写一种植物

习作要求植物王国里有无穷的奥妙。请选择一两种植物，仔细观察，认真研究，然后把你的发现、你的研究成果写下来。习作步骤和方法（1）确定观察对象。（2）对选择对象仔细观察，并在此基础上认真研究。可通过询问他人、查阅资料等方式搜集材料。（3）把观察结果有条理地记录下来，还可配上插图或照片。我家门口的植物我家门口有两棵杨树，还有好几棵得椿树，树下长满了青青的草。杨树很高，枝繁叶茂，在大门前投下了一片阴影，是夏天乘凉的好地方。一棵棵香椿树就显得瘦小了。这不奇怪，因为春天它长出的第一批嫩芽，统统被我们吃光了。它为我们作出了重大牺牲，当然长得远不如杨树茁壮了。一天，我忽然发现香椿树朝南的一面枝叶长得比较茂盛，再抬头看看杨树，杨树也是如此。我问爸爸这是什么原因，爸爸只是说与有关，具体的原因也说不清楚。前不久我从《少年科学小百科》这本书中找到了答案，原来植物发出的芽的末端可以发现光线的来源，然后就往有光线的方向长，所以朝阳的一面枝叶茂盛。阳光对植物非常重要，有了阳光，植物的叶子会制造出叶绿素，叶绿素会把根吸收来的水分、养料的二氧化碳制造成淀粉，供植物生长用。植物制造淀粉的同时会产生氧气，连同多余的水分一起从叶面散发出来。看来，植物真是我们的好朋友啊！于是我也制作了一块木牌子，写上“芳草青青，踏之何忍”八个字，插在门口的草地边上。范文•（第一自然段）观察对象写家门口的植物。•（第二自然段）树的外形发现杨树很高，枝繁茂，而香椿树“瘦小”。•（第三自然段）新的发现无论是香椿树，还是杨树，都是朝南的一面枝叶茂盛。•（第四自然段）感受和做法制作木牌，插在草地边。分析范文观察对象校园、公园、广场或者是家庭附近的一两种植物。确定观察要点特点（形状、色彩、气味、动静变化情况及不同季节的不同状况等）作用（本身的功能及给予众的好处等）对自己观察中的发现进行研究，并通过多种渠道（询问他人、查阅资料等）释疑解惑。仙人掌可以在沙漠中生存，极其耐旱的植物之一！因为其本身没有叶片（叶片退化为细刺了）所以植物的蒸腾作用减少，减少体表的水分蒸发！再加上其厚厚的块茎储存了大量的水分，可以经得住长时间消耗！我喜欢的植物很多，但我最喜欢仙人掌。你可能要问：“仙人掌全身绿绿的，长满了刺儿有啥好看的?”如果你看了我写的这篇作文，你就明白我为什喜欢仙人掌了。仙人掌的形状是扁圆形的，一片连着一片，全身绿绿的会给人一种清新的感觉。仙人掌的掌面上长着一个又一个的白点，这就是它的刺，远远望去，好象一个美女的脸上长了许多小痘痘。如果不小心碰到它，就会扎得满手都是，刺锝你很痛。每当仙人掌长出小小的嫩芽，就像含苞欲放的花朵。慢慢地都长成了小仙人掌，小仙人掌越来越大，刺也越来越短，越来越硬。过了几个月，小小的仙人掌终于变成了大片的仙人掌有一次，连着好些天，我忘了给仙人掌浇水，我以为仙人掌要死了，我一看，发现仙人掌还是直直地站在花盆里。原来仙人掌不管多少天不浇水，它就会用自己以前储存的水份维持生命。我非常喜欢仙人掌，因为它让我懂得了人们不能只看事物的外表，要注重事物的内心美。我家有一盆仙人掌。刚买来时只有两三瓣叶子，不出几个月就长了满满一盆，翠绿翠绿的，多可爱呀!我经常去观赏它，给它浇浇水，松松上。仙人掌的“手掌”上，长着很细的刺，一不小心就被它刺着，真疼啊!我渐渐地对它产生了厌恶之心，觉得它太小气，为了不让别人动自己一下，就长出令人讨厌的小刺而保护自己。一生气，我就把它扔到阳合上的角落里去了。一连几个月再也不给它浇水、松土了。渐渐地把它忘了。一天，我正在做作业，忽然闻到丝丝花香，我到阳台上去看，哪儿有花呀?这时，我的目光落到了角落里那盆仙人掌上。只见那绿色的“手掌”上已沾满灰尘。就在这沽满灰尘的“手掌”卜，开出了一朵朵淡淡的小白花。啊!它能在几个月不喝水的情况下开出小花，为人们送来花香，真使我十分惊讶!于越，我抓起喷壶，走向水龙头，我要让美丽可爱的仙人掌喝个够。经过水的冲洗，我又看到了仙人掌那翠绿翠绿的颜色。