第五、六自然段,思考:从哪些句子可以体会出国歌是中华民族的最强音?•国内•国际中华民族的最强音•默读第七自然段,思考定国歌时的争议是什么?•周总理说:“我们面前还有帝国主义反动派,我们的建设越有进展,敌人就越嫉恨我们,就越想法破坏我们,你能说不危险了吗?倒不如留下这句词,使我们耳边警钟长鸣。”•你能说不危险了吗?反问句•周总理说:“我们面前还有帝国主义反动派,我们的建设越有进展,敌人就越嫉恨我们,就越想法破坏我们,你能说不危险了吗?倒不如留下这句词,使我们耳边警钟长鸣。”•藏独•疆独•台独•周总理说:“我们面前还有帝国主义反动派,我们的建设越有进展,敌人就越嫉恨我们,就越想法破坏我们,你能说不危险了吗?倒不如留下这句词,使我们耳边警钟长鸣。”中华民族的最强音居安思危:•处在安乐的环境中,要想到可能有的危险。指要提高警惕,防止祸患。•作业:•1.选择自己喜欢的部分,并谈谈读后的体会。2.和同学比一比,看谁读得有感情。3.背一背自己认为精彩的词句。•谢谢大家!
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