中考英语阅读理解专题讲座

专题四阅读理解一、题型突破中考英语阅读理解题的考查内容紧扣《英语课程标准》对学生阅读能力发展的要求，并体现任务型教学法针对学生的要求，考查考生综合运用所学英语语言知识的能力，主要包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力以及对语言材料的评估能力。它既考查考生对短文的关键词句、具体细节的理解，又考查考生对短文的中心思想、主旨大意以及作者的写作意图等方面的理解。因此我们应该把阅读理解作为我们备战中考的主要任务。在复习中我们应注意把握阅读的难度、掌握阅读的题型及解题方法，这对我们在中考中取得好的成绩是非常有帮助的。阅读文章的表现形式有纯文章、文章和图表结合、图表阅读、配对阅读等。阅读理解的考查重点主要围绕着以下几个方面：1.掌握材料的主旨大意，以及用以体现主旨大意的事实和细节，即when，where，who，what，why，how等内容，一般可以从文章原句中直接找到答案。2.既理解表层含义（词面含义），也理解深层含义（包括作者的态度和意图等）。有的题目需要利用同义词、反义词、构词法和不同句式等查找答案。3.领悟句、段的意义和它们之间的关系，并能据此进行推理和判断，通常有常识推断、知识推断、计算判断和情节判断。4.能根据材料所提供的相关信息或上下文语境，结合中学生应该掌握的常识，正确判断生词和短语的含义。根据以上四项要求，阅读理解的选择题可以分为以下几种题型：（1）细节理解题（2）词句理解题（3）推理判断题（4）信息归纳题（5）计算理解题。二、解题技巧阅读理解是中考英语试卷中的重头戏，是初中英语教学大纲的集中体现，而且占分比例较大，是我们应该极为重视的题型之一。英语要想拿高分，对阅读理解题目就一定不能忽视。中考中阅读理解的内容非常广泛，包括科普、社会、文化、政治、经济等；体裁多样，包括记叙文、说明文、应用文等，通常采用单项选择的考查形式，测试点集中，考查角度灵活。那么，如何做好中考中的阅读理解呢﹖应该做到以下几点：1.细读全文，捕捉信息。阅读理解的主旨是让学生通过阅读，理解文章的主旨大意。这要求考生在有限的时间内仔细阅读全文，迅速抓住文章的要点，读懂文章的大意，理解作者的观点和意图，注意事件发生的时间、地点、人物及事情的起因、经过和结果。在时间允许时可以多读几遍。2.分析信息，推敲答案。仔细阅读，在弄清了阅读材料的大体意思后，考生要由已经掌握的信息来确定答案。中考的阅读理解题的答案一般都隐藏在句子中，考生必须运用短文中的关键词和短文的隐含意义进行分析、判断、推理，最后选出正确的答案。3.注意首句，抓住主旨。在一般情况下中考阅读理解题是不给短文题目的，因此考生有时候阅读起文章来感觉到抓不住中心。在这种情况下，应特别注意短文的首句、首段和结尾句，因为首句或首段往往是作者自己的观点或看法，有时阅读材料的主旨句出现在文章的末句。因此注意文章的首句、首段或末段对文章的理解是非常有帮助的。4.排除干扰，确定答案。选择型的阅读理解在中考阅读试题中占最大比例。这种题型所给的四个选项中有三个是干扰选项，因此要认真对比，细致鉴别，对于这些干扰选项要采取排除法，确定好答案后再到文章中去检验一下。5.复读全文，核定答案。完成所给的阅读试题后，要再细读一遍阅读材料，检查答案与阅读材料所提供的信息是否相符，前后是否一致，是否符合逻辑和情理。如果发现错误要及时纠正。三、中考阅读理解题解题技巧点拨从中考阅读理解题的命题原则可以看出，阅读理解一般可概括为以下四种类型：以考查文章具体细节为主的细节理解题；以概括短文或某一段中心思想为着眼点的主旨大意题；要求判断文章字里行间隐含意义的推理判断题；根据特定的语境、语段和上下文的词义猜测题。（一）细节理解题在一篇文章中，作者为了阐述文章的主旨大意，往往提供一些具体的内容，用来说明、界定、证明或分析文章的主题，这些具体内容就是文章的细节。一条信息或一个事实就是一个细节，它可以是一个短语，也可以是一句话或几句话。在阅读理解题中，大部分都是细节考查性的问题。它们都是针对文章的具体内容而设计的，目的在于考查考生对文章内容的理解程度，而这类问题一般都可以在文章中直接或间接地找到答案。【技巧1】根据文章的中心思想来把握事实和细节。【范例】Afriendofminelikeddrawinghorses.Hedrewthehorsesverywell,buthealwaysbeganatthetail.NowitistheWesternruletobeginattheheadofthehorse,thatiswhyIwassurprised.Itstruckmethatitcouldnotreallymakeanydifferencewhethertheartistbeginsattheheadorthetailorthebelly（肚子）orthefootofthehorse,ifhereallyknowshisbusiness.Andmostgreatartistswhoreallyknowtheirbusinessdonotfollowotherpeople’srules.Theymaketheirownrules.Everyoneofthemdoeshisworkinawaypeculiar(奇特的)tohimself,andthepeculiaritymeansonlythathefindsiteasiertoworkinthatway.Nowtheverysamethingistruetoliterature.Andthequestion,“HowshallIbegin?”onlymeansthatyouwanttobeginattheheadinsteadofbeginningatthetailorsomewhereelse.Thatis,youarenotyetexperiencedenoughtotrusttoyourownpowers.Whenyoubecomemoreexperiencedyouwillneveraskthequestion,andIthinkthatyouwilloftenbeginatthetail—thatistosay,youwillwritetheendofthestorybeforeyouhaveeventhoughtofthebeginning.