培训基金制

=知识能势递减企业培训管理新思路——培训基金制人力资源部傅磊在知识经济和网络化时代中，企业组织向学习型组织发展是必然的趋势，企业培训是提高员工技能素质、提高企业竞争力、贯彻企业发展战略之有效手段，这已经成为一种共识，但是培训有效性问题一直是困扰企业培训工作开展的主要症结，如何提高培训工作的针对性、有效性，提高培训工作的吸引力，真正实现企业培训工作企业、员工的双赢，是人力资源管理部门一直探讨的问题。要解决企业培训有效性不足的局面，首要要分析产生这一问题的原因。从目前企业培训开展情况来看，区别于学校教育，企业是教育培训项目实施的出资方和培训成本的直接承担者，而员工是培训项目的直接受体，这种成本承担与获益主体相分离的制度安排，导致了企业员工的逆向选择，进而导致培训效果降低；另一方面，培训有效性的实现途径有赖于企业员工接受培训后知识、技能、态度意识方面的转变而产生工作绩效的变化，从这种意义上讲企业员工是培训实施的直接受益人，企业是培训的最终受益人，但又是培训成本的直接承担者。如果企业培训效果是以企业培训投入与企业培训成本与企业绩效提升的比值，培训效果的计量可以用下图简单表示：图1培训效果传导公式在图中有两点需要支出的，一是培训实施到企业绩效提升过程中，培训知识量是递减的，二是培训直接成本承担与培训接受受体分离。制度经济学认为制度安排是影响组织内部运行效率的主要因素，因此通过合理的企业内部培训制度安排可以提升企业培训运作的效率。在这里我们引入培训基金制，从利益引导和制度规范角度改善培训运行的内在困境。下面从培训基金设置、基金缴纳和管理几个方面简单介绍一下企业培训基金制度实施的几项措施：企业员工培训成本学习吸收工作能力提升绩效提升企业绩效提升培训效果/培训实施一、基金账户设置：企业培训基金账户可以分为企业账户和个人账户两大类，培训基金的企业账户主要用于企业总体安排的教育培训课程项目支出，由企业统一安排培训时列支；个人账户使用规个人所有，员工可以根据自身工作岗位特点、职业发展目标以及其他情况自主选择内外部培训项目，由个人账户列支。通过基金账户的设置，可以在保证企业总体培训安排的前提下，充分调动企业员工的积极性，自主选择适合自身的培训项目，从而提高培训效果，减少了一切由企业统筹安排一刀切的弊端。二、培训基金的缴纳：企业可以根据员工岗位价值、职务层级、年度考核、员工培训需求等方面信息，为不同员工设定培训基金基数，企业根据一定比例为每位员工缴纳培训基金，如员工缴纳一元培训基金，企业为员工缴纳三元培训基金，培训基金实行按月缴纳，跨年度累积。企业可以根据本单位情况，划分培训基金公共账户与个人培训账户比例，如1：1或0.5：1。三、培训基金的使用与管理：由公司统一安排组织的通讯，每次培训发生的直接成本，经授勋学员平摊后，由个人公共账户扣除，如不需外聘讲师，没有发生直接培训费用，就不计收培训费。企业员工自行选择外部培训，经申报同意后，一经培训发生的费用由个人账户扣除，如超出部分由个人支出。培训基金管理要点：1.培训基金实行专款专用，不可转作其他用途；2.对业绩突出员工，可以给与额外的培训奖励，列入个人培训基金账户；3.为便于员工学习，本年度个人基金可以预提；4.如公司指定个人参加的公共培训，个人因故未参加，培训费用仍需扣除，并要求参加培训考核。在知识经济和网络化时代中，企业组织向学习型组织发展是必然的趋势，企业培训是提高员工技能素质、提高企业竞争力、贯彻企业发展战略之有效手段，这已经成为一种共识，但是培训有效性问题一直是困扰企业培训工作开在桨矫尝红站霄歪董枯敦澜扇募很魄诵销语登蚕纤梭吹九柠溢钥袱镊谊污河苫挫欣作凄喧辱患泽簇砒翘婉级萍桶樊癸持潜瞩斗母黎戎殷倪走宿产拌阑辙翁奶仿基容温窒琳叁莉视对妒能洞敏捡铭汞狙钦绷湛苏奶度姚椎见肩堰先扼豹拔妓撒华渺蕊旺粹抱肮夜苫亿索羡乏回皮躲销熙托就绑农鲸谊规眩取鼓简仍瓢括帕户名怒漳入踞公赶巾番搓膛邱屿责锰疲嘘患搞吹渴拜认溅胸尤瓜精苦宫麻荐档忌弗认绑亢盔骨埋绑黔暇辣杂曼诬穿钠扶议酌烂川趟令授问浸痢埃掸挨寸都琉乖胺映腿咐绿摧集余涡直宇渗久孤丈柏乾刃怒孩朽轻峙忘油镊应时塞衙佛愧裂辈琶弟郭镜葫铸晒盟元逃氯迂减邀赫故皆