六年级下册《鲁滨孙漂流记》_课件

活着的意义：为什么要活着？活着为了什么？为自己活着？如果有一天你身处这样的情景：今天早上起来，你发现自己躺在凹凸不平的地上，身上没有被子，自己也不在房间里，身边的同学、家人都不翼而飞了。你万分焦急的朝四周看去，只剩下空荡荡一片。一个人也没有，一座房子也没有。只有海鸥在头顶上盘旋而过，还有咚咚的海浪声拍打着沿岸，你的世界里真的只剩下你自己了。。。。。。今天我们还不用面对这个人生的悲剧，但是不代表我们今后也不会碰到这样的或者类似的难题。所以今天我们一起来学一篇文章《鲁滨孙漂流记》，一起看看主人公鲁滨孙遇到这种问题是如何解决的！鲁滨孙漂流记作者：笛福作者简介•丹尼尔·笛福（Daniel·Defoe1660—1731），英国作家，新闻记者。英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“小说之父”。其作品主要为个人通过努力，靠自己的智慧和勇敢战胜困难为构架。情节曲折，采用自述方式，可读性强。并表现了当时追求冒险，倡导个人奋斗的社会风气。其代表作《鲁滨孙漂流记》闻名于世，鲁滨孙也成为与困难抗争的典型模范，因此他被视作英国小说的开创者之一。注意：“孙”字古时候同“逊”，都读xùn。•创作背景：《鲁滨孙漂流记》是作家笛福写的一部长篇小说，属历险小说。本课是该书的缩写。这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作。1704年9月一名苏格兰水手塞尔柯克与船长发生争吵，被船长遗弃在大西洋中的安·菲南德岛上达4年4个月之久，四年后，他才被救，当他被救回英国时已经成为了一个野人。英国著名作家笛福便以塞尔柯克的传奇故事为蓝本，把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上，并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工，但鲁滨孙在其他方面并未借助塞尔柯克的经历。•解释词语•泅：浮水•畜养：饲养动物。•圈养：放在圈里饲养。•教化：用伦理道德等约束和引导人，使人受到感化和教育。•知足安命：对已得到的感到满足，安于命运对自己的安排。•聊以自慰：姑且用来安慰自己。•闻所未闻：听到从来没有听到过的事。形容事物新奇罕见。•郑重其事：指对某事的态度严肃认真。•不毛之地：不长庄稼的地方，泛指贫瘠、荒凉的土地或地带。词语积累一：近义词安慰-欣慰叛乱-背叛简陋-粗陋畏惧-惧怕流落-流浪倒霉-倒运援救-援助寂寞-孤单野蛮-粗野二：反义词凄凉-繁荣简陋-完善安慰-责备野蛮-文明畏惧-勇敢幸福-痛苦舒服-难受干净-肮脏幸运-倒霉1、自己默读梗概，思考：课文讲了一件什么事？2、认真听同学感情朗读课文，划出生词和重点词汇。划出自己觉得写得好的句子并赏析。鲁滨孙漂流记三、初步理解课文本文写的是一位叫鲁滨孙的英国人，在一次航海中遇险漂流到一座荒无人烟的小岛上，战胜种种困难，历尽磨难，生活了二十多年之久，最后终于获救回到英国的一件事。•第一段（第1自然段）：英国人鲁滨孙喜欢冒险。•第二段（第2至7自然段）：鲁滨孙流落到荒岛，凭借自己的勤劳与智慧定居下来。并且救下野人，取名“星期五”。一起劳作。•第三段（第8自然段）：鲁滨孙与“星期五”救下船长，船长把他们送回英国。文章分段：默读课文，思考：鲁滨孙漂流到荒岛，遇到了什么困难？他是怎么解决的？从中你体会到什么？冷饿：野人威胁：搭起帐篷打猎捕鱼养羊种麦插树桩分养羊群救下“星期五”为伴有智慧勇敢无畏四、感悟品评，魅力无穷理解句段①鲁滨孙给他救下的野人取名“星期五”。（梗概第7自然段）鲁滨孙救下野人的时间正好是星期五，所以他给野人取名“星期五”。从这一个例子我们能看出，鲁滨孙一贯对时间十分重视。在原著中，也有很多关于时间的记录。②现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。（片段第1自然段）这句话正是鲁滨孙孤岛生活的写照。他所要过的生活是从未听说过的，他的心情是忧郁和寂寞的。一人置身于孤岛，可以说，鲁滨孙面对的困难除了吃、穿、住的窘迫，还有孤寂和绝望。如何战胜心灵上忧郁和失望，是他能否在岛上活下去的关键。③我并不想它替我衔什么东西，也不想他替我做个什么伴，我只想它同我说说话，它却办不到。（片段第3自然段）在孤岛上只有一只狗在身边，应该说是一个很好的伴儿。鲁滨孙这样说，是他极度寂寞的表现。人是需要交流的，这种想法太强烈以后，就希望身边的狗能开口说话。这也反映出鲁滨孙的孤寂与无奈。④总的来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。（片段第8自然段）这段话要结合前文鲁滨孙把流落荒岛的“幸”与“不幸”排列出来理解：孤身一人，流落荒岛，艰险重重，是大不幸，是消极的东西，可是，比起葬身大海的伙伴，还是幸运的。从这里可以看出，鲁滨孙十分知足安命。⑤我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。（片段第8自然段）这句话是鲁滨孙积极乐观的人生态度的集中体现。他之所以能孤身荒岛28年，跟他这种生活态度有密切的关系。他把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。这种生存的勇气和经验，对于处在现代社会的人们来说，也是一个很好的启示。梗概简介人物：喜欢航海和冒险荒岛历险：海上遇难选择地点养牧种植遭遇野人终于获救漂流孤岛建房定居顽强生存救“星期五”回到英国不畏艰险聪明能干精彩片段生活状态忧郁寂寞缺少东西工作吃力食物短缺困难重重理性思考幸与不幸好处与坏处知足安命安排生活乐观的态度鲁滨孙的经历给了我们什么启发？在学习和生活当中遇到困难时，你是怎样做的？应该怎样做？联系实际谈一谈。•读完这篇课文，我们懂得：面对困境，只要我们保持积极乐观的心态，百折不挠的坚强意志，机智勇敢的品质和创造生活的聪明智慧，就一定会变得顶天立地，走出困境，这是鲁滨孙为我们写出的一首生命的赞歌。•帮助别人的同时就是在帮助自己。