【问题】1.Youarenotyetexperiencedbecause______.A.youdon’tknowwheretobeginB.youwanttobeginattheheadinsteadofbeginningatthetailC.youalwaysaskedquestionsD.youdonottrusttoyourownpowers【解析】选D。根据第二段中的“Thatis,youarenotyetexperiencedenoughtotrusttoyourownpowers.”可知经验不丰富的人不相信自己，总是问各种问题。故答案为D项。2.Whenyoubecomemoreexperiencedyou______.A.willneveraskquestionsB.willoftenbeginatthetailC.shouldwritetheendofthestoryD.shouldthinkofthebeginning【解析】选C。根据第二段中的“Whenyoubecomemoreexperiencedyouwillneveraskthequestion,andIthinkthatyouwilloftenbeginatthetail—thatistosay,youwillwritetheendofthestorybeforeyouhaveeventhoughtofthebeginning.”可知经验丰富的人很少问这样的问题，总是按照自己的思路进行创作，甚至在创作开头前先想好了故事的结尾，故答案为C项。【技巧2】根据文章中某些特定的句子来把握事实和细节。【范例】OnedayMrs.Whitewenttobuyafishwithherdaughter.Shedidn’tknowhowtocookit,sosheaskedtheshopkeepertowritedownthewayofcookingitonanote.Sheputthenoteinherdaughter’spocketandthentheylefttheshophappilywiththefish.Ontheirwayhome,ablackcatsawthemandfollowedthem.Suddenlythecatjumpedather,tookthefishawayfromherquicklyandranoffatonce.Mrs.Whitedidn’tknowwhattodo.Butsuddenlysherememberedsomething.Shelaughedandshoutedatthecat,“Youdon’tknowhowtocookit.Thenoteisstillinmydaughter’spocket!”【问题】Thecattookthefishawayfrom______.A.theshopB.thewomanC.thewoman’sdaughterD.Mr.Black【解析】选B。根据文章第二段中的“Suddenlythecatjumpedather,tookthefishawayfromherquicklyandranoffatonce.Mrs.Whitedidn’tknowwhattodo.”可知“猫向‘她’扑去，把鱼抢走了。”通读全文可知“她”指的是Mrs.White，故B项是正确的。【技巧3】根据文章提供的具体内容来把握事实和细节。【范例】There’remanydifferentkindsoffoodinChina.Someofthemareverypopular.DumplingsaretherealChinesefood.Nowlet’stalkaboutthem,OK?EveryoneinChinalikesdumplingsverymuch,andtherearemanydifferentkindsofdumplings.Somehavemeatinthemandothershavevegetables,eggsandsoon.Ilikedumplingswithoutmeatbetterthananyotherkind.【问题】Doesthewriterlikethedumplingswithoutmeat?A.Idon’tknow.B.Yes,hedoes.C.No,hedoesn’t.D.No,helikesdumplingsthathavemeatinthem.【解析】选B。根据文章最后一句话“Ilikedumplingswithoutmeatbetterthananyotherkind.”可知作者喜欢不带肉馅的水饺，因此答案为B项。在阅读理解中考查细节理解的问题，通常有下列形式：1.Where/whendidthestoryhappen?2.WhichofthefollowingsentencesisRIGHT?3.AllthestatementsaretrueEXCEPT______.4.Whichofthefollowingsentencesis(NOT)mentionedinthepassage?（二）主旨大意题每篇短文都有主题思想，而作者表现主题思想的手法各不相同。阅读理解首先是对文章主题思想，即文章的主旨和大意的理解，它是对全文的概括与总结。在阅读中，能否看懂文章,一个重要的衡量标准就是看其是否理解了整篇文章的主旨大意，是否具有把握主题思想的能力。要想理解文章的主旨大意，就不要对个别生词、短语及细节过分追究，在很多情况下，对文章的宏观理解远远重于对某些细节的精确把握，这样有利于