浙教版七年级上册数学课件：2.4有理数的除法

耳到、眼到、口到、心到七年级数学（上）自主、合作、探究、互动2.4、有理数的除法第2章有理数的运算)2(0)4()3()9)(3()(3)2(4)3)(1(31快速反应31143)5(4)5.2()6(230)5()7()3()31()8()4()45()6()9(快速反应)25.1(75.0)2.1()10(计算:2×(－3)=__,(-4)×(-3)=__,8×9=____,0×(－6)=__,(-4)×2=__,(－6)÷2=____,12÷(－4)=____,72÷9=____,(－8)÷(－4)=__,0÷(－6)=____,观察右侧算式,两个有理数相除时:商的符号如何确定?商的绝对值如何确定?-61272-80－3－3802(－6)÷2=____,12÷(－4)=____,72÷9=____,(-8)÷(-4)=___,0÷(－6)=____,-3-380商的符号如何确定?商的绝对值如何确定?异号两数相除得负并把绝对值相除同号两数相除得正并把绝对值相除零除以任何非零数得零2两个有理数相除,同号得____,异号得_____,并把绝对值_______.0除以任何非0数都得_____.正负相除00不能作为除数(1)(－8)÷(－4)(2)(－3.2)÷0.084.1511)3(求解中的第一步是_______________；选择法则第二步是______________；求出结果计算:3)21()1()9()36()2(4.0)6.1()3()837(0)4()52(1)5(除以一个数,等于______________.(1)与125()152()(2)与1614()()614()()比较大小:乘以这个数的倒数计算:53)2()2()53()103()1(计算:75)611()5.3()2()57(723)1(]75)611-[()5.3-()3()3141(÷6.3)4(-)25.0(35121)2()412(211)43()1(48)311()43()3(.,2,,,,的值求的倒数是为倒数互互为相反数若mcdbamdcba一天,小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度是－1℃,小莉此时在山脚测得温度是5℃.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.8℃,这个山峰的高度为多少?(山脚海拔为0米)提供一个能用表示的实际问题的情景,并说明负数表示的意义.29900两个有理数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;0除以任何非0数都得0.1.除法法则:2.除法和乘法之间的关系:除以一个数,等于乘以这个数的倒数