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重点中学小升初数学模拟试卷及解析(9)一、填空题:1.1/1990×1992+1/1992×1994+1/1994×1996+1/1996×1998+1/1998×2000=()2.在下式□中分别填入三个质数,使等式成立:□+□+□=60.3.一辆汽车开动后,先用28分行驶了31千米,后来以每小时54千米的速度又行驶了36分才到达目的地.则这辆汽车平均每分约行______千米(结果保留两位小数).4.蓄水池有甲、乙、丙三个注水管,如果甲单独开需要18小时注满水池;乙、丙合开需要9小时注满水池;甲、丙合开需要10小时注满水池.则乙单开需要______小时注满水池.5.如图,三角形ABC和三角形DEF分别是等腰直角三角形.已知DF=6,AB=5,EB=2.6,则阴影部分的面积是______.6.从1949至1997所有自然数之积的尾部有______个连续的零.面第1位到第1997位中,数字3出现了______次.8.有一楼梯共12级,如规定每次只能跨上一级或两级,要登上第12级,共有______不同的走法.9.有三个数字,能组成6个不相同的三位数,这6个三位数之和等于1998,那么其中最大的那个三位数是______.二、解答题:1.哥哥和弟弟共有图书120本,哥哥给了弟弟5本书后,哥哥还比弟弟多10本,哥哥与弟弟原有图书各多少本?2.一条船顺水而行,6小时行60千米,逆水航行这段路,10小时才能到达,那么这条船在静水中的速度及水流的速度各是多少?3.爸爸有一只手表,他发现手表比家里的闹钟每小时快40秒,而闹钟却比标准时间每小时慢40秒,那么爸爸的手表一昼夜比标准时间差多少秒?4.从1到300的自然数中,至多选出多少个数,使它们当中的每一个数都不是另一个数的倍数?答案解析:一、填空题:过程略。2.做这题的关键在于能熟记100以内的质数,也可用质数判别法找质数.由于三个质数的和是60,60是偶数,这三个质数必有一个偶质数,两个奇质数,这个偶质数是2,两个奇质数是47、11或53.5有47+11+2=60或53+5+2=603.0.994.15丙管每小时注满水池的:乙管每小时注满水池的:乙管单独开注满水池需要时间:5.9.78因为△ABC和△DEF都是等腰三角形,所以有EF=DF=6,BC=AB=5,又因为∠E=∠C=45°,所以∠EHC=90°,由此∠AGH=45°,又∠EGB=∠AGH=45°,因此,三角形EBG也是等腰直角三角形,同理三角形AGH、EIC都是等腰直角三角形,有EB=BG=2.6,AG=2.4,又因为BF=EF-EB=3.4,所以FC=BC-BF=5-3.4=1.6,所以阴影部分的面积为:6.12积的尾部连续零的个数是由因数中含有质因数2和5的个数确定的,因为2×5=10,有一对质因数2和5相乘,尾部会出现一个零.由于1949至1997这49个连续自然数中,质因数2比质因数5的个数多,所以只要找出含有质因数5的个数,就可确定积的尾部有多少个连续的零.先求从1至1997的自然数中含有质因数5的个数,1997÷5=399…21997÷25=79…221997÷125=15…1221997÷625=3…122所以1至1997的自然数中,共含有质因数5的个数是:399+79+15+3=496同理可以求出1至1948的自然数中含有质因数5的个数是:389+77+15+3=484(个)所以1949至1997的自然数中含有质因数5的个数是:496-484=12(个)故积的尾部有12个连续的零.7.333又因为1997÷6=332…5出现了:332+1=333(次)8.233考虑这类问题可以先从简单的入手,登上1级台阶有1种上法,登上2级台阶有2种上法,即2=1+1.同理3=1+1+1=1+2=2+1…有3种上法4=1+1+1+1=1+1+2=1+2+1=2+1+1=2+2…有5种上法.按照上述方法可得出下面一串数:1,2,3,5,8,13,…这串数的规律是:从第三个数起,每个数都是它前面两个数的和.登上12级台阶的走法数对应这串数的第12个,即233种走法.9.621同理剩下的三位数之和也是(a+b+c)×111,所以2×(a+b+c)×111=1998a+b+c=9又由于a、b、c不为零且均不相同,所以最大的数是621.二、解答题:1.哥哥有图书70本,弟弟有图书50本.从图中可以看出原来哥哥比弟弟多:10+5+5=20(本)弟弟原有图书:(120-20)÷2=50(本)哥哥原有图书:120-50=70(本)2.船速8千米/时,水速2千米/时.顺水速度:60÷6=10(千米/时)逆水速度:60÷10=6(千米/时)船速:(10+6)÷2=8(千米/时)水速:(10-6)÷2=2(千米/时)标准时间走1小时,闹钟只走:而闹钟走1小时,手表要走:标准时间1小时,手表比标准时间慢了:所以,手表一昼夜比标准时间慢4.最多选出150个数考虑这类问题可以从最大数依次往前去取,可以知道从151到300共150个自然数中,任何两个都没有倍数关系,而1至150中的每一个数都至少有一个倍数在151至300之中,因此每增加一个1至150的自然数时,就至少要从151至300中去掉一个自然数,因而总数并不会增加,还有可能减少,所以最多选出150个自然数,使它们当中的每一个数都不是另一个数的倍数.
本文标题:重点中学小升初数学模拟试卷及解析(9)
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